بنك أسئلة محلول علوم ثالث ف2 #التوجيه الفني
بنك أسئلة محلول علوم ثالث ف2 #التوجيه الفني
الكفاية الخاصة ( 1- 3) تعرف خصائص سطح الأرض في الكويت.
السؤال الأول : صل بين مظاهر سطح الأرض والصورة المناسبة لها :-
السؤال الثاني : ضع علامة (✓) امام العبارة الصحيحة وعلامة ( × ) امام العبارة الخاطئة في كلا مما يلي :۔
- من مظاهر سطح الأرض في الكويت وجود الجبال . ( ×)
- يوجد بالكويت وادي يسمى حفر الباطن. ( ✓)
- نبني منازلنا في دولة الكويت على تلال من الرمل ( ×)
السؤال الثالث : من خلال تفحصك لأنواع التربية المختلفة ، أرسم حجم الحبيبات للتربة الموضحة:
- تربة رملية
- تربة زراعية
- تربة طينية
السؤال الرابع : تم وضع 3 أنواع مختلفة من التربة في كلا قمع من الاقماع ،ساعد أحمد في التعرف على نوع التربة من خلال ملاحظة كمية الماء النافذ في الكأس:
1- التربة (3) هي تربة طينية
2- تربة الكويت رقم 1
السؤال الخامس : ضع علامة (✓) امام العبارة الصحيحة وعلامة ( × ) امام العبارة الخاطئة في كلا مما يلي
1- تختلف الصخور في ألوانها ( ✓)
2- الصخور متشابهة في الملمس ( ×)
3- يختلف التماسك بين كل صخر وآخر( ✓)
الكفاية الخاصة : (2-1 ) فحص وتصنيف أجزاء النباتات ونسوها في دولة الكويت .
السؤال الأول : اختر الإجابة الصحيحة علمية لكل من العبارات التالية بوضع علامة (✓ ) في المربع المقابل لها :
1- نبات صحراوي :
2- نبات تعتبر زهرته الزهرة الوطنية لدولة الكويت:-
3- لحل مشكلة قلة المياه في دولة الكويت نقوم ب :
السؤال الثاني : ضع علامة (✓) امام العبارة الصحيحة وعلامة ( × ) امام العبارة الخاطئة في كلا مما يلي :۔
1- تنمو النباتات الحولية بعد سقوط الأمطار مباشرة (✓)
2- النباتات المعمرة هي نباتات تتواجد طوال العام(✓)
3- النباتات الصحراوية هي نباتات تحتاج الى كمية مياه كبيرة ( × )
4- التربة الصحراوية لا يمكن استصلاح اراضيها فلا يمكن الزراعة فيها ( × )
السؤال الثالث : في الجدول التالي اختر العبارة من المجموعة (ب) واكتب رقمها أمام ما يناسبها من عبارات المجموعة (أ) حتى يستمر نمو النباتات في دولة الكويت :
الوحدة التعلمية
الثانية
الكفايات الخاصة
(5-1) تعرف وتقدير قيمة المحافظة على البيئة الكويتية
(2-7) بيان كيفية التصرف لتحقيق السلامة في البحر وعند التخييم في الصحراء .
(4-2) إنشاء وتشغيل جهاز تنقية ماء ليحدد ويسجل نقاء الماء .
الكفاية الخاصة : (1 – 5) تعرف وتقدير قيمة المحافظة على البيئة الكويتية.
السؤال الأول : من خلال الصور التالية أجب عما يلي :۔
– انا افضل الذهاب الى شاطئ رقم 1
السبب لان الشاطئ نظيف
السؤال الثاني : اكتب تعليق على الصورة :۔
لا ترمو القاذورات في الماء
السؤال الثالث : حوط السلوكيات الصحيحة في كلا مما يلي :۔
الكفاية الخاصة : (2-7) بيان كيفية التصرف لتحقيق السلامة في البحر وعند التخييم في الصحراء . السؤال الأول : أجب عن الأسئلة التالية :۔
الجزء يشير الى خط الأمان ارسم مستوى الماء المناسب للقارب
السؤال الثاني : ضع علامة (✓) امام الأدوات اللازمة للذهاب الى رحلة بحرية بالقارب وعلامة ( × ) حول الأدوات التي لا تحتاجها :۔
السؤال الثاني : ضع علامة (✓) امام العبارة الصحيحة وعلامة ( × ) امام العبارة الخاطئة في كلا مما يلي :۔
1- عند الذهاب الى البر يجب عدم رمي الأوساخ على الأرض (✓)
2- نشعل فحم الشواء بالأماكن المغلقه ( × )
3- يجب قتل الحيوانات الصحراوية عند الذهاب الى التخيم ( × )
السؤال الرابع : اجب عن السؤال التالي :
عندما ذهبت للتخييم في البر شاهدت هذا السلوك
قدم نصيحة لهذا الولد حافظ على نباتات الصحراء
الكفاية الخاصة : (2- 4) إنشاء وتشغيل جهاز تنقية ماء ليحدد ويسجل نقاء الماء .
السؤال الأول : اكمل الفراغ بكلمة علمية صحيحه :۔
1- ماء البحر ماء غير صالح للشرب (✓)
2- التبخير هو تحويل الماء من الحالة السائلة الى الصلبة بالحرارة ( × )
3- عند تكثيف ماء البحر نحصل على ماء صالح للشرب (✓)
السؤال الثاني : اجب عن الأسئلة التالية :۔
– عند غلي ماء البحر يتبخر الماء كله ويتبقى الملح
– عند وضع سطح بارد مثل المرأة كما في الصورة ماذا يتجمع على سطح المرآه قطرات ماء
السؤال الثالث : أجب عن الأسئلة التالية :۔
الشكل يمثل دورة الماء في الطبيعة
لسؤال الثالث : صل بين الصورة والكلمة المناسبة لها فيما يلي :
الوحدة التعلمية
الثانية
الكفايات الخاصة
(1-3) التعرف على دور التكنولوجيا في استخلاص واستخدام النفط.
(3-3) تعرف وتوضيح الممارسات الآمنة والمخاطر المتعلقة في استخدام النفط في الكويت
الكفاية الخاصة: (3- 1) التعرف على دور التكنولوجيا في استخلاص واستخدام النفط:
السؤال الأول : اختر الإجابة الصحيحة علمية لكل من العبارات التالية بوضع علامة ( ✓ ) في المربع المقابل الها:
1- المرحلة الأولى من مراحل تكون النفط هي :
السؤال الثاني : اكمل الفراغات التالية بما يناسبها علميا من الكلمات الموجودة ما بين القوسين وذلك فيما يلي:
1- يوجد في باطن الأرض وهو ثروتنا الرئيسية في الكويت ………………….. نفط…………………………. ( ماء – نفط ).
2- يعتبر قوام النفط ………………………….تقيل………………… ( ثقيل – خفيف ).
الكفاية الخاصة: (3- 3) تعرف وتوضيح الممارسات الآمنة والمخاطر المتعلقة في استخدام النفط في
الكويت:
السؤال الثاني : اختر رقم المنتج النفطي المناسب وضع رقمه أسفل الصورة
السؤال الثالث: ضع علامة (✓) امام العبارة الصحيحة وعلامة ( × ) امام العبارة الخاطئة في كلا مما يلي :۔
1. يفضل تناول المشروب الساخن في كأس من الزجاج بدلا من الفلين.(✓)
2. تعتبر أكياس البلاستيك صديقة للبيئة. ( × )
3. الغازات المنبعثة من عوادم السيارات تسبب تلوث الهواء الجوي. (✓)
السؤال الرابع : اكمل الفراغات التالية بما يناسبها علميا من الكلمات الموجودة ما بين القوسين
1- تصنع الأكياس التي يمكن إعادة استعمالها من …………………… الورق……………………………… ( الورق – البلاستيك )
السؤال الأول : اختر الإجابة الصحيحة علمية لكل من العبارات التالية بوضع علامة ( ✓ ) في المربع المقابل الها:
1- من طرق المحافظة على الهواء من التلوث
الوحدة التعلمية
الرابعة
الكفايات الخاصة
(3- 4) التعبير عن المعلومات حول صناعة النفط في الكويت من خلال استخدام المعرفة والمهارات المكتسبة خلال تعلم المواد الدراسية الأخرى
السؤال الأول : اختر الإجابة الصحيحة علمية لكل من العبارات التالية بوضع علامة ( ✓ ) في المربع المقابل الها:
1. مادة تستخدم في صناعة إطارات السيارات :
- بنزين
- مطاط ✓
- فلين
2. مادة صناعية خفيفة تطفو فوق سطح الماء وتستخدم لصناعة الأكواب العازلة للحرارة :
- خشب
- بلاستيك
- فلين ✓
السؤال الثالث: ضع علامة ( ✓ ) امام العبارة الصحيحة وعلامة ( × ) امام العبارة الخاطئة في كلا مما يلي :۔
1- يستخدم النفط كوقود للسيارات. ( ✓ )
2- استخدام أكواب الورق أكثر أمانا من استخدام أكواب الفلين. ( ✓ )
السؤال الثالث : اكمل الفراغات التالية بما يناسبها علميا من الكلمات الموجودة ما بين القوسين وذلك فيما
يلي
1. من المنتجات النفطية المفيدة في حياتنا بنزين ( بنزين – قلم رصاص ).
2. تسبب كثرة استخدام بعض المنتجات النفطية أمراض الربو ( الزكام – الربو ).
بنك أسئلة محلول علوم ثالث ف2 #التوجيه الفني
الكفاية الخاصة ( 1- 3) تعرف خصائص سطح الأرض في الكويت.
السؤال الأول : صل بين مظاهر سطح الأرض والصورة المناسبة لها :-
السؤال الثاني : ضع علامة (✓) امام العبارة الصحيحة وعلامة ( × ) امام العبارة الخاطئة في كلا مما يلي :۔
- من مظاهر سطح الأرض في الكويت وجود الجبال . ( ×)
- يوجد بالكويت وادي يسمى حفر الباطن. ( ✓)
- نبني منازلنا في دولة الكويت على تلال من الرمل ( ×)
السؤال الثالث : من خلال تفحصك لأنواع التربية المختلفة ، أرسم حجم الحبيبات للتربة الموضحة:
- تربة رملية
- تربة زراعية
- تربة طينية
السؤال الرابع : تم وضع 3 أنواع مختلفة من التربة في كلا قمع من الاقماع ،ساعد أحمد في التعرف على نوع التربة من خلال ملاحظة كمية الماء النافذ في الكأس:
1- التربة (3) هي تربة طينية
2- تربة الكويت رقم 1
السؤال الخامس : ضع علامة (✓) امام العبارة الصحيحة وعلامة ( × ) امام العبارة الخاطئة في كلا مما يلي
1- تختلف الصخور في ألوانها ( ✓)
2- الصخور متشابهة في الملمس ( ×)
3- يختلف التماسك بين كل صخر وآخر( ✓)
الكفاية الخاصة : (2-1 ) فحص وتصنيف أجزاء النباتات ونسوها في دولة الكويت .
السؤال الأول : اختر الإجابة الصحيحة علمية لكل من العبارات التالية بوضع علامة (✓ ) في المربع المقابل لها :
1- نبات صحراوي :
2- نبات تعتبر زهرته الزهرة الوطنية لدولة الكويت:-
3- لحل مشكلة قلة المياه في دولة الكويت نقوم ب :
السؤال الثاني : ضع علامة (✓) امام العبارة الصحيحة وعلامة ( × ) امام العبارة الخاطئة في كلا مما يلي :۔
1- تنمو النباتات الحولية بعد سقوط الأمطار مباشرة (✓)
2- النباتات المعمرة هي نباتات تتواجد طوال العام(✓)
3- النباتات الصحراوية هي نباتات تحتاج الى كمية مياه كبيرة ( × )
4- التربة الصحراوية لا يمكن استصلاح اراضيها فلا يمكن الزراعة فيها ( × )
السؤال الثالث : في الجدول التالي اختر العبارة من المجموعة (ب) واكتب رقمها أمام ما يناسبها من عبارات المجموعة (أ) حتى يستمر نمو النباتات في دولة الكويت :
الوحدة التعلمية | الثانية |
الكفايات الخاصة |
(5-1) تعرف وتقدير قيمة المحافظة على البيئة الكويتية (2-7) بيان كيفية التصرف لتحقيق السلامة في البحر وعند التخييم في الصحراء . (4-2) إنشاء وتشغيل جهاز تنقية ماء ليحدد ويسجل نقاء الماء . |
الكفاية الخاصة : (1 – 5) تعرف وتقدير قيمة المحافظة على البيئة الكويتية.
السؤال الأول : من خلال الصور التالية أجب عما يلي :۔
– انا افضل الذهاب الى شاطئ رقم 1
السبب لان الشاطئ نظيف
السؤال الثاني : اكتب تعليق على الصورة :۔
لا ترمو القاذورات في الماء
السؤال الثالث : حوط السلوكيات الصحيحة في كلا مما يلي :۔
الكفاية الخاصة : (2-7) بيان كيفية التصرف لتحقيق السلامة في البحر وعند التخييم في الصحراء . السؤال الأول : أجب عن الأسئلة التالية :۔
الجزء يشير الى خط الأمان ارسم مستوى الماء المناسب للقارب
السؤال الثاني : ضع علامة (✓) امام الأدوات اللازمة للذهاب الى رحلة بحرية بالقارب وعلامة ( × ) حول الأدوات التي لا تحتاجها :۔
السؤال الثاني : ضع علامة (✓) امام العبارة الصحيحة وعلامة ( × ) امام العبارة الخاطئة في كلا مما يلي :۔
1- عند الذهاب الى البر يجب عدم رمي الأوساخ على الأرض (✓)
2- نشعل فحم الشواء بالأماكن المغلقه ( × )
3- يجب قتل الحيوانات الصحراوية عند الذهاب الى التخيم ( × )
السؤال الرابع : اجب عن السؤال التالي :
عندما ذهبت للتخييم في البر شاهدت هذا السلوك
قدم نصيحة لهذا الولد حافظ على نباتات الصحراء
الكفاية الخاصة : (2- 4) إنشاء وتشغيل جهاز تنقية ماء ليحدد ويسجل نقاء الماء .
السؤال الأول : اكمل الفراغ بكلمة علمية صحيحه :۔
1- ماء البحر ماء غير صالح للشرب (✓)
2- التبخير هو تحويل الماء من الحالة السائلة الى الصلبة بالحرارة ( × )
3- عند تكثيف ماء البحر نحصل على ماء صالح للشرب (✓)
السؤال الثاني : اجب عن الأسئلة التالية :۔
– عند غلي ماء البحر يتبخر الماء كله ويتبقى الملح
– عند وضع سطح بارد مثل المرأة كما في الصورة ماذا يتجمع على سطح المرآه قطرات ماء
السؤال الثالث : أجب عن الأسئلة التالية :۔
الشكل يمثل دورة الماء في الطبيعة
لسؤال الثالث : صل بين الصورة والكلمة المناسبة لها فيما يلي :
الوحدة التعلمية | الثانية |
الكفايات الخاصة |
(1-3) التعرف على دور التكنولوجيا في استخلاص واستخدام النفط. (3-3) تعرف وتوضيح الممارسات الآمنة والمخاطر المتعلقة في استخدام النفط في الكويت |
الكفاية الخاصة: (3- 1) التعرف على دور التكنولوجيا في استخلاص واستخدام النفط:
السؤال الأول : اختر الإجابة الصحيحة علمية لكل من العبارات التالية بوضع علامة ( ✓ ) في المربع المقابل الها:
1- المرحلة الأولى من مراحل تكون النفط هي :
السؤال الثاني : اكمل الفراغات التالية بما يناسبها علميا من الكلمات الموجودة ما بين القوسين وذلك فيما يلي:
1- يوجد في باطن الأرض وهو ثروتنا الرئيسية في الكويت ………………….. نفط…………………………. ( ماء – نفط ).
2- يعتبر قوام النفط ………………………….تقيل………………… ( ثقيل – خفيف ).
الكفاية الخاصة: (3- 3) تعرف وتوضيح الممارسات الآمنة والمخاطر المتعلقة في استخدام النفط في
الكويت:
السؤال الثاني : اختر رقم المنتج النفطي المناسب وضع رقمه أسفل الصورة
السؤال الثالث: ضع علامة (✓) امام العبارة الصحيحة وعلامة ( × ) امام العبارة الخاطئة في كلا مما يلي :۔
1. يفضل تناول المشروب الساخن في كأس من الزجاج بدلا من الفلين.(✓)
2. تعتبر أكياس البلاستيك صديقة للبيئة. ( × )
3. الغازات المنبعثة من عوادم السيارات تسبب تلوث الهواء الجوي. (✓)
السؤال الرابع : اكمل الفراغات التالية بما يناسبها علميا من الكلمات الموجودة ما بين القوسين
1- تصنع الأكياس التي يمكن إعادة استعمالها من …………………… الورق……………………………… ( الورق – البلاستيك )
السؤال الأول : اختر الإجابة الصحيحة علمية لكل من العبارات التالية بوضع علامة ( ✓ ) في المربع المقابل الها:
1- من طرق المحافظة على الهواء من التلوث
الوحدة التعلمية | الرابعة |
الكفايات الخاصة | (3- 4) التعبير عن المعلومات حول صناعة النفط في الكويت من خلال استخدام المعرفة والمهارات المكتسبة خلال تعلم المواد الدراسية الأخرى |
السؤال الأول : اختر الإجابة الصحيحة علمية لكل من العبارات التالية بوضع علامة ( ✓ ) في المربع المقابل الها:
1. مادة تستخدم في صناعة إطارات السيارات :
- بنزين
- مطاط ✓
- فلين
2. مادة صناعية خفيفة تطفو فوق سطح الماء وتستخدم لصناعة الأكواب العازلة للحرارة :
- خشب
- بلاستيك
- فلين ✓
السؤال الثالث: ضع علامة ( ✓ ) امام العبارة الصحيحة وعلامة ( × ) امام العبارة الخاطئة في كلا مما يلي :۔
1- يستخدم النفط كوقود للسيارات. ( ✓ )
2- استخدام أكواب الورق أكثر أمانا من استخدام أكواب الفلين. ( ✓ )
السؤال الثالث : اكمل الفراغات التالية بما يناسبها علميا من الكلمات الموجودة ما بين القوسين وذلك فيما
يلي
1. من المنتجات النفطية المفيدة في حياتنا بنزين ( بنزين – قلم رصاص ).
2. تسبب كثرة استخدام بعض المنتجات النفطية أمراض الربو ( الزكام – الربو ).