مذكرة (محلولة) للاختبار القصير(1) عربي خامس ف2 #أ. حمادة ماهر 2022 2023

مذكرة (محلولة) للاختبار القصير(1) عربي خامس ف2 #أ. حمادة ماهر 2022 2023

 

ملف: مذكرة (محلولة) للاختبار القصير(1) عربي خامس ف2 #أ. حمادة ماهر 2022 2023


 

مذكرة (محلولة) للاختبار القصير(1) عربي خامس ف2 #أ. حمادة ماهر 2022 2023

المعيار ( 2-3-1) حصيلتي اللغوية الوحدة الأولى ( تسابيح الكون )

الدرس الكلمة الترادف الكلمة الضد الكلمة المفرد الكلمة الجمع
سورة الليل 

تجلى

أنذر

ظهر

حذر- نبه

صدق

الهدى

كذب

الضلال

   

أنثى

نعمة

إناث

نعم

علمني أبي

حاذق

تنسيق

ماهر

تنظيم

   

محاصيل 

أسطح

محصول

سطح

   
غادة والقمر

الخلاب

زاخر

الرائع

مليء

تجمع

نور

تفرق

ظلام

    فناء أفنية

المعنى السياقي ( شرح) 

شرح المعلم القاعدة. بسطها فسرها 

شرح الله صدره للأمر. حببه إليه 

شرح خاطره       طيبه 

شرح الجزار اللحم. قطع

– تصريف كلمة ( جمع): ( جميع- الجامع- جماعة. مجموع- جامعة- اجتماع.)

نجح جميع الطلاب في المسابقة. 

صليت الفجر في الجامع. 

صليت المغرب في جماعة. 

حصل الطالب المجتهد على مجموع كبير 

الجمع من العمليات الحسابية. 

تخرج أخي من جامعة الكويت

حضر عاملو المدرسة الاجتماع السنوي مع الإدارة. 

من جوامع الكلم قل: آمنت بالله ثم استقم. 

يحرص المؤمن على سماع خطبة الجمعة.

المعيار ( 2-1) :

سورة الليل

بِسْمِ اللهِ الرَّحْمَنِ الرَّحِيمِ 

وَٱلَّيۡلِ إِذَا يَغۡشَىٰ (1) وَٱلنَّهَارِ إِذَا تَجَلَّىٰ (2) وَمَا خَلَقَ ٱلذَّكَرَ وَٱلۡأُنثَىٰٓ (3) إِنَّ سَعۡيَكُمۡ لَشَتَّىٰ (4) فَأَمَّا مَنۡ أَعۡطَىٰ وَٱتَّقَىٰ (5) وَصَدَّقَ بِٱلۡحُسۡنَىٰ (6) فَسَنُيَسِّرُهُۥ

لِلۡيُسۡرَىٰ (7) وَأَمَّا مَنۢ بَخِلَ وَٱسۡتَغۡنَىٰ (8) وَكَذَّبَ بِٱلۡحُسۡنَىٰ (9) فَسَنُيَسِّرُهُۥ لِلۡعُسۡرَىٰ (10) وَمَا يُغۡنِي عَنۡهُ مَالُهُۥٓ إِذَا تَرَدَّىٰٓ (11) إِنَّ عَلَيۡنَا لَلۡهُدَىٰ (12) وَإِنَّ لَنَا

لَلۡأٓخِرَةَ وَٱلۡأُولَىٰ (13) فَأَنذَرۡتُكُمۡ نَارٗا تَلَظَّىٰ (14) لَا يَصۡلَىٰهَآ إِلَّا ٱلۡأَشۡقَى (15) ٱلَّذِي كَذَّبَ وَتَوَلَّىٰ (16) وَسَيُجَنَّبُهَا ٱلۡأَتۡقَى (17) ٱلَّذِي يُؤۡتِي مَالَهُۥ يَتَزَكَّىٰ (18)

وَمَا لِأَحَدٍ عِندَهُۥ مِن نِّعۡمَةٖ تُجۡزَىٰٓ (19) إِلَّا ٱبۡتِغَآءَ وَجۡهِ رَبِّهِ ٱلۡأَعۡلَىٰ (20) وَلَسَوۡفَ يَرۡضَىٰ (21)

السؤال:اذكر اثنين من الظواهر الكونية التي أقسم بها الله- تعالى- في الآيات الكريمة السابقة.

الجواب:الليل- النهار.- خلق الإنسان. 

السؤال:أكمل ما يلي على ضوء فهمك للآيات الكريمة: 

-أقسم الله- تعالى- على أن أعمال الناس في الدنيا مختلفة ما بين صالحة أو… فاسدة… 

-من صفات المؤمنين الإنفاق – الإخلاص – تقوى الله 

-من صفات الكافر  الكذب – النفاق – البخل 

السؤال: أضع خطا تحت الاختيار الصحيح: 

-المؤمن الصالح يتصدق من أجل

– الشهرة ومدح الناس. 

-رضا الله- تعالى- وثوابه. 

-شكر من تصدق عليهم. 

-تحقيق مصلحة مادية.. 

– قال تعالى: و” ما لأحد عنده من نعمة تجزى * إلا ابتغاء وجه ربه الأعلى” 

السؤال:تدعونا الأيتان السابقتان إلى

الجواب: الصدقة الخالصة ابتغاء مرضاة الله عزوجل. 

فَأَمَّا مَنۡ أَعۡطَىٰ وَٱتَّقَىٰ (5) وَصَدَّقَ بِٱلۡحُسۡنَىٰ (6) فَسَنُيَسِّرُهُۥ لِلۡيُسۡرَىٰ (7) وَأَمَّا مَنۢ بَخِلَ وَٱسۡتَغۡنَىٰ (8) وَكَذَّبَ بِٱلۡحُسۡنَىٰ (9) فَسَنُيَسِّرُهُۥ لِلۡعُسۡرَىٰ (10)

السؤال:أكمل ما يلي: 

الغرض من الآيات الكريمة السابقة الحث على تقوى الله والعمل الصالح.

المعيار ( 2-1) 

علمني أبي 

انتقل ناصر وأسرته إلى بيتهم الجديد ، واستعان والده بمهندس زراعي حاذق لتنسيق حديقة المنزل وعهد إلى عامل أن يعني بالحديقة ، وكان ناصر

معروف بحبه لاكتساب المهارات الجديدة التي تمكنه من الاعتماد على نفسه: فأخذ يراقب العامل باهتمام ليتعلم منه كيفية الاعتناء بالنباتات ، ثم

بدأ يساعده في كثير من الأعمال حتى أصبحت لديه خبرة جيدة في متطلبات العناية بالحديقة ، وصار شغوفا بما فيها من نباتات وأزهار. وفي صباح

أحد أيام الشتاء الباردة دخل ناصر الحديقة بعد أن أدى صلاة الفجر ، فلاحظ قطرات من الماء الصافي في زهو على أوراق النباتات وعلى الأزهار وعلى

سور الحديقة ، فتعجب من وجودها مع أن السماء لم تمطر: فلا توجد آثار للمطر في أرض الحديقة أو في الشارع. دخل ناصر على والده ، وقبل رأسه ،

وسأله عن ذلك.

فقال الوالد: إن هذه قطرات الندى       ناصر: وهل يعد الندى مطرا قليلا ؟ 

الوالد: لا يا ناصر: إن الندى يختلف عن المطر: فهو عبارة عن قطرات من الماء تتكثف وتتجمع على أوراق الأشجار والأسطح الباردة ناصر: وكيف يتكون

الندى إذن يا والدي ؟ 

الوالد: إن الهواء به نسبة من بخار الماء ، وعندما تنخفض درجة الحرارة ليلا يتكثف بخار الماء ، ويتجمع في صورة قطرات من الماء على أوراق الشجر

وغيرها من الأسطح الباردة ، وهذه القطرات تسمى الندى.

 ناصر: وهل للندى فوائد للنباتات والأشجار

 الوالد: بكل تأكيد يا بني: إنه ينقي الجو ، ويسقى النباتات والأشجار 

ناصر: وهل يمكن لقطرات الندى أن تتجمد في البرد الشديد ؟ 

الوالد: نعم ، ولكنها عند لك تتحول إلى صقيع يضر بالنباتات والأزهار والأشجار المثمرة ، ويكون مدمرا للمحاصيل الزراعية ، ولا تسعى. في هذه الحالة

ندى. 

قبل ناصر يد والده ، وقال: شكرا لك يا والدي على هذه المعلومات القيمة ، وسوف أعرضها على زملائي بالفصل. وأخبرهم أنها مما علمني أبي. 

السؤال: أكمل 

من صفات ناصر الذكاء و حب الاطلاع والعمل

ينقي الجو ويفيد النباتات والأشجار الندى 

كرات ثلجية تتكون فوق أوراق النباتات الصقيع

السؤال:أبين سبب تعجب ناصر

الجواب: وجود قطرات من الماء على أوراق النباتات مع أن السماء لا تمطر… 

السؤال:أعلل الندى مفيد للحياة 

الجواب:ينقي الجو يسقي النباتات والأشجار. 

السؤال:ماذا يحدث اذا تحولت حبات الندى إلى صقيع 

الجواب:يضر بالنباتات ، وتدمير المحاصيل الزراعية 

-وكان ناصر معروفا بحبه لاكتساب المهارات الجديدة التي تمكنه من الاعتماد على نفسه. 

السؤال:العبارة السابقة تدعو إلى

الجواب:الاعتماد على النفس ، وحب العلم والاطلاع. 

السؤال:الغرض الرئيس من نص علمني أبي        سؤال الاختبار ( هااااااام جدا) 

الجواب:الحث على التأمل والتفكر في مخلوقات الله تعالى.

المعيار ( 2-2) 

غادة والقمر ص 52 

في ليلة شتاء لطيفة وقفت غادة في فناء منزلها تتأمل القمر الذي لفت نظرها بنوره الساطع ومنظره الخلاب فتخيلت في هذه الأثناء أنها تجلس

على حافة القمر وهي تردد في نفسها ياله من شعور جميل! ولكي تشارك أفراد أسرتها هذا المنظر الجميل اقترحت عليهم الجلوس في فناء المنزل

، وبالفعل تجمع أفراد الأسرة تحت ضوء القمر حول الدوة التي اكتملت جاذبيتها بدلة القهوة وإبريق للشاي وآخر للحليب. قالت غادة وهي تنظر إلى

القمر: اليوم نور القمر ساطع ، انظروا إليه وتخيلوا لو أننا الآن على سطح القمر ، ياله من حلم! 

الأم: هذا الحلم استطاع الإنسان أن يحققه عبر الرحلات الفضائية. 

مبارك: قرأت كتبا كثيرة كان أحدها كتابا زاخرا بمعلومات عن الفضاء والأقمار الصناعية التي كانت إنجازا علميا لهذه الرحلات الفضائية.

 الأم: صحيح: فالأقمار الصناعية مجموعة من الأجهزة التي تم إطلاقها في الفضاء لتدور حول الأرض ، وتقوم بالتقاط صور لتوفير المعلومات عن

كوكب الأرض والكواكب الأخرى. 

الأب: وقد تطورت الأقمار الصناعية لتقوم بوظائف أكثر تطورا من المهما الأصلية التي صممت لأجلها ؛ حيث أمكن استخدامها في توصيل الإنترنت

إلى المناطق التي يتعذر وصوله إلها ، كما أنها تزود علماء الأرصاد الجوية بمعلومات تساعد على توقع حالة الطقس بشكل دقيق ، ومنها له أهمية

كبيرة في مجالات الاتصالات الخلوية والبث التلفازي. 

غادة: وهل هناك فوائد أخرى للرحلات الفضائية غير الأقمار الصناعية ؟

الأم: نعم يا غادة ، فكثير من الأدوات مستلهمة من مخترعات خاصة لرواد الفضاء كالأجهزة والملابس الخاصة والأدوية ، وقد تم تطويرها لتناسب

الإنسان على الأرض. 

مبارك: بالعلم يتحقق الكثير من الأحلام ، اللهم زدنا علما نافعا. 

الجميع: أمين 

غادة: وأتمنى أن يتحقق حلمي ، ونجلس جميعا على القمر لنتسامر في أجواء جميلة كأجواتنا الآن. 

السؤال: لماذا لفت القمر نظر غادة ؟

الجواب: بسبب نوره الساطع ومنظره الخلاب. 

السؤال: ما الذي تخيلته غادة وهي تتأمل القمر ؟

الجواب:فتخيلت أنها تجلس على حافة القمر وهي تردد في نفسها ياله من شعور جميل! 

السؤل: اذكر المهام التي تؤديها الأقمار الصناعية ؟ 

الجواب:توصيل الإنترنت- معرفة الطقس والأرصاد الجوية- التقاط الصور والخرائط

السؤال: أكمل. استفاد الإنسان على الأرض من تطوير بعض المخترعات الخاصة برواد الفضاء

الجواب:مثل:. الملابس الخاصة، الأدوية. 

السؤال: أعلل استطاعة الإنسان تحقيق حلمه في الوصول إلى القمر 

الجواب:بسبب الحرص على العلم والمعرفة 

السؤال: أطرح سؤالا عن 

حلم حققه الإنسان:

الجواب:هل استطاع الإنسان تحقيق حلمه بالوصول إلى القمر ؟. 

السؤال: أختار الفكرة التي تضمنتها القصة السابقة:

– القراءة سر تقدم الشعوب.

– البحث ضروري للوصول إلى المعرفة والثقافة. 

-بالعلم النافع والاجتهاد يحقق الإنسان أحلامه.

السؤال:أكمل الفكرة التالية: 

ارتياد الفضاء  إنجاز كبير خدم البشرية 

المعيار ( 2-3- 2) التذوق الفني ص 43 

السؤال:التعبير الأكثر دلالة على المعنى المطلوب ، وأبين سبب اختياري 

الحديقة جميلة 

الحديقة تفيض جمالا ✓

الجواب:الجملتان تعبران عن جمال الحديقة ، لكن كلمة تفيض في الجملة الثانية دلت على شدة جمال الحديقة 

صار ناصر مهتما بالحديقة 

صار ناصر شغوفا بالحديقة ✓

الجواب:الجملتان تعيران عن التعلق بالحديقة ، لكن كلمة شغوفا في الجملة الثانية تدل على شدة تعلق ناصر بالحديقة 

شكرا على هذه المعلومات 

شكرا على هذه المعلومات القيمة✓ 

الجواب:الجملتين تعبران عن المعلومة ، لكن كلمة القيمة في الجملة الثانية تدل على أهمية المعلومات وفوائدها.. 

تكونت ثلوج على النباتات 

غطت الثلوج النباتات له ✓

الجواب:الجملتان تعبران عن وجود الثلوج ، لكن كلمة غطت في الجملة الثانية تدل على كثرة الثلوج بشكل احتوى جميع النباتات

المعيار ( 3- 1- 1) قواعد النحو المفعول المطلق ص 27، ص43 

المفعول المطلق: اسم منصوب مأخوذ من لفظ الفعل ويأتي لتأكيد الفعل أو لبيان النوع أو عدده. 

مثال: اجتهدت غدير لحفظ القرآن الكريم اجتهادا 

الفعل في الجملة السابقة: اجتهدت         الاسم المأخوذ من لفظ الفعل في الجملة السابقة: اجتهادا 

فكلمة اجتهادا مأخوذة من لفظ الفعل وتسمى ( مفعول مطلق). 

أنواع المفعول المطلق 

1-مفعول مطلق مؤكد للفعل 

يتقن المسلم عمله اتقانا. 

أقدر المخلص تقديرا 

2- مفعول مطلق مبين للنوع 

يتقن المسلم عمله اتقانا عظيما. 

أقدر المخلص تقديرا كبيرا 

3- مفعول مطلق مبين للعدد

ركل اللاعب الكرة ركلتين. 

سجد المصلي سجدتين 

السؤال: أحدد المفعول المطلق من الجمل الاتية وأبين نوعه. 

أرتل القرآن الكريم ترتيلا. 

المفعول المطلق: ترتيلا.            نوعه: مؤكد للفعل. 

شاركت دلال في المناقشة مشاركة متميزة. 

المفعول المطلق:مشاركة          نوعه: مبين للنوع.. 

ركل اللاعب الكرة ركلتين. 

المفعول المطلق:ركلتين         نوعه: مبين للعدد

أهتم بحديقة منزلنا اهتماما. 

المفعول المطلق:اهتماما        نوعه: مؤكد للفعل 

أخشع في صلاتي خشوعا

المفعول المطلق:خشوعا          نوعه: مؤكد للفعل

قرأت القصيدة قراءتين. 

المفعول المطلق:قراءتين          نوعه: مبين لعدد 

السؤال:أكمل كل جملة مما يلي بالمفعول المطلق بين قوسين. 

-سجد المصلي سجدتين ( مفعول مطلق مبين للعدد) 

-أحترم والدي احتراما كبيرا  ( مفعول مطلق مبين للنوع)

– أحرص على ممارسة الرياضة حرصا ( مفعول مطلق مؤكد للفعل)

-التزم بعادات النظافة التزاما.(مفعول مطللق مؤكد للفعل)

– تعاون الفريق تعاونا عظيما   ( مفعول مطلق مبين للنوع)

اخترع العالم اختراعين    ( مفعول مطلق مبين للعدد)

السؤال: أجعل المفعول المطلق المؤكد للفعل فيما يلي مبينا للنوع. 

-دافع الجنود عن الوطن دفاعا 

الجواب:دافع الجنود عن الوطن دفاعا شديدا. 

السؤال: أجعل كلمة ( ترحيبا) مفعولا مطلقا في جمل مفيدة من إنشائي. 

الجواب:رحب المعلم بالطلاب ترحيبا. 

المفعول لأجله ص 59 

المفعول لأجله: اسم منصوب يبين سبب حدوث الفعل ، وعلامة نصبه الفتحة 

مثال: أجتهد في دراستي حرصا على التفوق. 

فنقول: لماذا تجتهد في دروسك ؟ فتكون الإجابة حرصا ( تبين سبب حدوث الفعل أجتهد) 

كلمات مشهورة تعرب مفعول لأجله 

(حرصا- حبا- طلبا- طاعة- رغبة- حفاظا. تشجيعا- حماية- عناية- محافظة. طمعا. أملا ، فوزا…..)

أشتري الكتب حبا في القراءة. 

نذهب إلى البر طلبا للراحة. 

يسهر الجنود حماية للوطن 

السؤال: أحدد المفعول لأجله فيما يلي ، وأضبطه بالشكل: 

-تكرم الدولة الفائقين تشجيعا لهم. 

-يسهر الجنود حمايةً للوطن. 

-تقيم الدولة المحميات الطبيعية محافظة على الحيوانات النادرة. 

-تزود الدولة المستشفيات بأحدث الأجهزة عناية بصحة السكان. 

-تنشئ الدولة الأندية الرياضية رعايةً للشباب. 

السؤال: أعبر عما تحته خط فيما يلي بمفعول لأجله وأضبطه بالشكل:

– أذهب إلى الشاطئ لأني أحب الهدوء. 

الجواب :أذهب إلى الشاطئ حبا للهدوء 

-أساعد الفقراء لأنني أطمع في رضا الله. 

الجواي:أساعد الفقراء طمعا في رضا الله. 

السؤال: أوظف كلمة ( أمل) في جملة من إنشائي بحيث تكون مفعولا لأجله ، وأضبطه ضبطا صحيحا…

الجواب: أذاكر بجد واجتهاد أملا في النجاح.

المعيار ( 3-3)    تعبير ص 34 ، ص47

أكتب ثماني جمل مترابطة عن إحدى مخلوقات الله تعالى ونعمة من نعمه علينا ، و أبين واجبي تجاه الله تعالى واهب هذه النعمة العظيمة مراعيا

استخدام علامات الترقيم وأدوات الربط المناسبة.

 الشمس إحدى نعم الله علينا ، وهي سر الحياة على الأرض ، وهي مصدر النور والإشراق ، وتعتبر أشعة الشمس المصدر الأول لتزويد الجسم

بفيتامين د ، وتقتل أنواع عديدة من البكتيريا المسببة للأمراض ، كما تساعد على علاج بعض الأمراض الجلدية كالالتهابات البسيطة وتساعد على

خفض الضغط المرتفع ومعالجة الحالات النفسية المضطرية كالتوتر ، وواجبي تجاه الله عزوجل شكره على نعمه والإخلاص في العمل والعبادة.

أكتب في حدود ثماني جمل مترابطة عن هو ابني المفضلة ، موضحا الأنشطة التي أمارس خلالها هو ايتي. وما أطمح أن أحققه من خلالها في

المستقبل ، مراعيا الاستخدام الصحيح لأدوات الربط وعلامات الترقيم

 أعتبر نفسي محظوظاً كون الله حبانا هذه الهواية الرائعة ، والتي تساعدني في بناء شخصيتي و زيادة ثقافتي ، فأنا أملك هواية القراءة ، وهي

الهواية التي أفضلها من بين كل الهوايات التي حاولت الاهتمام بها ، وأحب القراءة كثيرا ، وأقضي ساعات طويلة بين الكتب والروايات دون أن

أشعر بمرور الوقت.وقد بدأ حبي للقراءة منذ الطفولة  ، عندما كانت والدتي تحضر في المجلات والقصص في عطلة نهاية الأسبوع ، وأقرأها في يوم

العطلة

ولقد أمرنا الإسلام بالقراءة ، فأول كلمة نزلت على الرسول على لسان سيدنا جبريل عليه السلام كانت” اقرأ” ، فالقراءة والتأمل سر الوصول إلى الله

تعالى ، وعبادته حق العبادة 

الرسالة 

عناصر الرسالة 

بسم الله الرحمن الرحيم 

الكويت 

 

20/ أبريل/ 2022 

صديقي العزيز 

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته 

أبعث إليك بتحياتي وتقدير وأشواقي ، داعيا الله أن تكون في أسعد حال وبصحة جيدة. 

(     هنا تكتب أي رسالة مطلوبة    )
 
وفي ختام رسالتي أرجو لك ولأسرتك الكريمة وافر الصحة وتقبل خالص حبي وعظيم تقديري 

صديقك المخلص

نماذج الرسالة من الكتاب المدرسي ص 63 ، ص 78 

أكتب رسالة إلى صديقي أدعوه فيها لزيارة الكويت ليستمتع معنا بأجواء الاحتفالات الوطنية الجميلة. 

بسم الله الرحمن الرحيم 

دولة الكويت 20/ أبريل/ 2022 م 

صديقي العزيز 

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته 

أبعث إليك بتحياتي وتقديري وأشواقي ، داعيا الله أن تكون في أسعد حال وبصحة جيدة.

(صديقي العزيز ، تمر بلادي الكويت في هذه الأيام بذكرى عزيزة على قلب كل مواطن ومقيم على هذه الأرض الطيبة ، وهي ذكرى اليوم الوطني

في الخامس والعشرين من فبراير ، وذكرى يوم التحرير في السادس والعشرين من فبراير ، وبهذه المناسبة يسعدني أن أدعوك إلى زيارة الكويت

لتشاركنا احتفالاتنا الوطنية ، وتستمتع بهذه الأجواء الجميلة) 

وفي ختام رسالتي أرجو لك ولأسرتك الكريمة وافر الصحة وتقبل خالص حبي وعظيم تقديري 

صديقك المخلص 

1- أكتب رسالة إلى أخي يدرس خارج البلاد: الأطمان بها على صحته وأحواله ، وأعبر فيها عن شوقي له… 

بسم الله الرحمن الرحيم 

دولة الكويت 20/ أبريل/ 2022 م 

أخي العزيز 

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته 

أبعث إليك بتحياتي وتقديري وأشواقي ، داعيا الله أن تكون في أسعد حال وبصحة جيدة. 

( أخي العزيز ، أكتب إليك رسالتي وأنا مشتاق لرؤيتك والاطمئنان على صحتك الغالية ، متمنيا أن تكون في أحسن حال وعافية ، وأن تكون موفقا في

دراستك ، محافظا على صلاتك ، وحريصا على الأعمال الصالحة وعبادة الله عزوجل: التعود لنا متميزا تنفع نفسك ووطنك) 

وفي ختام رسالتي أرجو لك وافر الصحة وتقبل خالص حبي وعظيم تقديري 

أخوك

 أكتب رسالة إلى أختي أدعوها لحضور حفل تفوقي في الدراسة لهذا العام. 

بسم الله الرحمن الرحيم 

دولة الكويت 20/ أبريل/ 2022 م 

أخي العزيز 

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته 

أبعث إليك بتحياتي وتقديري وأشواقي ، داعيا الله أن تكون في أسعد حال وبصحة جيدة. 

(أختي العزيزة كلنا مشتاقون لرؤيتك وأنت في أتم الصحة والعافية ، يسرني أن أبلغك بتفوقي في الدراسة هذا العام. وقد أعلنت إدارة المدرسة عن

موعد حفل التفوق السنوي ، حيث تقرر إقامته يوم الأربعاء 15 من شهر مايو المقبل ، يسعدني وجودك معنا.) 

وفي ختام رسالتي أرجو أن تسعدينا بزيارة قريبة ، رعاك الله وحفظك من كل مكروه

 أختك المحبة 

أتخيل نفسي رائد فضاء يحلق بمركبته حول الأرض ، وأرسل رسالة لسكان الأرض ، أصف لهم شعوري في هذه الرحلة ، وأنصحهم بالمحافظة على

كوكبنا ، مراعيا عناصر كتابة الرسالة. 

بسم الله الرحمن الرحيم 

دولة الكويت 20/ أبريل/ 2022 م 

أخي العزيز 

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته 

أبعث إليك بتحياتي وتقديري وأشواقي ، داعيا الله أن تكون في أسعد حال وبصحة جيدة. 

 ( سكان كوكب الأرض أشعر بالسعادة وأنا أحلق عاليا بمركبتي الفضائية ، وأشاهد الكثير من الكواكب والنجوم والشهب بأحجامها المختلفة ، إلا أنني

لم أجد أجمل من كوكب الأرض ، كوكب الحياة ، وأوصيكم بالمحافظة على نظافته ، وتجنب تلوثه لكي تستمر الحياة عليه.) 

وفي ختام رسالتي أرجو لكم وافر الصحة وتقبلوا خالص حبي وعظيم تقدير ي 

رائد فضاء

أولا. الكفاية العامة ( القراءة والمشاهدة): 

المعيار ( 2-1) 

انتقل ناصر وأسرته إلى بيتهم الجديد ، واستعان والده بمهندس زراعي حاذق لتنسيق حديقة المنزل ، وعهد إلى عامل أن يعني بالحديقة ، وكان

ناصر معروف بحبه لاكتساب المهارات الجديدة التي تمكنه من الاعتماد على نفسه، فأخذ يراقب العامل باهتمام ليتعلم منه كيفية الاعتناء بالنباتات ،

ثم بدأ يساعده في كثير من الأعمال حتى أصبحت لديه خبرة جيدة في متطلبات العناية بالحديقة. 

السؤال: أختار الغرض الرئيس من من نص ( علمني أبي).

– الحث على زراعة الحدائق بالأزهار والأشجار.

– بيان أثر زراعة الأزهار على الفرد والمجتمع. 

-الحث على التأمل والتفكر في مخلوقات الله.

– التأكيد على أهمية المطر في حياة الإنسان. 

المعيار ( 2-2) 

في ليلة شتاء لطيفة وقفت غادة في فناء منزلها تتأمل القمر الذي لفت نظرها بنوره الساطع ومنظره الخلاب. فتخيلت في هذه الأثناء أنها تجلس

على حافة القمر وهي تردد في نفسها ياله من شعور جميل! ولكي تشارك أفراد أسرتها هذا المنظر الجميل اقترحت عليهم الجلوس في فناء

المنزل. 

السؤال: أكمل الفكرة التالية: 

ارتياد  الفضاء.. إنجاز كبير خدم البشرية  

السؤال:- أختار الفكرة التي تضمنتها القصة السابقة: 

-القراءة سر تقدم الشعوب. 

-البحث ضروري للوصول إلى المعرفة والثقافة. 

-بالعلم النافع والاجتهاد يحقق الإنسان أحلامه.✓

 المعيار ( 2-3-1) 

السؤال:أختار الإجابة الصحيحة مما بين القوسين 

مترادف كلمة ( حاذق): ( ماهر – نافع – مهمل – ضعيف ) 

– جمع كلمة ( أنثى): ( ثناء -نساء- نواث- اناث

السؤال: أضع تصريفا مناسبا لكلمة ( جمع) في فراغ الجملة التالية: 

نصلي الظهر في مسجد المدرسة جماعة 

المعيار ( 2-3-2) 

السؤال:أختار التعبير الأكثر دلالة على شدة تعلق ناصر بالحديقة. 

-صار ناصر شغوفا بالحديقة. 

-صار ناصر مهتما بالحديقة 

المعيار ( 3-1-1) 

السؤال: أحدد المفعول المطلق من الجمل الاتية 

شاركت دلال في المناقشة مشاركة متميزة. 

 الجواب:المفعول المطلق مشاركة. 

السؤال:أحدد المفعول لأجله فيما يلي ، وأضبطه بالشكل 

-يسهر الجنود حماية للوطن. 

 الجواب:المفعول لأجله مضبوطا: حمايةً.. 

السؤال: أجعل كلمة ( ترحيبا) مفعولا مطلقا مبينا للنوع في جمل مفيدة من إنشائي. 

الجواب:رحب المعلم بالطلاب ترحيبا كبيرا. 

المعيار ( 3-3) 

أكتب ثماني جمل مترابطة عن نعم الله العظيمة ( الشمس- القمر- الماء. ………..)

و أبين واجبي تجاه الله- تعالى واهب هذه النعمة العظيمة مراعيا استخدام علامات الترقيم وأدوات الربط المناسبة. 

الشمس إحدى نعم الله علينا ، وهي سر الحياة على الأرض ، وهي مصدر النور والإشراق ، وتعتبر أشعة الشمس المصدر الأول لتزويد الجسم

بفيتامين د. وتقتل أنواع عديدة من البكتيريا المسببة للأمراض ، كما تساعد على علاج بعض الأمراض الجلدية كالالتهابات البسيطة ، وتساعد على

خفض الضغط المرتفع ، ومعالجة الحالات النفسية المضطربة كالتوتر ، وواجبي تجاه الله عزوجل شكره على نعمه والإخلاص في العمل والعبادة.

أولا الكفاية العامة ( القراءة والمشاهدة): 

المعيار ( 2-1) 

قال تعالى : “وَٱلَّيۡلِ إِذَا يَغۡشَىٰ (1) وَٱلنَّهَارِ إِذَا تَجَلَّىٰ (2) وَمَا خَلَقَ ٱلذَّكَرَ وَٱلۡأُنثَىٰٓ (3) إِنَّ سَعۡيَكُمۡ لَشَتَّىٰ (4) فَأَمَّا مَنۡ أَعۡطَىٰ وَٱتَّقَىٰ (5) وَصَدَّقَ بِٱلۡحُسۡنَىٰ

(6) فَسَنُيَسِّرُهُۥلِلۡيُسۡرَىٰ (7) وَأَمَّا مَنۢ بَخِلَ وَٱسۡتَغۡنَىٰ (8) وَكَذَّبَ بِٱلۡحُسۡنَىٰ (9) فَسَنُيَسِّرُهُۥ لِلۡعُسۡرَىٰ (10) وَمَا يُغۡنِي عَنۡهُ مَالُهُۥٓ إِذَا تَرَدَّىٰٓ (11) إِنَّ عَلَيۡنَا لَلۡهُدَىٰ

(12) وَإِنَّ لَنَا لَلۡأٓخِرَةَ وَٱلۡأُولَىٰ (13) “

السؤال: أضع خطا تحت الاختيار الصحيح: 

المؤمن الصالح يتصدق من أجل 

-الشهرة ومدح الناس. 

-رضا الله- تعالى- وثوابه. 

-شکر من تصدق عليم. 

-تحقيق مصلحة مادية. 

المعيار ( 2-2) 

غادة: وهل هناك فوائد أخرى للرحلات الفضائية غير الأقمار الصناعية ؟ 

الأم: نعم يا غادة ، فكثير من الأدوات مستلهمة من مخترعات خاصة لرواد الفضاء كالأجهزة والملابس الخاصة والأدوية ، وقد تم تطويرها لتناسب

الإنسان على الأرض. 

مبارك: بالعلم يتحقق الكثير من الأحلام ، اللهم زدنا علما نافعا. 

السؤال:أكمل الجملة الآتية لأكون الغرض الرئيس للنص 

بالعلم النافع والاجتهاد يحقق الإنسان أحلامه.. 

السؤال: أختار الإجابة الصحية مما بين القوسين. 

-لفت نظر غادة في فناء المنزل 

( القمر بنوره الساطع– النجوم المتلألئة- الشمس الساطعة- الكواكب المضيئة) 

المعيار ( 2-3-1) 

السؤال: أختار الإجابة الصحيحة مما بين القوسين 

-مترادف كلمة ( زاخر): ( مليء– فارغ -مظلم- متناثر)

– ضد كلمة ( تجمع): ( تواصل- تفرق -ترابط- تطلع) 

السؤال: أوظف الفعل ( شرح) بمعنيين مختلفين في جملتين من إنشائي: 

 الجواب:الجملة الأولى…. شرح الله صدره للأمر. 

الجملة الثانية:…… شرح الجزار اللحم… 

المعيار ( 2-3-2) 

السؤال:التعبير الأكثر دلالة على المعنى المطلوب ، وأبين سبب اختياري 

الحديقة جميلة 

الحديقة تفيض جمالا ✓

الجواب:الجملتان تعبران عن جمال الحديقة ، لكن كلمة تفيض في الجملة الثانية دلت على شدة جمال الحديقة… 

المعيار ( 3-1-1) 

السؤال:أختار نوع المفعول المطلق في الجمل الآتية: 

قرأت القصيدة قراءتين. 

( مؤكد للفعل -مبين للفعل- مبين للعدد

السؤال:أحدد المفعول لأجله فيما يلي ، وأضبطه بالشكل 

-نسافر في الصيف رغبة في الراحة. 

المفعول لأجله مضبوطا:  رغبةً

السؤال:أوظف كلمة ( تشجيع) في جملة بحيث تكون مفعولا لأجله: 

الجواب:كرم المعلم المتفوقين تشجيعا لهم. 

المعيار ( 3-3) 

أكتب رسالة إلى أخي يدرس خارج البلاد: الأطمئن بها على صحته وأحواله ، وأعبر فيها عن شوقي له. 

 بسم الله الرحمن الرحيم 

الكويت 

20/ أبريل/ 2022 م 

أخي العزيز 

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته 

أبعث إليك بتحياتي وتقديري وأشواقي ، داعيا الله أن تكون في أسعد حال وبصحة جيدة.

( أخي العزيز ، أكتب إليك رسالتي وأنا مشتاق لرؤيتك والاطمئنان على صحتك الغالية ، متمنيا أن تكون في أحسن حال وعافية ، وأن تكون موفقا في

دراستك ، محافظا على صلاتك ، وحريصا على الأعمال الصالحة وعبادة الله عزوجل: التعود لنا متميزا تنفع نفسك ووطنك) 

وفي ختام رسالتي أرجو لك وافر الصحة وتقبل خالص حبي وعظيم تقديري 

أخوك
 

 
 

اترك ردّاً

لن يتم نشر عنوان بريدك الإلكتروني. الحقول الإلزامية مشار إليها بـ *