مذكرة (غير محلولة) للاختبار التحصيلي(3) عربي ثاني ابتدائي ف2 #أ. حمادة ماهر 2022 2023
اولا:الكفاية العامة(القراءة و المشاهدة)
المعيار ( 2-2):
1- مرض الخضروات ص144
في مزرعة صغيرة عاشت مجموعة من الخضروات بصحة وسلامة ، يعتني بها صاحب المزرعة ، يسقيها بالماء العذب ويمنع هجوم الحشرات الضارة
عنها. وبعد أيام ظهرت على الخضروات بقع غريبة ، وأصبحت ألوانها باهتة ، وجميع خضروات المزرعة تعاني الأعراض نفسها. قصدت الخضروات الطبيب
السيد بصل. السيد بصل التشخيص السليم غريب! هذا ليس مرضا ، بل هو أخطر من المرض إنه.
السؤال: أختار الإجابة الصحيحة مما بين القوسين:
– عاشت الخضروات في ( مزرعة كبيرة -مزرعة صغيرة- مزرعة بعيدة)
-صاحب المزرعة كان ( يعتني بالخضروات -يهمل الخضروات- يضر الخضروات)
-أصبحت ألوان الخضروات (زاهية – باهتة – لامعه)
-قصدت الخضروات الطبيب ( السيد بصل – السيد ثوم – السيد خس)
السؤال: أجب عن الأسئلة الآتية:
1- أين عيش الخضروات ؟
الجواب :
2- كيف كان يعتني بها صاحب المزرعة ؟
الجواب :
3- ما الحدث الذي تعرضت له الخضروات ؟
الجواب :
4- لمن لجأت الخضروات لتشخيص؟
الجواب :
5- أتوقع السبب الذي اقترحه السيد بصل لتغير حال الخضروات
الجواب :
2- الفيل فلفول ص 172
يعيش الفيل الصغير ( فلفول) في الغابة مع باقي الحيوانات: لكن مشكلة ( فلفول) سخرية الحيوانات منه باستمرار بسبب خرطومه الطويل. قرر أن
يترك الغابة وألا يسمع سخرية الحيوانات من حوله مرة أخرى على هذا الخرطوم. ترك الفيل الصغير ( فلفول) الغابة متجها إلى غابة أخرى ، وفي أثناء
الليل جاءت مجموعة كشافة ونصبت خيمها في الغابة وأشعلت النار ، وعندما ناموا نسوا إطفاء النار وحدث حريق كبير ، وتصاعد الدخان وسط الغابة.
في هذه الأثناء كان الفيل الصغير ( فلفول) على تلة عالية تطل على غابته ورأى الدخان في الحال أن الغابة تحترق. جرى ( فلفول) بأقصى سرعة
حتى ينقذ الغابة ،فماذا حدث بعد ذلك
السؤال: أختار الإجابة الصحيحة مما بين القوسين.
يعيش الفيل الصغير ( فلفول) في ( الغابة- الحديقة- الصحراء)
مشكلة ( فلفول) سخرية الحيوانات منه بسبب (خرطومه الطويل- أذنه الكبيرة- جسمه الضخم)
كان الفيل ( فلفول) أثناء الحريق على. (تلة عالية- جبل عال- شجرة ضخمة)
السؤال: أضع علامة ( ✓ ) أمام العبارة الصحيحة وعلامة ( x ) أمام العبارة غير الصحيحة.
–ترك الفيل فلفول الغابة متجها إلى غاية أخرى. ( )
-السبب في حريق الغابة مجموعة من الأفيال جرى فلقول بأقصى سرعة حلي ينقذ الغابة.( )
-جرى فلفول بأقصى سرعة حتى ينقذ الغابة ( )
السؤال:أجيب عن الأسئلة الآتية:لم غادر الفيل فلفول الغابة ؟
-لم غادر الفيل فلفول الغابة؟
الجواب:
– لماذا كانت الحيوانات تسخر منه ؟
الجواب:
– ما رأيك بتصرف فلفول تجاه سخرية الحيوانات منه
الجواب:
– ما النهاية المناسبة لأحداث القصة ؟
الجواب:
– ما موقف الحيوانات من موقف الفيل في إنقاذه الغابة؟
الجواب:
-أذكر الصفة المناسبة للفيل ( فلفول)
الجواب:
المعيار ( 3-2): الثروة اللغوية
الترادف:
سخرية:………….
المفرد
الحشرات: …………..
المار: ………………
الجمع:
مزرعة: …………..
تلة: …………
المعيار ( 1-1-3):
1-لغتي الجميلة ، ص 140
السؤال:أطرح أسئلة حول عناصر الصورة الآتية مستخدما أدوات الاستفهام ( كيف لماذا أين)…….
الجواب:
السؤال: أحوار زميلي حول حفلة سنقيمها في المنزل بمناسبة فوز فريقنا في بطولة المدراس ، مستخدما أدوات الاستفهام الآتية: (
كيف. لماذا. أين. متى. ماذا. من )
الجواب:
السؤال: أصوغ أسئلة مناسبة حول الصورة الآتية تبدأ بأدوات الاستفهام: ( من- ماذا. متى. كيف. لماذا. أين)
من: ……………………………………………………..
ماذا: ……………………………………………………
لماذا: …………………………………………………..
كيف:…………………………………………………..
متى:…………………………………………………..
أين:…………………………………………………..
لماذا :…………………………………………………..
2. لغتي الجميلة ( 6) ص 177
السؤال:أطرح أسئلة حول عناصر الصورة مستخدما أدوات الاستفهام المناسبة: ( كيف لماذا- این- متى- ماذا-من)
الجواب:
السؤال: أطرح أسئلة حول النص الآتي ، مستعينا بأدوات الاستفهام والإجابات التالية:
كانت هناك نقلة كسولة تعيش في قَرْيَةِ النمل ، وكان النقل يَجْمَعُ طعامه بجد وَنَشَاطٍ طَوالَ فَتْرَةِ الصَّيْفِ أَنا هي فَتَرْفُضُ الْعَمَلَ مَعَهُمْ ، وَحَيْنَما حَلَّ
