بنك أسئلة علوم غير محلول للصف السادس الفصل الأول للمعلمة جيهان محب
بنك أسئلة علوم غير محلول للصف السادس الفصل الأول للمعلمة جيهان محب نقدمها لكم بأسلوب سهل وممتع للقارئ و المتعلم
السؤال الأول: اكتب بين القوسين كلمة ( صحيحة ) أمام العبارات الصحيحة وكلمة ( خطأ) أمام العبارات غير الصحيحة علمياً في كل مما يأتي :
1 – الحيوانات والنباتات لها القدرة على أن تكيف نفسها في جميع المناطق ( )
2 – الضب يعيش في البيئة الصحراوية ( )
3 – سمكة المزلقانة تقضي معظم حياتها بالقرب من سطح البحر
4 – التكيف صفات تساعد الكائنات الحية على البقاء حية في بيئتها ( )
5 – طريقة الحركة لدى الحيوان لا تساعده على التكيف مع بيئته ( )
في الجدول التالي اختر العبارة أو الشكل من المجموعة ( ب ) واكتب رقمها أمام ما يناسبها من عبارات المجموعة ( أ ) :
الرقم
المجموعة ( أ )
المجموعة ( ب )
( )
( )
تشكل واقيا تمنع دخول حبات الرمل………………..
تساعد الجمل على السير فوق الرمال……………………
1 – السنام
2 – الرموش الطويلة.
3 – خف الجمل
( )
( )
من حيوانات المنطقة الحارة.
من حيوانات البيئة الباردة
1 – المزلقانة
2 – الجربوع
3 – الدب القطبي .
( )
( )
من أسباب الاحتباس الحراري
من تأثير الاحتباس الحراري.
1 – قطع الأشجار
2 – ارتفاع الرطوبة
علل لما يلي تعليلاً علميا دقيقا :
1 – يمكن ان تعيش الحيوانات في أماكن مختلفة في العالم :
………………………………………………………………………………………………………
2 – تخفي بعض الحيوانات.
………………………………………………………………………………………………………
3 – يسمى الجمل سفينة الصحراء.
………………………………………………………………………………………………………
4 – ما أسباب التكيف لدى الكائنات الحية.
…………………………………………………………………………………………………………
5 – تنوع الكائنات الحية.
………………………………………………………………………………………………………
6 – جذور النباتات ممتدة لمسافات طويلة في الصحراء.
…………………………………………………………………………………………………………..
7 – بعض النباتات دورة حياتها قصيرة.
………………………………………………………………………………………………………..
8 – يخرج اليربوع ليلا.
……………………………………………………………………………………………………..
9 – لون الحيوانات في الصحراء يشبه لون الرمال .
………………………………………………………………………………………………
10 – منقار مالك الحزين مدبب –
………………………………………………………………………………………………………………….
11 – وجود صفائح مثقبة في منقار البطة :
…………………………………………………………………………………………………………………
12 – الطيور التي تتغذى على اللحوم منقارها حاداً قوياً :
…………………………………………………………………………………………………………………
13 – على الدول استصدار قرارات وقوانين لمنع قطع الأشجار بشكل عشوائي :
……………………………………………………………………………………………………………………….
14 – وجود فرو سميك للدب القطبي –
……………………………………………………………………………………………………………..
15 – العصفور الدوري لديه منقار مخروطي ومستدق بشكل مفاجئ
……………………………………………………………………………………………………………….
ماذا يحدث في الحالات التالية :
1 – ارتفعت درجة حرارة الأرض :
………………………………………………………………………………………………………
2 – الإكثار من زرع الأشجار
…………………………………………………………………………………………………………
3 – التقليل من التلوث البيئي
…………………………………………………………………………………………………………..
4 – عدم الاهتمام بعمل محميات طبيعية
………………………………………………………………………………………………………….
5 – عدم اصدار قوانين وقرارات تمنع قطع الأشجار بشكل مفاجئ.
……………………………………………………………………………………………………..
6 – لا يوجد غشاء جلدي بين أصابع البطة
……………………………………………………………………………………………………….
7 * بناء منازل داخل المحميات الطبيعية
……………………………………………………………………………………………………….
عدد بعض طرق حماية بيئة النباتات والحيوانات؟
1 – ……………………………………………………………
2 – ……………………………………………………………
3 -…………………………………………………………….
عدد مظاهر التكيف للكائنات الحية التي تعيش في المناطق الباردة.
1 – ……………………………………………………………
2 – ……………………………………………………………
3 -…………………………………………………………….
ضع خطا أسفل الكلمة التي لا تنتمي إلى المجموعة مع ذكر السبب :
1 – الصحراء – الغابات – البحر ا – لترمومتر
الإجابة : ………………………………………. السبب :………………………………………………………………………………..
2 – ضوء الشمس – الماء – ثاني أكسيد الكربون – تجنب افتراسها
الإجابة : ………………………………………. السبب : ………………………………………………………………………………..
3 – الضب – الجمل – البطريق – الجربوع
الإجابة : ………………………………………. السبب : ………………………………………………………………………………..
السؤال الأول: اكتب بين القوسين كلمة ( صحيحة ) أمام العبارات الصحيحة وكلمة ( خطأ) أمام العبارات غير الصحيحة علمياً في كل مما يأتي :
1 – التكيف هو الطريقة التي يتصرف بها كائن حي ما, لما يحدث له داخليا, و لما
يحصل في بيئته الخارجية ( )
2 – للنمل سلوك في فصل الشتاء يسمى السبات الشتوي ( )
3 – لا يوجد نوع محدد من السلوك و التكيف لكل نوع من الطيور ( )
4 – توجد هجرة للطيور الجارحة في الكويت ( )
5 – مراقبة الحيوانات في بيئتها الطبيعية من الطرائق التي تمكن العلماء من دراسة سلوك الحيوان ( )
في الجدول التالي اختر العبارة أو الشكل من المجموعة ( ب ) واكتب رقمها أمام ما يناسبها من عبارات المجموعة ( أ ) :
الرقم
المجموعة( أ )
المجموعة ( ب )
( )
( )
حركات السيرك سلوك………………..
الصيد سلوك ……………………
1 – فطري
2 – مكتسب
( )
( )
معيشة النحل……………….
معيشة الأسد………………..
1 – انفرادية
2 – جماعية
3 – اجتماعية
علل لما يلي تعليلاً علميا دقيقا :
10 – تسير الفيلة جماعة وليس فرادي :
………………………………………………………………………………………………………
11 – خف الجمل عريض :
………………………………………………………………………………………………………..
ماذا يحدث في الحالات التالية :
1 – عندما تنطلق البطة بصغارها تجاه بركة الماء :
………………………………………………………………………………………………………
2 – عندما تلد الغزال صغيرها :
…………………………………………………………………………………………………………
كيف يمكن متابعة سلوك بعض الحيوانات؟
1 – ……………………………………………………………
2 – ……………………………………………………………
3 -…………………………………………………………….
عدد بعض السلوكيات التي تقوم بها البطاريق في بيئتها :
1 – ……………………………………………………………
2 – ……………………………………………………………
3 -…………………………………………………………….
ضع خطا أسفل الكلمة التي لا تنتمي إلى المجموعة مع ذكر السبب :
4 – النمل – النحل – العنكبوت
الإجابة : ………………………………………. السبب :………………………………………………………………………………..
5 – حركات السير – تعلم النطق – الصيد
الإجابة : ………………………………………. السبب : ………………………………………………………………………………..
6 – الافعى الملك – جراب الكنغر – وضعية الإنذار
الإجابة : ………………………………………. السبب : ………………………………………………………………………………..
وضح نوع التكيف :
1 – وجود طبقة رقيقة من الجلد بين أصابع أقدام الضفدع :
…………………………………….
2 – اختباء فار الصحراء نهاراً وخروجه ليلاً بحثاً عن الطعام :
…………………………………….
3 – تغير لون الحرباء :
…………………………………….
4 – يغطي جسم معظم الأسماك القشور
…………………………………….
السؤال الأول: اكتب بين القوسين كلمة ( صحيحة ) أمام العبارات الصحيحة وكلمة ( خطأ) أمام العبارات غير الصحيحة علمياً في كل مما يأتي :
1 – الآلات البسيطة يمكن أن توفر الوقت أو الجهد أو كليهما معاً ( )
2 – عناصر الرافعة القوة ومحور الارتكاز فقط ( )
3 – موضع تؤثر فيه القوة يسمى نقطة تأثير القوة ويمز له بالرمز مق ( )
4 – موضع تؤثر فيه المقاومة يسمى نقطة تأثير المقاومة ويرمز له بالرمز مق ( )
5 – محور الارتكاز ترتكز عليه الرافعة ( )
6 – المقص رافعة من النوع الثالث ( )
7 – ملقط الفحم رافعة من النوع الثالث ( )
8 – فاتحة البيبسي رافعة من النوع الثاني ( )
9 – الميزان رافعة من النوع الأول ( )
10 – الملقط رافعة من النوع الثالث ( )
11 – الدباسة رافعة من النوع الأول ( )
12 – أنواع الروافع ثلاثة ( )
في الجدول التالي اختر العبارة أو الشكل من المجموعة ( ب ) واكتب رقمها أمام ما يناسبها من عبارات المجموعة ( أ ) :
الرقم
المجموعة ( أ )
المجموعة ( ب )
رافعة من النوع الأول………………..
رافعة من النوع الثاني……………………
1 – كسارة البندق
2 – العتلة.
3 – الملقط
تمثل رمز القوة.
تمثل رمز محور الارتكاز.
1 – م
2 – مق .
3 – ق
علل لما يلي تعليلاً علمياً دقيقاً :
12 – العتلة رافعة من النوع الأول :
……………………………………………………………………………..
13 – عربة الحديقة رافعة من النوع الثاني :
……………………………………………………………………………………
14 – الملقط رافعة من النوع الثالث :
………………………………………………………………………………….
ضع خطا أسفل الكلمة التي لا تنتمي إلى المجموعة مع ذكر السبب :
7 – المكنسة – السنارة – العتلة – الملقط
الإجابة : …………………….. السبب…………………………
8 – كسارة البندق – عربة الحديقة – الملقط
الإجابة : ……………………… السبب : …………………………..
9 – المقص – العتلة – المكنسة
الإجابة : ………………….. السبب : ……………………………
السؤال الأول: اكتب بين القوسين كلمة ( صحيحة ) أمام العبارات الصحيحة وكلمة ( خطأ) أمام العبارات غير الصحيحة علمياً في كل مما يأتي :
1 – البكرة الثابتة توفر الوقت ولا توفر الجهد ( )
2 – البكرة الثابتة رافعة من النوع الثالث ( )
3 – ذراع القوة ضعف ذراع المقاومة في البكرة الثابتة ( )
4 – من أمثلة البكر الثابتة بكرة رفع العلم ( )
5 – نستطيع التغلب على مقاومة ما بالتأثير بقوة تساوي ضعف مقدار هذه المقاومة ( )
6 – البكرات المتحركة توفر الجهد ( )
7 – يمكن زيادة قدرة البكرات المتحركة على توفير الجهد أكثر بقلة عدد البكرات ( )
8 – البكرة المتحركة توفر لنا نصف الجهد الذي كنا نبذله لو استخدمنا الكرة الثابتة ( )
9 – في البكرة الثابتة ذراع القوة يساوي ذراع المقاومة ( )
10 – يرمز لذراع القوة في البكرة ب ل 2
11 – في البكرة المتحركة ل 1 ضعف ل 2
بنك أسئلة علوم غير محلول للصف السادس الفصل الأول للمعلمة جيهان محب نقدمها لكم بأسلوب سهل وممتع للقارئ و المتعلم
السؤال الأول: اكتب بين القوسين كلمة ( صحيحة ) أمام العبارات الصحيحة وكلمة ( خطأ) أمام العبارات غير الصحيحة علمياً في كل مما يأتي :
1 – الحيوانات والنباتات لها القدرة على أن تكيف نفسها في جميع المناطق ( )
2 – الضب يعيش في البيئة الصحراوية ( )
3 – سمكة المزلقانة تقضي معظم حياتها بالقرب من سطح البحر
4 – التكيف صفات تساعد الكائنات الحية على البقاء حية في بيئتها ( )
5 – طريقة الحركة لدى الحيوان لا تساعده على التكيف مع بيئته ( )
في الجدول التالي اختر العبارة أو الشكل من المجموعة ( ب ) واكتب رقمها أمام ما يناسبها من عبارات المجموعة ( أ ) :
|
الرقم |
المجموعة ( أ ) |
المجموعة ( ب ) |
|
( ) ( )
|
تشكل واقيا تمنع دخول حبات الرمل……………….. تساعد الجمل على السير فوق الرمال…………………… |
1 – السنام 2 – الرموش الطويلة. 3 – خف الجمل |
|
( ) ( ) |
من حيوانات المنطقة الحارة. من حيوانات البيئة الباردة |
1 – المزلقانة 2 – الجربوع 3 – الدب القطبي . |
|
( ) ( ) |
من أسباب الاحتباس الحراري من تأثير الاحتباس الحراري. |
1 – قطع الأشجار 2 – ارتفاع الرطوبة |
علل لما يلي تعليلاً علميا دقيقا :
1 – يمكن ان تعيش الحيوانات في أماكن مختلفة في العالم :
………………………………………………………………………………………………………
2 – تخفي بعض الحيوانات.
………………………………………………………………………………………………………
3 – يسمى الجمل سفينة الصحراء.
………………………………………………………………………………………………………
4 – ما أسباب التكيف لدى الكائنات الحية.
…………………………………………………………………………………………………………
5 – تنوع الكائنات الحية.
………………………………………………………………………………………………………
6 – جذور النباتات ممتدة لمسافات طويلة في الصحراء.
…………………………………………………………………………………………………………..
7 – بعض النباتات دورة حياتها قصيرة.
………………………………………………………………………………………………………..
8 – يخرج اليربوع ليلا.
……………………………………………………………………………………………………..
9 – لون الحيوانات في الصحراء يشبه لون الرمال .
………………………………………………………………………………………………
10 – منقار مالك الحزين مدبب –
………………………………………………………………………………………………………………….
11 – وجود صفائح مثقبة في منقار البطة :
…………………………………………………………………………………………………………………
12 – الطيور التي تتغذى على اللحوم منقارها حاداً قوياً :
…………………………………………………………………………………………………………………
13 – على الدول استصدار قرارات وقوانين لمنع قطع الأشجار بشكل عشوائي :
……………………………………………………………………………………………………………………….
14 – وجود فرو سميك للدب القطبي –
……………………………………………………………………………………………………………..
15 – العصفور الدوري لديه منقار مخروطي ومستدق بشكل مفاجئ
……………………………………………………………………………………………………………….
ماذا يحدث في الحالات التالية :
1 – ارتفعت درجة حرارة الأرض :
………………………………………………………………………………………………………
2 – الإكثار من زرع الأشجار
…………………………………………………………………………………………………………
3 – التقليل من التلوث البيئي
…………………………………………………………………………………………………………..
4 – عدم الاهتمام بعمل محميات طبيعية
………………………………………………………………………………………………………….
5 – عدم اصدار قوانين وقرارات تمنع قطع الأشجار بشكل مفاجئ.
……………………………………………………………………………………………………..
6 – لا يوجد غشاء جلدي بين أصابع البطة
……………………………………………………………………………………………………….
7 * بناء منازل داخل المحميات الطبيعية
……………………………………………………………………………………………………….
عدد بعض طرق حماية بيئة النباتات والحيوانات؟
1 – ……………………………………………………………
2 – ……………………………………………………………
3 -…………………………………………………………….
عدد مظاهر التكيف للكائنات الحية التي تعيش في المناطق الباردة.
1 – ……………………………………………………………
2 – ……………………………………………………………
3 -…………………………………………………………….
ضع خطا أسفل الكلمة التي لا تنتمي إلى المجموعة مع ذكر السبب :
1 – الصحراء – الغابات – البحر ا – لترمومتر
الإجابة : ………………………………………. السبب :………………………………………………………………………………..
2 – ضوء الشمس – الماء – ثاني أكسيد الكربون – تجنب افتراسها
الإجابة : ………………………………………. السبب : ………………………………………………………………………………..
3 – الضب – الجمل – البطريق – الجربوع
الإجابة : ………………………………………. السبب : ………………………………………………………………………………..
السؤال الأول: اكتب بين القوسين كلمة ( صحيحة ) أمام العبارات الصحيحة وكلمة ( خطأ) أمام العبارات غير الصحيحة علمياً في كل مما يأتي :
1 – التكيف هو الطريقة التي يتصرف بها كائن حي ما, لما يحدث له داخليا, و لما
يحصل في بيئته الخارجية ( )
2 – للنمل سلوك في فصل الشتاء يسمى السبات الشتوي ( )
3 – لا يوجد نوع محدد من السلوك و التكيف لكل نوع من الطيور ( )
4 – توجد هجرة للطيور الجارحة في الكويت ( )
5 – مراقبة الحيوانات في بيئتها الطبيعية من الطرائق التي تمكن العلماء من دراسة سلوك الحيوان ( )
في الجدول التالي اختر العبارة أو الشكل من المجموعة ( ب ) واكتب رقمها أمام ما يناسبها من عبارات المجموعة ( أ ) :
| الرقم | المجموعة( أ ) | المجموعة ( ب ) |
|
( ) ( )
|
حركات السيرك سلوك……………….. الصيد سلوك …………………… |
1 – فطري 2 – مكتسب |
|
( ) ( ) |
معيشة النحل………………. معيشة الأسد……………….. |
1 – انفرادية 3 – اجتماعية |
علل لما يلي تعليلاً علميا دقيقا :
10 – تسير الفيلة جماعة وليس فرادي :
………………………………………………………………………………………………………
11 – خف الجمل عريض :
………………………………………………………………………………………………………..
ماذا يحدث في الحالات التالية :
1 – عندما تنطلق البطة بصغارها تجاه بركة الماء :
………………………………………………………………………………………………………
2 – عندما تلد الغزال صغيرها :
…………………………………………………………………………………………………………
كيف يمكن متابعة سلوك بعض الحيوانات؟
1 – ……………………………………………………………
2 – ……………………………………………………………
3 -…………………………………………………………….
عدد بعض السلوكيات التي تقوم بها البطاريق في بيئتها :
1 – ……………………………………………………………
2 – ……………………………………………………………
3 -…………………………………………………………….
ضع خطا أسفل الكلمة التي لا تنتمي إلى المجموعة مع ذكر السبب :
4 – النمل – النحل – العنكبوت
الإجابة : ………………………………………. السبب :………………………………………………………………………………..
5 – حركات السير – تعلم النطق – الصيد
الإجابة : ………………………………………. السبب : ………………………………………………………………………………..
6 – الافعى الملك – جراب الكنغر – وضعية الإنذار
الإجابة : ………………………………………. السبب : ………………………………………………………………………………..
وضح نوع التكيف :
1 – وجود طبقة رقيقة من الجلد بين أصابع أقدام الضفدع :
…………………………………….
2 – اختباء فار الصحراء نهاراً وخروجه ليلاً بحثاً عن الطعام :
…………………………………….
3 – تغير لون الحرباء :
…………………………………….
4 – يغطي جسم معظم الأسماك القشور
…………………………………….
السؤال الأول: اكتب بين القوسين كلمة ( صحيحة ) أمام العبارات الصحيحة وكلمة ( خطأ) أمام العبارات غير الصحيحة علمياً في كل مما يأتي :
1 – الآلات البسيطة يمكن أن توفر الوقت أو الجهد أو كليهما معاً ( )
2 – عناصر الرافعة القوة ومحور الارتكاز فقط ( )
3 – موضع تؤثر فيه القوة يسمى نقطة تأثير القوة ويمز له بالرمز مق ( )
4 – موضع تؤثر فيه المقاومة يسمى نقطة تأثير المقاومة ويرمز له بالرمز مق ( )
5 – محور الارتكاز ترتكز عليه الرافعة ( )
6 – المقص رافعة من النوع الثالث ( )
7 – ملقط الفحم رافعة من النوع الثالث ( )
8 – فاتحة البيبسي رافعة من النوع الثاني ( )
9 – الميزان رافعة من النوع الأول ( )
10 – الملقط رافعة من النوع الثالث ( )
11 – الدباسة رافعة من النوع الأول ( )
12 – أنواع الروافع ثلاثة ( )
في الجدول التالي اختر العبارة أو الشكل من المجموعة ( ب ) واكتب رقمها أمام ما يناسبها من عبارات المجموعة ( أ ) :
| الرقم | المجموعة ( أ ) | المجموعة ( ب ) |
| رافعة من النوع الأول……………….. رافعة من النوع الثاني…………………… |
1 – كسارة البندق 2 – العتلة. 3 – الملقط |
|
| تمثل رمز القوة. تمثل رمز محور الارتكاز. |
1 – م 2 – مق . 3 – ق |
علل لما يلي تعليلاً علمياً دقيقاً :
12 – العتلة رافعة من النوع الأول :
……………………………………………………………………………..
13 – عربة الحديقة رافعة من النوع الثاني :
……………………………………………………………………………………
14 – الملقط رافعة من النوع الثالث :
………………………………………………………………………………….
ضع خطا أسفل الكلمة التي لا تنتمي إلى المجموعة مع ذكر السبب :
7 – المكنسة – السنارة – العتلة – الملقط
الإجابة : …………………….. السبب…………………………
8 – كسارة البندق – عربة الحديقة – الملقط
الإجابة : ……………………… السبب : …………………………..
9 – المقص – العتلة – المكنسة
الإجابة : ………………….. السبب : ……………………………
السؤال الأول: اكتب بين القوسين كلمة ( صحيحة ) أمام العبارات الصحيحة وكلمة ( خطأ) أمام العبارات غير الصحيحة علمياً في كل مما يأتي :
1 – البكرة الثابتة توفر الوقت ولا توفر الجهد ( )
2 – البكرة الثابتة رافعة من النوع الثالث ( )
3 – ذراع القوة ضعف ذراع المقاومة في البكرة الثابتة ( )
4 – من أمثلة البكر الثابتة بكرة رفع العلم ( )
5 – نستطيع التغلب على مقاومة ما بالتأثير بقوة تساوي ضعف مقدار هذه المقاومة ( )
6 – البكرات المتحركة توفر الجهد ( )
7 – يمكن زيادة قدرة البكرات المتحركة على توفير الجهد أكثر بقلة عدد البكرات ( )
8 – البكرة المتحركة توفر لنا نصف الجهد الذي كنا نبذله لو استخدمنا الكرة الثابتة ( )
9 – في البكرة الثابتة ذراع القوة يساوي ذراع المقاومة ( )
10 – يرمز لذراع القوة في البكرة ب ل 2
11 – في البكرة المتحركة ل 1 ضعف ل 2