تدريبات (غير محلولة) السلامية اللغوية (التصغير) عربي ثاني عشر ف2 #أ. حنان عيد
ملف: تدريبات (غير محلولة) السلامية اللغوية (التصغير) عربي ثاني عشر ف2 #أ. حنان عيد
تدريبات (غير محلولة) السلامية اللغوية (التصغير) عربي ثاني عشر ف2 #أ. حنان عيد
تدريبات على السلامة اللغوية ثاني عشر
التصغير
تذكر أن :
-التصغير في الأسماء التي تقبل التصغير.
-أغراض التصغير: ( تحقير-الشأن -تقليل العدد- تقريب الزمان والمكان- التدليل والتمليح -التناهي في الصغر)
– أوزان التصغير
أ- الثلاثي ←فُعُيل
ب- الرباعي ←فُيُعل
ج -ما زاد عن أربعة أحرف ←فعيعيل
(قال الأب لولده يا بني إن مدرستك دويلة صغيرة ، يختلط فيها الصالح والطالح ، فعليك التأني في اختيار الصويحب الصالح.)
السؤال:استخرج اسما مصغرا وبين غرضه
الاسم المصغر الغرض :
الاسم المصغر. الغرض:
السؤال:بين دلالة التصغير فيما يلي:
-ليس معي دريهم.
الجواب:
-المسجد قريب البيت.
الجواب:
– فطرت على لقيمات صغيرة.
الجواب:
-تثير الرياح الشديدة حبيبات الرمال.
الجواب:
السؤال:صغر الكلمات المخطوطة في الجمل التالية
-في غرفتي مصباح منير.
الجواب:
– بارك الله كل خطوة إلى المسجد
الجواب:
– استمعت إلى شاعر مغمور
الجواب:
-في حديقتنا باب جانبي.
الجواب:
السؤال: رد الاسم المصغر إلى مكبره في العبارات التالية:
– مريم فتاة جميلة.
الجواب:
– يا بنية: عليك ببر الوالدين.
الجواب:
-في الكويت شويرعات منظمة.
الجواب:
– هذه شميسة رائعة.
الجواب:
– المؤمن يحيا حيية السعداء بطاعته الله.
الجواب:
– يستخدم أبي منيشيرا في إصلاح الخشب.
الجواب:
السؤال: أكمل الفراغات باسم مصغر صحيح مما هو مطلوب بين الأقواس.
-زميلي له………. زرقاء. ( تصغير عين )
–في بيتنا ………….صغيرة. ( تصغير هرة )
-قابلت……….. ماهر. ( تصغير صانع )
-لا تقطع ال………. بينك وبين اصحابك. ( تصغير صلة )
– استمعت إلى صوت………….. جميل. ( تصغير عصفور )
-معلمتي هي…………. لي في المدرسة. ( تصغير أم )
السؤال:صوب الخطأ فيما يلي:
-زيينبة فتاة مهذبة.
الجواب:
-هذا طويليب مجتهد.
الجواب:
–أتكئ على عصوية قوية.
الجواب:
-استعمل مفيتح في فتح مكتبي.
الجواب:
-للناس آذان ولي أذين.
الجواب:
-أعانى من ألم في النويب العلوي للفك.
الجواب:
تدريبات (غير محلولة) السلامية اللغوية (التصغير) عربي ثاني عشر ف2 #أ. حنان عيد
تدريبات على السلامة اللغوية ثاني عشر
التصغير
تذكر أن :
-التصغير في الأسماء التي تقبل التصغير.
-أغراض التصغير: ( تحقير-الشأن -تقليل العدد- تقريب الزمان والمكان- التدليل والتمليح -التناهي في الصغر)
– أوزان التصغير
أ- الثلاثي ←فُعُيل
ب- الرباعي ←فُيُعل
ج -ما زاد عن أربعة أحرف ←فعيعيل
(قال الأب لولده يا بني إن مدرستك دويلة صغيرة ، يختلط فيها الصالح والطالح ، فعليك التأني في اختيار الصويحب الصالح.)
السؤال:استخرج اسما مصغرا وبين غرضه
الاسم المصغر الغرض :
الاسم المصغر. الغرض:
السؤال:بين دلالة التصغير فيما يلي:
-ليس معي دريهم.
الجواب:
-المسجد قريب البيت.
الجواب:
– فطرت على لقيمات صغيرة.
الجواب:
-تثير الرياح الشديدة حبيبات الرمال.
الجواب:
السؤال:صغر الكلمات المخطوطة في الجمل التالية
-في غرفتي مصباح منير.
الجواب:
– بارك الله كل خطوة إلى المسجد
الجواب:
– استمعت إلى شاعر مغمور
الجواب:
-في حديقتنا باب جانبي.
الجواب:
السؤال: رد الاسم المصغر إلى مكبره في العبارات التالية:
– مريم فتاة جميلة.
الجواب:
– يا بنية: عليك ببر الوالدين.
الجواب:
-في الكويت شويرعات منظمة.
الجواب:
– هذه شميسة رائعة.
الجواب:
– المؤمن يحيا حيية السعداء بطاعته الله.
الجواب:
– يستخدم أبي منيشيرا في إصلاح الخشب.
الجواب:
السؤال: أكمل الفراغات باسم مصغر صحيح مما هو مطلوب بين الأقواس.
-زميلي له………. زرقاء. ( تصغير عين )
–في بيتنا ………….صغيرة. ( تصغير هرة )
-قابلت……….. ماهر. ( تصغير صانع )
-لا تقطع ال………. بينك وبين اصحابك. ( تصغير صلة )
– استمعت إلى صوت………….. جميل. ( تصغير عصفور )
-معلمتي هي…………. لي في المدرسة. ( تصغير أم )
السؤال:صوب الخطأ فيما يلي:
-زيينبة فتاة مهذبة.
الجواب:
-هذا طويليب مجتهد.
الجواب:
–أتكئ على عصوية قوية.
الجواب:
-استعمل مفيتح في فتح مكتبي.
الجواب:
-للناس آذان ولي أذين.
الجواب:
-أعانى من ألم في النويب العلوي للفك.
الجواب: