بنك اسئلة وحدة المحاليل وطرق الفصل محلول للصف السادس الفصل الثاني
(أ) اختر الاجابة الصحيحةعلميا لكل من العبارات التالية بوضع علامة ( √ ) في المربع المقابل لها:
1- مزيج متجانس ناتج عن ذوبان مادة أو أكثر في مادة أخرى
-راسب -محلول -مذيب -مذاب
2- خليط من مادتين سائلتين أو أكثر لا تذوبان ولا تمتزجان
-المذيب -المحلول -المستحلب -المذاب
3- طريقة من طرق فصل المخاليط تستخدم لفصل مادة صلبة عن مادة سائلة :
-التقطير -التبلور -الاستشراب -الترشيح
4- طريقة لفصل المادة الصلبة المذابة من محلولها المشبع بالتبريد
-التبلور -الترشيح -التقطير -الاستشراب
5- طريقة لفصل وتنقية المواد الكيمائية المختلطة
-التقطير -الترشيح -الاستشراب -التبلور
6 – أحد المواد التالية يمكن فصله باستخدام ورقة ترشيح وقمع
-خليط ملح وفلفل -خليط فلفل وماء -خليط سكر وماء *خليط ملح وماء
س2:أكتب بين القوسين كلمة (صحيحة ) للعبارة الصحيحة و كلمة (خطأ) للعبارة غير الصحيحة فيما يلي:
1. السكر في الشكل المقابل مذيب بينما الماء مذاب. ( …خطأ.. )
2. الراسب هو المادة الصلبة المتشكلة في المحلول السائل (.صحيحة… )
3. المذيب ماده لها القدرة على تفكيك جزيئات المذاب. ( …صحيحة.)
4. الشكل المقابل يمثل مستحلب ( . صحيحة.. )
5. الترشيح طريقة تعتمد على عمليتي التبخير ثم التكثيف ( .خطأ)
6. الشكل المقابل يمثل عملية التبلور . ( …خطأ )
7. الاستشراب طريقة لفصل وتنقية المواد الكيميائية المختلطة
(.صحيحة.)
س3: علل لما يلي تعليلا علميا دقيقا:
1. عملية تدوير النفايات من العلب والورق أمر مهم .
أهمية اقتصادية / تقليل الواردات الخام للورق – توفير الطاقة , بيئية / التخلص من هالك الورق …
2. عند خلط السكر بالماء يصعب رؤية السكر .
.السكر يتفكك ويتوزع بانتظام بين جزيئات الماء .
3. يعتبر الشاي محلولا .
…….لأنه مزيج متجانس ناتج عن ذوبان الشاي والسكر في الماء………………………………..
س4: اقرأ القصة التالية ثم ساعد فاطمة في حل مشكلتها:
بعد الانتهاء من كل فترة دراسية تجمع فاطمة كمية كبيرة من الورق المستخدم في الدراسة و كانت دائما تفكر
كيف يمكن التخلص من هذا الورق , ساعد فاطمة و اقترح حلا للمشكلة .
….تجميع الورق واعادة تصنيعه واتباع مجموعة من الخطوات التي تنتهي بإنتاج ورق يمكن الاستفادة منه مرة
أخرى
(أ) اختر الاجابة الصحيحةعلميا لكل من العبارات التالية بوضع علامة ( √ ) في المربع المقابل لها:
1- مزيج متجانس ناتج عن ذوبان مادة أو أكثر في مادة أخرى
-راسب -محلول -مذيب -مذاب
2- خليط من مادتين سائلتين أو أكثر لا تذوبان ولا تمتزجان
-المذيب -المحلول -المستحلب -المذاب
3- طريقة من طرق فصل المخاليط تستخدم لفصل مادة صلبة عن مادة سائلة :
-التقطير -التبلور -الاستشراب -الترشيح
4- طريقة لفصل المادة الصلبة المذابة من محلولها المشبع بالتبريد
-التبلور -الترشيح -التقطير -الاستشراب
5- طريقة لفصل وتنقية المواد الكيمائية المختلطة
-التقطير -الترشيح -الاستشراب -التبلور
6 – أحد المواد التالية يمكن فصله باستخدام ورقة ترشيح وقمع
-خليط ملح وفلفل -خليط فلفل وماء -خليط سكر وماء *خليط ملح وماء
س2:أكتب بين القوسين كلمة (صحيحة ) للعبارة الصحيحة و كلمة (خطأ) للعبارة غير الصحيحة فيما يلي:
1. السكر في الشكل المقابل مذيب بينما الماء مذاب. ( …خطأ.. )
2. الراسب هو المادة الصلبة المتشكلة في المحلول السائل (.صحيحة… )
3. المذيب ماده لها القدرة على تفكيك جزيئات المذاب. ( …صحيحة.)
4. الشكل المقابل يمثل مستحلب ( . صحيحة.. )
5. الترشيح طريقة تعتمد على عمليتي التبخير ثم التكثيف ( .خطأ)
6. الشكل المقابل يمثل عملية التبلور . ( …خطأ )
7. الاستشراب طريقة لفصل وتنقية المواد الكيميائية المختلطة
(.صحيحة.)
س3: علل لما يلي تعليلا علميا دقيقا:
1. عملية تدوير النفايات من العلب والورق أمر مهم .
أهمية اقتصادية / تقليل الواردات الخام للورق – توفير الطاقة , بيئية / التخلص من هالك الورق …
2. عند خلط السكر بالماء يصعب رؤية السكر .
.السكر يتفكك ويتوزع بانتظام بين جزيئات الماء .
3. يعتبر الشاي محلولا .
…….لأنه مزيج متجانس ناتج عن ذوبان الشاي والسكر في الماء………………………………..
س4: اقرأ القصة التالية ثم ساعد فاطمة في حل مشكلتها:
بعد الانتهاء من كل فترة دراسية تجمع فاطمة كمية كبيرة من الورق المستخدم في الدراسة و كانت دائما تفكر
كيف يمكن التخلص من هذا الورق , ساعد فاطمة و اقترح حلا للمشكلة .
….تجميع الورق واعادة تصنيعه واتباع مجموعة من الخطوات التي تنتهي بإنتاج ورق يمكن الاستفادة منه مرة
أخرى