اختبار تجريبي ثاني محلول عربي ثالث ف2 #مدرسة النجاة
اختبار تجريبي ثاني محلول عربي ثالث ف2 #مدرسة النجاة
* المعيار (2-1) “مناطقنا السكنية”
أنا أقرأ قراءة صحيحة ثم أجيب: –
بمناطق موطننا العامر ** يتغنى الماضي والحاضر
وشوارعنا امتلأت نخلاً ** ونباتات تسبي الناظر
ومنازلنا من روعتها ** في الخافي تزهو والظاهر
كل الجيران قد اشتركوا ** بنظافة شارعنا العامر
1. ما الذي اشترك فيه الجيران؟
اشتركوا في نظافة شارعهم العامر.
2- أنا أختار الإجابة الصحيحة مما بين الأقواس:.
مرادف كلمة ” تزهو ” ……….. ( تتجمل – تكبر – تفخر )
بأي شيء امتلأت الشوارع؟ امتلأت ب- …….. (النخل – الأشخاص – السيارات)
المعيار (2-3) .
أنا أقرأ قراءة صحيحة ثم أجيب:.
خرجت لولوة تتنزه في يوم من أيام الربيع الساحر في حديقة قريبة، تقفز على الحشائش الخضراء
تلهو وتلعب، ورأت أزهار بيضاء وحمراء وصفراء، وأخرى بلون السماء فأصابها العجب )
1. ماذا رأت لولوة؟
رأت أزهاره بيضاء وحمراء وصفراء، وأخرى بلون السماء
2- أنا أختار الإجابة الصحيحة من بين الأقواس:
أ. خرجت لولوة إلى …….. (النادي – الحديقة – الملاهي)
ب- مرادف كلمة ” إنشاء ” ……….. (بناء – نظافة – هدم)
تابع الاختبار التجريبي
المعيار (2-7) .
أنا أقرأ قراءة صحيحة ثم أجيب:.
عن أنس رضي الله عنه قال: قال رسول الله : ” ما من مسلم يغرس غرسة أو يزرع زرعا فيأكل منه طير أو إنسان أو بهيمة إلا كان له به صدقة”
1- ما جزاء من يهتم بالزراعة عند الله؟
له أجر الصدقة.
2- أنا أعدد بعض الكائنات الحية التي تتغذى على النبات .
الأغنام، الجمال، الأرانب.
3- جمع كلمة ” غرس ” …… (غرسة – أغراس – مغروس)
– المعيار (2-3) .
أنا أكمل الجمل باسم مناسب: –
1- الجندي يحمي وطنه .
2- الشجرة مثمرة .
– المعيار (3-3)
– أنا أكتب جملة من إنشائي عن أحد معالم وطني الكويت.
المسجد الكبير من أكبر معالم الكويت هندسية ومعمارا
– أنا أكتب بخط النسخ:
(الهداية نعمة من الله، علينا أن نشكره عليها)
يكتب الطالب بخط النسخ الجميل
– المعيار (1-3)
* أنا أكمل بما هو مطلوب بين الأقواس:
1- تلبس الملابس القطنية في فصل الصيف . ( فعل مضارع)
– يا حمد حافظ على الصلاة في جماعة . ( فعل أمر)
اختبار تجريبي ثاني محلول عربي ثالث ف2 #مدرسة النجاة
* المعيار (2-1) “مناطقنا السكنية”
أنا أقرأ قراءة صحيحة ثم أجيب: –
بمناطق موطننا العامر ** يتغنى الماضي والحاضر
وشوارعنا امتلأت نخلاً ** ونباتات تسبي الناظر
ومنازلنا من روعتها ** في الخافي تزهو والظاهر
كل الجيران قد اشتركوا ** بنظافة شارعنا العامر
1. ما الذي اشترك فيه الجيران؟
اشتركوا في نظافة شارعهم العامر.
2- أنا أختار الإجابة الصحيحة مما بين الأقواس:.
مرادف كلمة ” تزهو ” ……….. ( تتجمل – تكبر – تفخر )
بأي شيء امتلأت الشوارع؟ امتلأت ب- …….. (النخل – الأشخاص – السيارات)
المعيار (2-3) .
أنا أقرأ قراءة صحيحة ثم أجيب:.
خرجت لولوة تتنزه في يوم من أيام الربيع الساحر في حديقة قريبة، تقفز على الحشائش الخضراء
تلهو وتلعب، ورأت أزهار بيضاء وحمراء وصفراء، وأخرى بلون السماء فأصابها العجب )
1. ماذا رأت لولوة؟
رأت أزهاره بيضاء وحمراء وصفراء، وأخرى بلون السماء
2- أنا أختار الإجابة الصحيحة من بين الأقواس:
أ. خرجت لولوة إلى …….. (النادي – الحديقة – الملاهي)
ب- مرادف كلمة ” إنشاء ” ……….. (بناء – نظافة – هدم)
تابع الاختبار التجريبي
المعيار (2-7) .
أنا أقرأ قراءة صحيحة ثم أجيب:.
عن أنس رضي الله عنه قال: قال رسول الله : ” ما من مسلم يغرس غرسة أو يزرع زرعا فيأكل منه طير أو إنسان أو بهيمة إلا كان له به صدقة”
1- ما جزاء من يهتم بالزراعة عند الله؟
له أجر الصدقة.
2- أنا أعدد بعض الكائنات الحية التي تتغذى على النبات .
الأغنام، الجمال، الأرانب.
3- جمع كلمة ” غرس ” …… (غرسة – أغراس – مغروس)
– المعيار (2-3) .
أنا أكمل الجمل باسم مناسب: –
1- الجندي يحمي وطنه .
2- الشجرة مثمرة .
– المعيار (3-3)
– أنا أكتب جملة من إنشائي عن أحد معالم وطني الكويت.
المسجد الكبير من أكبر معالم الكويت هندسية ومعمارا
– أنا أكتب بخط النسخ:
(الهداية نعمة من الله، علينا أن نشكره عليها)
يكتب الطالب بخط النسخ الجميل
– المعيار (1-3)
* أنا أكمل بما هو مطلوب بين الأقواس:
1- تلبس الملابس القطنية في فصل الصيف . ( فعل مضارع)
– يا حمد حافظ على الصلاة في جماعة . ( فعل أمر)