الاختبارات التجريبية الورقة التقييمية الثالثة عربي للصف الحادي عشر الفصل الثاني العشماوي
ملف: الاختبارات التجريبية الورقة التقييمية الثالثة عربي للصف الحادي عشر الفصل الثاني العشماوي
الاختبارات التجريبية الورقة التقييمية الثالثة عربي للصف الحادي عشر الفصل الثاني العشماوي
الاختبار التقييمي الاول
_ السؤال الاول : من نص “ من تجارب الحياة ” :
اختر الاجابة الصحيحة من بين الخيارات التالية :
1 _ ومن لم يصانع في أمور كثيـــرة يضّرس بأنياب ويوطأ بمنســـم .
– الحكمة التي يتناولها البيت السابق هي :
- طول العمر يولد السأم
- علم الغيب عند الله تعالى .
- الموت لا يستأذن أحدا .
- الحياة تحتاج إلى المجاملات أحيانا .
2 – مترادف ( يوطأ ) :
- يُكّرم .
- يُذل .
- يُظلَم .
- يُداس .
3 _ ما يشتمل على إطناب باالعتراض :
- “ حافظوا على الصلوات والصلاة الوسطى ” .
- “ كّلا سوف تعلمون . ثم كلا سوف تعلمون ” .
- أحب أ ّمي و أسرتي .
- محمد – صلى الله عليه و سلم – خاتم الرسل .
_ السؤال الثاني : من نص ” من تجارب الحياة ” :
* اختر المكّمل الصحيح من بين الخيارات و البدائل التالية :
4 – و مهما تكن عند امرئ من خليقــــــــــة و إن خالها تخفى على الناس تعلم .
– الحكمة التي يتناولها البيت السابق هي :
- فعل الخير حاجز لشرور الناس .
- الاقربون أولى بالمعروف .
- الطبع يغلب التطبّع .
- المرء بقلبه ولسانه .
5 – جمع ( خليقة ) :
- أخالق .
- خالق .
- خلائق .
- خلقاء
6 – الجملة التي تشتمل على قسم صريح هي :
- لعمري إن الحياة متعبة .
- الله يشهد إن الحياة متعبة .
- يعلم الله إن الحياة متعبة .
- في ذّمتي إن الحياة متعبة .
السؤال الثالث ( المقالي ) :
7 – رأيت المنايا خبط عشواء من تصب تمته و من تخطئ يعمر فيهرم .
– وضح في البيت السابق ملمحا من ملامح البيئة الجاهلية . و ّضحه .
8 – أ – قال الشاعر :
تعدو الذئاب على من لا كلاب له و تتقي صولة المستأسد الضاري .
وقال زهير :
و من لم يذد عن حوضه بسلاحه يهدم و من لا يظلم الناس لا يظلم .
وازن بين البيتين السابقين من ناحية الفكرة المشتركة.
9 – قال تعالى : ” كلا سوف تعلمون . ثم كلا سوف تعلمون ” .
– حدد نوع الاطناب ، وفائدته في الاية الكريمة السابقة .
10 _ ” القدس زهرة المدائن ، بهيّة المساكن ، عروس الاماكن ، في ذمتي إن العين لتدمع حين تذكرها و هي تحت هذا الاحتلال البغيض الذي يسعى إلى تغيير هويتها العربية الاسالمية ، فتألله لتعودن القدس مهما طال الزمن ، ستعود إلى حضنها العربي الاسلامي ، فمتى اللقاء يا مدينة الصلاة ؟ ” .
– أخرج من الفقرة السابقة قسما غير صريح .
الاختبار التقييمي الثاني
– السؤال الاول : من نص ” من تجارب الحياة ” :
1 – اختر المكّمل الصحيح من بين الخيارات و البدائل التالية :
و من يجعل المعروف في غير أهله يكن حمده ذما عليه و يندم .
1 _ الجانب الاجتماعي الذي يبرزه البيت السابق هو :
- الحياة لا تسير دون مجاملات .
- الحياة تحتاج إلى القّوة .
- الاقارب حصن الانسان وحمايته .
- بذل المال صون للسمعة .
2 – رأيت المنايا خبط عشواء .
– مترادف ( عشواء ) .
- طويلة الرقبة .
- حادة البصر .
- ضعيفة البصر .
- مكسورة الارجل .
3 – ما يشتمل على إطناب بالاحتراس .
- ” اسلك يدك في جيبك تخرج بيضاء من غير سوء ” .
- اللهم اغفر للنبيين و محمد .
- ” و يجعلون لله البنات سبحانه و لهم ما يشتهون ” .
- اللهم احفظ أمي و أسرتي .
السؤال الثاني : من نص ” من تجارب الحياة ” :
_ اختر المكّمل الصحيح من بين الخيارات و البدائل التالية :
4 – ما ارتبط ببيئة الشاعر و لا يتوافق مع مجتمعاتنا قوله :
- و من لا يتقِّ الشتم يشتم .
- و لكنني عن علم ما في غد عم
- لسان الفتى نصف و نصف فؤاده .
- و من لا يظلم الناس يُظلم .
5 – فضل الله تعالى مريم على نساء العالمين .
– الضبط الصحيح لكلمة ( فضل ) في التعبير السابق هو :
- فَضُلَ .
- فَضْل .
- فَضَّلَ .
- فَضَلَ .
6 – القسم غير الصريح من بين الخيارات التالية هو :
- أيم الله للصدق منجاة .
- تالله للصدق منجاة .
- لعمري للصدق منجاة .
- في رقبتي للصدق منجاة .
السؤال الثالث ( المقالي ) :
7 – و من لم يصانع في أمور كثيرة يضّرس بأنياب و يوطأ بمنسم .
_ استخلص حكمة من البيت السابق ، مبيّنا اثر الحكمة في حياتك .
8 – لسان الفتى نصف ونصف فؤاده فلم يبق إلا صورة اللحم و الدم .
_ استخلص من البيت السابق جانبا إنسانيا ، مبيّنا أثره .
9 – قال تعالى : ” اسلك يدك في جيبك تخرج بيضاء من غير سوء ” .
_ حدد نوع الاطناب في الاية الكريمة السابقة .
10 – أيم الله لقد صنع المسلمون حضارة عظيمة .
_ ( حول القسم الصريح إلى قسم غير صريح ) .
الاختبار التقييمي الثالث
– السؤال الاول : من نص ” من تجارب الحياة ” :
* اختر المكّمل الصحيح من بين الخيارات و البدائل التالية :
1 – ظهرت فلسفة الشاعر تجاه الموت وأنّه لا يسير على قاعدة ثابتة في قوله :
- رأيت المنايا خبط عشواء .
- من لا يظلم الناس يُظلم .
- لسان الفتى نصف ونصف فؤاده .
- سئمت تكاليف الحياة .
2 – خال الطالب الغش نافعا .
_ المعنى السياقي لكلمة ( خال ) في التعبير السابق هو :
- اعتنى .
- أحسن .
- تكبّر .
- ظن .
3 – ” و يجعلون لله البنات سبحانه و لهم ما يشتهون ” .
– نوع الاطناب في الاية الكريمة السابقة :
- الاحتراس .
- الاعتراض .
- الايضاح بعد الابهام .
- ذكر العام بعد الخاص .
– السؤال الثاني : من نص ” من تجارب الحياة ” :
* اختر المكّمل الصحيح من بين الخيارات و البدائل التالية :
4 _ و من يجعل المعروف من دون عرضه يفره و من لا يتق الشتم يشتم .
_ من ملامح البيئة الجاهلية التي وردت في البيت السابق :
- وجود بعض السلوكيات السيئة كشرب الخمر .
- تعظيمهم للاصنام و تقديسهم لها .
- الحرص على العرض والشرف .
- تقدير الضعيف وكرههم للتّجبّر .
5 _ – سئمت تكاليف الحياة .
_ مترادف ( سئمت ) :
- أحببت .
- كرهت .
- مللت .
- أدّيت .
6 – الجملة التي تشتمل على قسم غير صريح هي :
- تالله لاحافظن على صلاتي .
- ايم الله للقدس عربيّة .
- في حياتي إن الحب أجمل المشاعر .
- لعمرك إن الموت حق .
السؤال الثالث ( المقالي ) :
7 – و من لم يصانع في أمور كثيرة يضّرس بأنياب و يوطأ بمنسم .
– استخلص من البيت السابق جانبا اجتماعيا .
8 – سئمت تكاليف الحياة و من يعش ثمانين حولا – لا أبا لك – يسأم .
علل ما يأتي من خلال فهمك لابيات القصيدة .
– شعور الشاعر بالملل من الحياة وتكاليفها .
9 – فيا قبر معن أنت أول حفـــــرة من الارض خطت للسماحة موضعا .
و يا قبر معن كيف واريت جوده و قد كان منه البر و البحـــر مترعا .
– حدد موطن الاطناب و نوعه في البيتين السابقين .
10 – حول القسم غير الصريح إلى قسم صريح .
– في ذمتي لاساعدن من يحتاج المساعدة .
الاختبارات التجريبية الورقة التقييمية الثالثة عربي للصف الحادي عشر الفصل الثاني العشماوي
الاختبار التقييمي الاول
_ السؤال الاول : من نص “ من تجارب الحياة ” :
اختر الاجابة الصحيحة من بين الخيارات التالية :
1 _ ومن لم يصانع في أمور كثيـــرة يضّرس بأنياب ويوطأ بمنســـم .
– الحكمة التي يتناولها البيت السابق هي :
- طول العمر يولد السأم
- علم الغيب عند الله تعالى .
- الموت لا يستأذن أحدا .
- الحياة تحتاج إلى المجاملات أحيانا .
2 – مترادف ( يوطأ ) :
- يُكّرم .
- يُذل .
- يُظلَم .
- يُداس .
3 _ ما يشتمل على إطناب باالعتراض :
- “ حافظوا على الصلوات والصلاة الوسطى ” .
- “ كّلا سوف تعلمون . ثم كلا سوف تعلمون ” .
- أحب أ ّمي و أسرتي .
- محمد – صلى الله عليه و سلم – خاتم الرسل .
_ السؤال الثاني : من نص ” من تجارب الحياة ” :
* اختر المكّمل الصحيح من بين الخيارات و البدائل التالية :
4 – و مهما تكن عند امرئ من خليقــــــــــة و إن خالها تخفى على الناس تعلم .
– الحكمة التي يتناولها البيت السابق هي :
- فعل الخير حاجز لشرور الناس .
- الاقربون أولى بالمعروف .
- الطبع يغلب التطبّع .
- المرء بقلبه ولسانه .
5 – جمع ( خليقة ) :
- أخالق .
- خالق .
- خلائق .
- خلقاء
6 – الجملة التي تشتمل على قسم صريح هي :
- لعمري إن الحياة متعبة .
- الله يشهد إن الحياة متعبة .
- يعلم الله إن الحياة متعبة .
- في ذّمتي إن الحياة متعبة .
السؤال الثالث ( المقالي ) :
7 – رأيت المنايا خبط عشواء من تصب تمته و من تخطئ يعمر فيهرم .
– وضح في البيت السابق ملمحا من ملامح البيئة الجاهلية . و ّضحه .
8 – أ – قال الشاعر :
تعدو الذئاب على من لا كلاب له و تتقي صولة المستأسد الضاري .
وقال زهير :
و من لم يذد عن حوضه بسلاحه يهدم و من لا يظلم الناس لا يظلم .
وازن بين البيتين السابقين من ناحية الفكرة المشتركة.
9 – قال تعالى : ” كلا سوف تعلمون . ثم كلا سوف تعلمون ” .
– حدد نوع الاطناب ، وفائدته في الاية الكريمة السابقة .
10 _ ” القدس زهرة المدائن ، بهيّة المساكن ، عروس الاماكن ، في ذمتي إن العين لتدمع حين تذكرها و هي تحت هذا الاحتلال البغيض الذي يسعى إلى تغيير هويتها العربية الاسالمية ، فتألله لتعودن القدس مهما طال الزمن ، ستعود إلى حضنها العربي الاسلامي ، فمتى اللقاء يا مدينة الصلاة ؟ ” .
– أخرج من الفقرة السابقة قسما غير صريح .
الاختبار التقييمي الثاني
– السؤال الاول : من نص ” من تجارب الحياة ” :
1 – اختر المكّمل الصحيح من بين الخيارات و البدائل التالية :
و من يجعل المعروف في غير أهله يكن حمده ذما عليه و يندم .
1 _ الجانب الاجتماعي الذي يبرزه البيت السابق هو :
- الحياة لا تسير دون مجاملات .
- الحياة تحتاج إلى القّوة .
- الاقارب حصن الانسان وحمايته .
- بذل المال صون للسمعة .
2 – رأيت المنايا خبط عشواء .
– مترادف ( عشواء ) .
- طويلة الرقبة .
- حادة البصر .
- ضعيفة البصر .
- مكسورة الارجل .
3 – ما يشتمل على إطناب بالاحتراس .
- ” اسلك يدك في جيبك تخرج بيضاء من غير سوء ” .
- اللهم اغفر للنبيين و محمد .
- ” و يجعلون لله البنات سبحانه و لهم ما يشتهون ” .
- اللهم احفظ أمي و أسرتي .
السؤال الثاني : من نص ” من تجارب الحياة ” :
_ اختر المكّمل الصحيح من بين الخيارات و البدائل التالية :
4 – ما ارتبط ببيئة الشاعر و لا يتوافق مع مجتمعاتنا قوله :
- و من لا يتقِّ الشتم يشتم .
- و لكنني عن علم ما في غد عم
- لسان الفتى نصف و نصف فؤاده .
- و من لا يظلم الناس يُظلم .
5 – فضل الله تعالى مريم على نساء العالمين .
– الضبط الصحيح لكلمة ( فضل ) في التعبير السابق هو :
- فَضُلَ .
- فَضْل .
- فَضَّلَ .
- فَضَلَ .
6 – القسم غير الصريح من بين الخيارات التالية هو :
- أيم الله للصدق منجاة .
- تالله للصدق منجاة .
- لعمري للصدق منجاة .
- في رقبتي للصدق منجاة .
السؤال الثالث ( المقالي ) :
7 – و من لم يصانع في أمور كثيرة يضّرس بأنياب و يوطأ بمنسم .
_ استخلص حكمة من البيت السابق ، مبيّنا اثر الحكمة في حياتك .
8 – لسان الفتى نصف ونصف فؤاده فلم يبق إلا صورة اللحم و الدم .
_ استخلص من البيت السابق جانبا إنسانيا ، مبيّنا أثره .
9 – قال تعالى : ” اسلك يدك في جيبك تخرج بيضاء من غير سوء ” .
_ حدد نوع الاطناب في الاية الكريمة السابقة .
10 – أيم الله لقد صنع المسلمون حضارة عظيمة .
_ ( حول القسم الصريح إلى قسم غير صريح ) .
الاختبار التقييمي الثالث
– السؤال الاول : من نص ” من تجارب الحياة ” :
* اختر المكّمل الصحيح من بين الخيارات و البدائل التالية :
1 – ظهرت فلسفة الشاعر تجاه الموت وأنّه لا يسير على قاعدة ثابتة في قوله :
- رأيت المنايا خبط عشواء .
- من لا يظلم الناس يُظلم .
- لسان الفتى نصف ونصف فؤاده .
- سئمت تكاليف الحياة .
2 – خال الطالب الغش نافعا .
_ المعنى السياقي لكلمة ( خال ) في التعبير السابق هو :
- اعتنى .
- أحسن .
- تكبّر .
- ظن .
3 – ” و يجعلون لله البنات سبحانه و لهم ما يشتهون ” .
– نوع الاطناب في الاية الكريمة السابقة :
- الاحتراس .
- الاعتراض .
- الايضاح بعد الابهام .
- ذكر العام بعد الخاص .
– السؤال الثاني : من نص ” من تجارب الحياة ” :
* اختر المكّمل الصحيح من بين الخيارات و البدائل التالية :
4 _ و من يجعل المعروف من دون عرضه يفره و من لا يتق الشتم يشتم .
_ من ملامح البيئة الجاهلية التي وردت في البيت السابق :
- وجود بعض السلوكيات السيئة كشرب الخمر .
- تعظيمهم للاصنام و تقديسهم لها .
- الحرص على العرض والشرف .
- تقدير الضعيف وكرههم للتّجبّر .
5 _ – سئمت تكاليف الحياة .
_ مترادف ( سئمت ) :
- أحببت .
- كرهت .
- مللت .
- أدّيت .
6 – الجملة التي تشتمل على قسم غير صريح هي :
- تالله لاحافظن على صلاتي .
- ايم الله للقدس عربيّة .
- في حياتي إن الحب أجمل المشاعر .
- لعمرك إن الموت حق .
السؤال الثالث ( المقالي ) :
7 – و من لم يصانع في أمور كثيرة يضّرس بأنياب و يوطأ بمنسم .
– استخلص من البيت السابق جانبا اجتماعيا .
8 – سئمت تكاليف الحياة و من يعش ثمانين حولا – لا أبا لك – يسأم .
علل ما يأتي من خلال فهمك لابيات القصيدة .
– شعور الشاعر بالملل من الحياة وتكاليفها .
9 – فيا قبر معن أنت أول حفـــــرة من الارض خطت للسماحة موضعا .
و يا قبر معن كيف واريت جوده و قد كان منه البر و البحـــر مترعا .
– حدد موطن الاطناب و نوعه في البيتين السابقين .
10 – حول القسم غير الصريح إلى قسم صريح .
– في ذمتي لاساعدن من يحتاج المساعدة .