نماذج (غير محلولة) للاختبار القصير عربي سادس ف2 #أ. أحمد صديق 2022 2023
نماذج (غير محلولة) للاختبار القصير عربي سادس ف2 #أ. أحمد صديق 2022 2023
أولاً: مهارات القراءة
السؤال الأول
قال تعالى:” شَهْرُ رَمَضَانَ الَّذِي أَنْزَلَ فِيهِ الْقُرْآنُ هُدًى لِلنَّاسِ وَبَيِّنَاتٍ مِنَ الْهُدَى وَالْفُرْقَانِ فَمَنْ شَهِدَ مِنْكُمُ الشَّهْرَ فَلْيَصُمْهُ وَمَن كان مريضا أو عَلَى
سَفَرٍ فَعِدَّةٌ مِنْ أَيَّامٍ أَخَرَ يُرِيدُ اللهُ بِكُمُ الْيُسْرَ وَلَا يُرِيدُ بِكُمُ الْعُسْرَ وَلِتُكْمِلُوا الْعِدَّةَ وَلِتُكَبِّرُوا اللهَ عَلَىٰ مَا هَدَاكُمْ وَلَعَلَّكُمْ تَشْكُرُونَ
المعيار 2-1
السؤال: أصوغ الغرض الرئيس المناسب للنص السابق صباغة سليمة.
الجواب:
السؤال الثاني
تعتبر الصداقة مفتاح الحياة ، فسعادتك تكون مع صديقك تتصرف معه بكل عفوية دون تكلف ، وتتشارك معه أحلامك ، وقد تتشاركون نفس الحلم ،
تراه سعيداً عندما تنجح كانه هو من نجح وتقدّم في حياته ، ففي كل ما في تلك الحياة من مصاعب ومشاكل فهو الشخص الوحيد الذي يخفف عنك
وينسيك تلك المصائب والهموم ، وتتطور الصداقة من الطفولة إلى الشباب وحتى بعد أن يصبح لكل شخص عائلة ، فترى أن كل تلك المراحل وكل
هذا الزمن لم يستطع أن يمحي تلك الصداقة بل تزداد.
المعيار 2-6
1-(لم يستطع الزمن أن يمحي تلك الصداقة بل تزداد ) السؤال:أختار نوع الأسلوب السابق من بين الخيارات التالية.
أسلوب أمر
أسلوب نفي
أسلوب تعجب
أسلوب استفهام
السؤال: أصوغ من إنشائي أسلوب تعجب يعبر عن النص السابق.
الجواب:
ثانيا: مهارات الكتابة
المعيار 3-5-1
السؤال: أدخل حرفا ناسحا على الجملة التالية وأغير ما يلزم.
– المسلمان طائعان لربهما.
الجواب:
السؤال:أملأ الفراغ التالي بخبر جملة مناسب.
–إن الأم…………….
السؤال: أوظف كلمة ( الماهرة ) في جملة من إنشائي بحيث تكون نعنا مضبوطا.
الجواب:
المعيار 3-5-2
فقرة الإملاء للصف السادس في حدود 15 كلمة
( التاء المربوطة المنونة بالفتح- التنوين مع الهمزة المتطرفة بعد ألف)-
السؤال:أكتب ما يملى علي..
الجواب:
أولاً: مهارات القراءة
السؤال الأول
قال رسول الله- صلى الله عليه وسلم-:” اتق الله حيثما كنت ، وأتبع السيئة الحسنة تمحها ، وخالق الناس بخلق حسن”. حديث حسن رواه الترمذي.
المعيار 2-1
السؤال:أصوغ الغرض الرئيس المناسب للنص السابق صياغة سليمة.
الجواب:
السؤال الثاني
تعتبر الأم هي المعلمة الأولى في حياة أبنائها ، فهي من تعلمهم المهارات الأساسية في حياتهم كالكلام والمشي ، كما أنها مصدر جميع
المعلومات والحقائق والمشاعر بالنسبة لهم ، فتعلمهم المشاعر الإنسانية والأخلاق الحميدة ، لذا وجب على كل إنسان معرفة أفضال أمه عليه ،
والقيام بما عليه من دور تجاه أمه ، فطاعة الأم واحترامها طريق لرضا الله- عز وجل- ، فهل عرفنا حقا أفضال الأمهات علينا ؟ ، فللأم أفضال عظيمة
لا يمكن حصرها.
المعيار 2-6
1- فهل عرفنا حقا أفضال الأمهات علينا ؟ السؤال:أختار نوع الأسلوب السابق من بين
الخيارات التالية.
–أسلوب أمر
– أسلوب نفي
-أسلوب تعجب
-أسلوب استفهام
2-السؤال:أصوغ من إنشائي أسلوب أمر أطلب فيه من صديقي أن يطيع أمه ويحترمها.
الجواب:
ثانيا: مهارات الكتابة
المعيار 3-5-1
السؤال:أصوب الخطأ النحوي في الجملة التالية.
– لعل الاختبار سهل.
الجواب:
السؤال: أملأ الفراغ التالي بنعت مناسب مضبوط.
-إن المسلم. ………………..يدخل الجنة.
السؤال: أوظف كلمة ( مفيد) في جملة من إنشائي بحيث تكون نعنا مضبوطا.
الجواب:
المعيار 3-5-2
فقرة الإملاء للصف السادس في حدود 15 كلمة
( التاء المربوطة المنونة بالفتح- التنوين مع الهمزة المتطرفة بعد ألف)
السؤال: أكتب ما يملى عليك.
الجواب:
أولاً: مهارات القراءة
السؤال الأول
اقْرَأْ بِاسْمِ رَبِّكَ الَّذِي خَلَقَ ( 1 ) خَلَقَ الْإِنْسَانَ مِنْ عَلَقٍ ( 2 ) اقْرَأْ وَرَبُّكَ الْأَكْرَمُ ( 3 ) الَّذِي عَلَّمَ بِالْقَلَمِ ( 4 ) عَلَّمَ الْإِنْسَانَ مَا لَمْ يَعْلَمُ ( 5 ) كَلَّا إِنَّ الإِنْسَانَ
لَيَطْغَى ( 6 ) أَنْ رَآهُ اسْتَغْنى ( 7) إِنَّ إِلَى رَبِّكَ الرُّجْعَى ( 8 )
المعيار 2-1
أصوغ الغرض الرئيس المناسب للنص السابق صياغة سليمة.
الجواب:
السؤال الثاني
يُعرف العمل التطوعي بأنه الجهد الذي يبذله فردّ أو مجموعة من الأفراد من تلقاء أنفسهم لا جبراً أو إكراها ، ودون انتظار مقابل مادي منه ، سواء
أكان الجهد المبذول فكرياً ام بدنيا ام ماديًا ام اجتماعيا ، في سبيل أخذ الأجر والثواب من الله تعالى ، ورفعة المجتمع وتنميته ، وقد شجع الإسلام
على الانخراط في مسيرة الأعمال التطوعية ؛ لكونه يُعزز تكافل المجتمعات وانتشار القيم الاجتماعية بين أفراد المجتمع ، فما أعظم العمل
التطوعي!.
المعيار 2-6
1- ( فما أعظم العمل التطوعي !) أختار نوع الأسلوب السابق مما يلي.
-أسلوب أمر
-أسلوب نفي
-أسلوب تعجب
-أسلوب استفهام
2- أصوغ من إنشائي أسلوب استفهام يعبر عن جانب من النص السابق.
الجواب:
ثانيا: مهارات الكتابة
المعيار 3-5-1
السؤال: أدخل حرفا ناسخا على الجملة التالية وأغير ما يلزم.
المعلمات مخلصات في عملهن.
الجواب:
السؤال: أملأ الفراغ التالي بخبر مفرد مناسب.
– أعجبني أن المهندس. …………..
السؤال: أوظف كلمة ( جميلة ) في جملة من إنشائي بحيث تكون نعتا مضبوطا.
الجواب:
المعيار 3-5-1
فقرة الإملاء للصف السادس في حدود 15 كلمة ( التاء المربوطة المنونة بالفتح- التنوين مع الهمزة المتطرفة بعد ألف).
السؤال:أكتب ما يملى علي.
الجواب:
أولاً: مهارات القراءة
السؤال الأول
قال رسول الله- صلى الله عليه وسلم-:” الراحمون يرحمهم الرحمن- تبارك وتعالى- ، ارحموا من في الأرض يرحمكم من في السماء”. حديث صحيح
رواه أحمد
المعيار 2-1
أصوغ الغرض الرئيس المناسب للنص السابق صياغة سليمة.
الجواب:
السؤال الثاني
يعتبر الشباب المحرك الرئيس للعمل والإنجاز في شتى انواع المجتمعات الإنسانية ؛ ففئة الشباب هي التي تمتلك الحماس المطلوب والاندفاع
الضروري ، والتفكير المستنير والطاقة البدنية العالية التي تمكنهم من القيام بالأعمال التي قد تعجز عنها فئات أخرى عديدة ، ومن هنا فقد ارتبطت
أنواع معينة من الأعمال بهذه الفئة ، ولعل أبرز هذه الأعمال ؛ الأعمال التطوعية التي تلسم غالباً بالتنظيم والتي تهدف إلى إنجاز منجزات عديدة
ومتنوعة ، وخدمة المجتمع المحلي ، وليس المحلي فقط بل الخارجي أيضاً.
المعيار 2-6
-( ليس المحلي فقط بل الخارجي أيضاً). السؤال:أختار نوع الأسلوب السابق مما يلي.
-أسلوب أمر
– أسلوب نفي
-أسلوب تعجب
– أسلوب استفهام
السؤال:أصوغ من إنشائي أسلوب أمر أطلب فيه من الشباب أن يعملوا من أجل الوطن.
الجواب:
ثانيا: مهارات الكتابة
المعيار 3-5-1
السؤال:أصوب الخطأ النحوي في الجملة التالية.
إن الكويتيين محبين لوطنهم.
الجواب:
السؤال:أملأ الفراغ التالي بنعت مناسب مضبوط.
-الحديقة مليئة بالفراشات…………….
السؤال: أوظف كلمة ( المتفوق) في جملة من إنشائي بحيث تكون نعنا مضبوطا.
الجواب:
المعيار 3-5-2
فقرة الإملاء للصف السادس في حدود 15 كلمة ( التاء المربوطة المنونة بالفتح- التنوين مع الهمزة المتطرفة بعد ألف)
السؤال: أكتب ما يملى علي.
الجواب:
أولاً: مهارات القراءة
السؤال الأول
قال تعالى:” وقضى رَبُّكَ أَلَّا تَعْبُدُوا إِلَّا إِيَّاهُ وَبِالْوَالِدَيْنِ إِحْسَانًا إِمَّا يَبْلُغَنَّ عِندَكَ الْكِبَرَ أَحَدُهُمَا أوْ كِلَاهُمَا فَلَا تَقُل لَّهُمَا أُفٍّ وَلا تَنْهَرْهُمَا وَقُل لَّهُمَا قَوْلًا
كَرِيمًا ( 23 ) وَاخَفِضْ لَهُمَا جَنَاحَ الذُّلِّ من الرَّحْمَةِ وَقُل رَّبِّ ارْحَمْهُمَا كَمَا رَبَّيَانِي صَغِيرًا”
المعيار 2-1
– أصوغ الغرض الرئيس المناسب للنص السابق صياغة سليمة.
الجواب:
السؤال الثاني
الغوص عن اللؤلؤ مهنة الأجداد ، ومصدر رزقهم ، فقد اشتهر أهل الكويت بصيد الأسماك والبحث عن اللؤلؤ ، فكان لؤلؤ الكويت معروف بجماله
ونقائه ، ولكن مهنة الغوص لم تكن بالأمر السهل ، فكانت تتطلب الصبر والجلد وقوة التحمل ، فكان يقضي الغواصون أكثر من ثلاثة أشهر في عرض
البحر ، وقد تعرض الأجداد للأخطار الكثيرة ، كالأمواج العالية ، والرياح العاتية ، والأسماك المفترسة ، ما أروع تاريخ الأجداد!.
المعيار 2-6
1- ( ما أروع تاريخ الأجداد)أختار نوع الأسلوب السابق من بين الخيارات التالية
-أسلوب أمر
-أسلوب نفي
-أسلوب تعجب
-أسلوب استفهام
٢- أصوغ من إنشائي أسلوب استفهام يعبر عن جانب من النص.
الجواب:
ثانيا: مهارات الكتابة:
المعيار 3-5-1
السؤال: أدخل حرفا ناسحا على الجملة التالية وأغير ما يلزم.
-العمل المستمر طريق النجاح.
الجواب:
السؤال: أملأ الفراغ التالي بخبر شبه جملة مناسب.
-إن العصفور ………………..
السؤال: أوظف كلمة ( الصادق ) في جملة من إنشائي بحيث تكون نعتا مضبوطا..
الجواب:
المعيار 3-5-2
فقرة الإملاء للصف السادس في حدود 15 كلمة
( التاء المربوطة المنونة بالفتح- التنوين مع الهمزة المتطرفة بعد ألف)
السؤال:أكتب ما يملى علي.
الجواب:
نماذج (غير محلولة) للاختبار القصير عربي سادس ف2 #أ. أحمد صديق 2022 2023
أولاً: مهارات القراءة
السؤال الأول
قال تعالى:” شَهْرُ رَمَضَانَ الَّذِي أَنْزَلَ فِيهِ الْقُرْآنُ هُدًى لِلنَّاسِ وَبَيِّنَاتٍ مِنَ الْهُدَى وَالْفُرْقَانِ فَمَنْ شَهِدَ مِنْكُمُ الشَّهْرَ فَلْيَصُمْهُ وَمَن كان مريضا أو عَلَى
سَفَرٍ فَعِدَّةٌ مِنْ أَيَّامٍ أَخَرَ يُرِيدُ اللهُ بِكُمُ الْيُسْرَ وَلَا يُرِيدُ بِكُمُ الْعُسْرَ وَلِتُكْمِلُوا الْعِدَّةَ وَلِتُكَبِّرُوا اللهَ عَلَىٰ مَا هَدَاكُمْ وَلَعَلَّكُمْ تَشْكُرُونَ
المعيار 2-1
السؤال: أصوغ الغرض الرئيس المناسب للنص السابق صباغة سليمة.
الجواب:
السؤال الثاني
تعتبر الصداقة مفتاح الحياة ، فسعادتك تكون مع صديقك تتصرف معه بكل عفوية دون تكلف ، وتتشارك معه أحلامك ، وقد تتشاركون نفس الحلم ،
تراه سعيداً عندما تنجح كانه هو من نجح وتقدّم في حياته ، ففي كل ما في تلك الحياة من مصاعب ومشاكل فهو الشخص الوحيد الذي يخفف عنك
وينسيك تلك المصائب والهموم ، وتتطور الصداقة من الطفولة إلى الشباب وحتى بعد أن يصبح لكل شخص عائلة ، فترى أن كل تلك المراحل وكل
هذا الزمن لم يستطع أن يمحي تلك الصداقة بل تزداد.
المعيار 2-6
1-(لم يستطع الزمن أن يمحي تلك الصداقة بل تزداد ) السؤال:أختار نوع الأسلوب السابق من بين الخيارات التالية.
أسلوب أمر
أسلوب نفي
أسلوب تعجب
أسلوب استفهام
السؤال: أصوغ من إنشائي أسلوب تعجب يعبر عن النص السابق.
الجواب:
ثانيا: مهارات الكتابة
المعيار 3-5-1
السؤال: أدخل حرفا ناسحا على الجملة التالية وأغير ما يلزم.
– المسلمان طائعان لربهما.
الجواب:
السؤال:أملأ الفراغ التالي بخبر جملة مناسب.
–إن الأم…………….
السؤال: أوظف كلمة ( الماهرة ) في جملة من إنشائي بحيث تكون نعنا مضبوطا.
الجواب:
المعيار 3-5-2
فقرة الإملاء للصف السادس في حدود 15 كلمة
( التاء المربوطة المنونة بالفتح- التنوين مع الهمزة المتطرفة بعد ألف)-
السؤال:أكتب ما يملى علي..
الجواب:
أولاً: مهارات القراءة
السؤال الأول
قال رسول الله- صلى الله عليه وسلم-:” اتق الله حيثما كنت ، وأتبع السيئة الحسنة تمحها ، وخالق الناس بخلق حسن”. حديث حسن رواه الترمذي.
المعيار 2-1
السؤال:أصوغ الغرض الرئيس المناسب للنص السابق صياغة سليمة.
الجواب:
السؤال الثاني
تعتبر الأم هي المعلمة الأولى في حياة أبنائها ، فهي من تعلمهم المهارات الأساسية في حياتهم كالكلام والمشي ، كما أنها مصدر جميع
المعلومات والحقائق والمشاعر بالنسبة لهم ، فتعلمهم المشاعر الإنسانية والأخلاق الحميدة ، لذا وجب على كل إنسان معرفة أفضال أمه عليه ،
والقيام بما عليه من دور تجاه أمه ، فطاعة الأم واحترامها طريق لرضا الله- عز وجل- ، فهل عرفنا حقا أفضال الأمهات علينا ؟ ، فللأم أفضال عظيمة
لا يمكن حصرها.
المعيار 2-6
1- فهل عرفنا حقا أفضال الأمهات علينا ؟ السؤال:أختار نوع الأسلوب السابق من بين
الخيارات التالية.
–أسلوب أمر
– أسلوب نفي
-أسلوب تعجب
-أسلوب استفهام
2-السؤال:أصوغ من إنشائي أسلوب أمر أطلب فيه من صديقي أن يطيع أمه ويحترمها.
الجواب:
ثانيا: مهارات الكتابة
المعيار 3-5-1
السؤال:أصوب الخطأ النحوي في الجملة التالية.
– لعل الاختبار سهل.
الجواب:
السؤال: أملأ الفراغ التالي بنعت مناسب مضبوط.
-إن المسلم. ………………..يدخل الجنة.
السؤال: أوظف كلمة ( مفيد) في جملة من إنشائي بحيث تكون نعنا مضبوطا.
الجواب:
المعيار 3-5-2
فقرة الإملاء للصف السادس في حدود 15 كلمة
( التاء المربوطة المنونة بالفتح- التنوين مع الهمزة المتطرفة بعد ألف)
السؤال: أكتب ما يملى عليك.
الجواب:
أولاً: مهارات القراءة
السؤال الأول
اقْرَأْ بِاسْمِ رَبِّكَ الَّذِي خَلَقَ ( 1 ) خَلَقَ الْإِنْسَانَ مِنْ عَلَقٍ ( 2 ) اقْرَأْ وَرَبُّكَ الْأَكْرَمُ ( 3 ) الَّذِي عَلَّمَ بِالْقَلَمِ ( 4 ) عَلَّمَ الْإِنْسَانَ مَا لَمْ يَعْلَمُ ( 5 ) كَلَّا إِنَّ الإِنْسَانَ
لَيَطْغَى ( 6 ) أَنْ رَآهُ اسْتَغْنى ( 7) إِنَّ إِلَى رَبِّكَ الرُّجْعَى ( 8 )
المعيار 2-1
أصوغ الغرض الرئيس المناسب للنص السابق صياغة سليمة.
الجواب:
السؤال الثاني
يُعرف العمل التطوعي بأنه الجهد الذي يبذله فردّ أو مجموعة من الأفراد من تلقاء أنفسهم لا جبراً أو إكراها ، ودون انتظار مقابل مادي منه ، سواء
أكان الجهد المبذول فكرياً ام بدنيا ام ماديًا ام اجتماعيا ، في سبيل أخذ الأجر والثواب من الله تعالى ، ورفعة المجتمع وتنميته ، وقد شجع الإسلام
على الانخراط في مسيرة الأعمال التطوعية ؛ لكونه يُعزز تكافل المجتمعات وانتشار القيم الاجتماعية بين أفراد المجتمع ، فما أعظم العمل
التطوعي!.
المعيار 2-6
1- ( فما أعظم العمل التطوعي !) أختار نوع الأسلوب السابق مما يلي.
-أسلوب أمر
-أسلوب نفي
-أسلوب تعجب
-أسلوب استفهام
2- أصوغ من إنشائي أسلوب استفهام يعبر عن جانب من النص السابق.
الجواب:
ثانيا: مهارات الكتابة
المعيار 3-5-1
السؤال: أدخل حرفا ناسخا على الجملة التالية وأغير ما يلزم.
المعلمات مخلصات في عملهن.
الجواب:
السؤال: أملأ الفراغ التالي بخبر مفرد مناسب.
– أعجبني أن المهندس. …………..
السؤال: أوظف كلمة ( جميلة ) في جملة من إنشائي بحيث تكون نعتا مضبوطا.
الجواب:
المعيار 3-5-1
فقرة الإملاء للصف السادس في حدود 15 كلمة ( التاء المربوطة المنونة بالفتح- التنوين مع الهمزة المتطرفة بعد ألف).
السؤال:أكتب ما يملى علي.
الجواب:
أولاً: مهارات القراءة
السؤال الأول
قال رسول الله- صلى الله عليه وسلم-:” الراحمون يرحمهم الرحمن- تبارك وتعالى- ، ارحموا من في الأرض يرحمكم من في السماء”. حديث صحيح
رواه أحمد
المعيار 2-1
أصوغ الغرض الرئيس المناسب للنص السابق صياغة سليمة.
الجواب:
السؤال الثاني
يعتبر الشباب المحرك الرئيس للعمل والإنجاز في شتى انواع المجتمعات الإنسانية ؛ ففئة الشباب هي التي تمتلك الحماس المطلوب والاندفاع
الضروري ، والتفكير المستنير والطاقة البدنية العالية التي تمكنهم من القيام بالأعمال التي قد تعجز عنها فئات أخرى عديدة ، ومن هنا فقد ارتبطت
أنواع معينة من الأعمال بهذه الفئة ، ولعل أبرز هذه الأعمال ؛ الأعمال التطوعية التي تلسم غالباً بالتنظيم والتي تهدف إلى إنجاز منجزات عديدة
ومتنوعة ، وخدمة المجتمع المحلي ، وليس المحلي فقط بل الخارجي أيضاً.
المعيار 2-6
-( ليس المحلي فقط بل الخارجي أيضاً). السؤال:أختار نوع الأسلوب السابق مما يلي.
-أسلوب أمر
– أسلوب نفي
-أسلوب تعجب
– أسلوب استفهام
السؤال:أصوغ من إنشائي أسلوب أمر أطلب فيه من الشباب أن يعملوا من أجل الوطن.
الجواب:
ثانيا: مهارات الكتابة
المعيار 3-5-1
السؤال:أصوب الخطأ النحوي في الجملة التالية.
إن الكويتيين محبين لوطنهم.
الجواب:
السؤال:أملأ الفراغ التالي بنعت مناسب مضبوط.
-الحديقة مليئة بالفراشات…………….
السؤال: أوظف كلمة ( المتفوق) في جملة من إنشائي بحيث تكون نعنا مضبوطا.
الجواب:
المعيار 3-5-2
فقرة الإملاء للصف السادس في حدود 15 كلمة ( التاء المربوطة المنونة بالفتح- التنوين مع الهمزة المتطرفة بعد ألف)
السؤال: أكتب ما يملى علي.
الجواب:
أولاً: مهارات القراءة
السؤال الأول
قال تعالى:” وقضى رَبُّكَ أَلَّا تَعْبُدُوا إِلَّا إِيَّاهُ وَبِالْوَالِدَيْنِ إِحْسَانًا إِمَّا يَبْلُغَنَّ عِندَكَ الْكِبَرَ أَحَدُهُمَا أوْ كِلَاهُمَا فَلَا تَقُل لَّهُمَا أُفٍّ وَلا تَنْهَرْهُمَا وَقُل لَّهُمَا قَوْلًا
كَرِيمًا ( 23 ) وَاخَفِضْ لَهُمَا جَنَاحَ الذُّلِّ من الرَّحْمَةِ وَقُل رَّبِّ ارْحَمْهُمَا كَمَا رَبَّيَانِي صَغِيرًا”
المعيار 2-1
– أصوغ الغرض الرئيس المناسب للنص السابق صياغة سليمة.
الجواب:
السؤال الثاني
الغوص عن اللؤلؤ مهنة الأجداد ، ومصدر رزقهم ، فقد اشتهر أهل الكويت بصيد الأسماك والبحث عن اللؤلؤ ، فكان لؤلؤ الكويت معروف بجماله
ونقائه ، ولكن مهنة الغوص لم تكن بالأمر السهل ، فكانت تتطلب الصبر والجلد وقوة التحمل ، فكان يقضي الغواصون أكثر من ثلاثة أشهر في عرض
البحر ، وقد تعرض الأجداد للأخطار الكثيرة ، كالأمواج العالية ، والرياح العاتية ، والأسماك المفترسة ، ما أروع تاريخ الأجداد!.
المعيار 2-6
1- ( ما أروع تاريخ الأجداد)أختار نوع الأسلوب السابق من بين الخيارات التالية
-أسلوب أمر
-أسلوب نفي
-أسلوب تعجب
-أسلوب استفهام
٢- أصوغ من إنشائي أسلوب استفهام يعبر عن جانب من النص.
الجواب:
ثانيا: مهارات الكتابة:
المعيار 3-5-1
السؤال: أدخل حرفا ناسحا على الجملة التالية وأغير ما يلزم.
-العمل المستمر طريق النجاح.
الجواب:
السؤال: أملأ الفراغ التالي بخبر شبه جملة مناسب.
-إن العصفور ………………..
السؤال: أوظف كلمة ( الصادق ) في جملة من إنشائي بحيث تكون نعتا مضبوطا..
الجواب:
المعيار 3-5-2
فقرة الإملاء للصف السادس في حدود 15 كلمة
( التاء المربوطة المنونة بالفتح- التنوين مع الهمزة المتطرفة بعد ألف)
السؤال:أكتب ما يملى علي.
الجواب: