نماذج للاختبار القصير الأول عربي عاشر ف1 #2022 2023
نماذج للاختبار القصير الأول عربي عاشر ف1 #2022 2023
السؤال الأول : من موضوع ( آيات من سورة الجمعة ) اقرأ الآيات القرآنية الآتية ثم أجب عما يليها من
أسئلة :
قال تعالى : ( يُسَبِّحُ لِلَّهِ مَا فِي السَّمَوَاتِ وَمَا فِي الْأَرْضِ الْمَلِكِ الْقُدُوسِ الْعَزِيزِ الْحَكِيمِ (۱) هُوَ الَّذِي بَعَثَ فِي الْأُمِّيِّنَ رَسُولًا | مِّنْهُمْ يَتْلُوا عَلَيْهِمْ آيَتِهِ
وَيُزَكِّيهِمْ وَيُعَلِّمُهُمُ الْكِتَب وَالْحِكْمَةَ وَإِن كَانُوا مِن قَبْلُ لَفِي ضَلَلٍ مُّبِينٍ (۲) وَاخَرِينَ مِنْهُمْ لَمَّا – يَلْحَقُوا بِهِمْ وَهُوَ الْعَزِيزُ الْحَكِيمُ (۳) ذَلِكَ فَضْل اللهِ
يُؤْتِيهِ مَن يَشَاء وَاللَّهُ ذُو الْفَضْلِ الْعَظِيمِ (٤) )
السؤال : 1-بين فضل الله تعالى على الأميين وعلى نبيه صلى الله عليه وسلم .
الجواب :
السؤال : 2- وضح مهام الرسالة المحمدية من خلال فهمك الآيات السابقة .
الجواب :
السؤال :3- القيمة المستفادة من الآية الأولى في النص السابق هي: ( هدف مشترك )
أ- اتباع هدي النبي صلى الله عليه وسلم والتزام سنته الشريفة.
ب الحرص على العمل الصالح استعدادا للموت والوقوف بين يدي الله تعالى.
ج المداومة على ذكر الله تعالى وتسبيحه .
د الالتزام بتعاليم الدين وعدم التفريط فيه مثلما فعل اليهود .
السؤال الثاني : من موضوع ( عيد الفقير ) : اقرأ الفقرة الآتية ثم أجب عما يليها من أسئلة :
نعم للفقير عيد، إذا أردنا به الشعائر الدينية والقومية، فمن يصلي العيد، ويزور المقبرة، ويعيد على اله وصحبه، ويكره السرور النافر على الإلمام
ببيته وقلبه، ويجعل من المساجد والحدائق والميادين مظاهر إخلاص وشكر لوطنه وربه ، فإذا أردنا بالعيد التقلب في وثير الفراش من غير صلات،
والتنافس في ذبح الكباش من غير تضحية، والتأنق في الزينة والشياب والتفنن في الطعام والشراب والتبسط في اللذة واللهو، والتهادي بين التيه
والزهو، فذلك عيد الباشا والكبراء لا عيد المسكين والفقير…
السؤال :1- أكمل كل فراغ مما يلي بما يناسبه :
. من مظاهر عيد الفقير……………و………….
. من مظاهر عيد الغني:……………و………….
السؤال :وضح هدف الكاتب من المقارنة بين عيد الفقير وعيد الغني .
أ-………….
ب-………..
ثانيا : الثروة اللغوية :
1-(نعم العمل التصدق على الفقراء) السؤال :الضبط الصحيح لكلمة (نعم) من بين الاختيارات التالية هو :
( نعَم – نعم – نعْمَ – نَعِمَ )
الجواب :
2- السؤال : وضح معنى كلمة (عز) في السياق التالي :
* عز على المتسلق صعود الجبل ……….
ثالثا : التذوق الفني والبلاغة :
1- قال تعالى (مثل الذين حملوا التوراة ثم لم يحملوها كمثل الحمار يحمل أسفارا * بئس مثل القوم الذين كذبوا بآيات الله)
السؤال : اشرح التشبيه في الآية السابقة مستخلصا وجه الشبه :
الشرح :
وجه الشبه :
2-قصور كالكواكب لامعات يكدن يضمن للساري الظلاما
السؤال : وضح الجمال في التشبيه السابق مبينا أثره :
. الجمال :
. أثره الفني :
3-. قال تعالى ألم نجعل الأرض مهادا (6) والجبال أوتادا (7)
السؤال : صورة التشبيه البليغ في الآية السابقة
-المبتدأ والخير .
– الحال وصاحبها .
-المضاف والمضاف إليه .
-صورة المفعول المطلق.
رابعا : السلامة اللغوية :
قال تعالى : ” قل أرأيتم إن أصبح ماؤكم غورا فمن يأتيكم بماء معين )
السؤال : استخرج من الآية السابقة
. الفعل الناسخ
اسمه
خبره
2-(اللاعبان فائزان بالجائزة ) السؤال : أدخل على الجملة السابقة فعلا من أفعال الرجاء واضبط اسمه :
الجواب :
3- السؤال : بين حكم اقتران خير الفعل الناسخ بـ ( أن ) في كل من الجملتين التاليتين .
أ- اخلولق الطالب أن ينجح ……………
ب شرع المسلم يصلي ………
4- السؤال : اختر الجواب الصحيح من بين الأقواس فيما يأتي :
أ-قال تعالى ( إلا إلى الله تصير الأمور ) ما تحته خط في الآية السابقة يعرب :
-خبر (تصير ) منصوب بالفتحة.
– اسم تصير مرفوع
-فاعل مرفوع بالضمة
-مبتدأ مرفوع بالضمة.
السؤال الأول : من موضوع ( آيات من سورة الجمعة ) اقرأ الآيات القرآنية الآتية ثم أجب عما يليها من أسئلة :
قال تعالى : (ذَلِكَ فَضْلُ اللَّهِ يُؤْتِيهِ مَنْ يَشَاءُ وَاللَّهُ ذُو الْفَضْلِ الْعَظِيمِ (4) مَثَلُ الَّذِينَ حُمِّلُوا التَّوْرَاةَ ثُمَّ لَمْ يَحْمِلُوهَا كَمَثَلِ الْحِمَارِ يَحْمِلُ أَسْفَارًا بِئْسَ
مَثَلُ الْقَوْمِ الَّذِينَ كَذَّبُوا بِآَيَاتِ اللَّهِ وَاللَّهُ لَا يَهْدِي الْقَوْمَ الظَّالِمِينَ (5) )
علل:1- تخصيص الأميين بفضل الله تعالى وحرمان اليهود منه
الجواب :
٢- حدد من الآيتين السابقتين صفتين من صفات اليهود مستدلا عليها
الجواب :
السؤال الثاني : من موضوع ( عيد الفقير ) : اقرأ الفقرة الآتية ثم أجب عما يليها من أسئلة :
وارحمناه للفقير قبيل العيد يرى متاجر الملابس واللعب والحلوى قد الزينت واجهاتها البلورية بالعروض الجذابة والنماذج المغرية فينظر إليها نظر
الراغب المحروم، ويذكر أطفاله الفارين في حنانه، وهم يحلمون بالشوب الجديد، واللعبة المسلية والأكلة الشهية والنزهة الممتعة ويعتقدون أن
أياهم قادر على أن يجعل عيدهم سعيدا وحلمهم يقظة فيكريه الأسى وتصيح الحسرة في نفسه …..
وضح حال أطفال الفقير في العيد وتصورهم قدرة والدهم على تحقيق أحلامهم.
الجواب :
تعكس الفقرة السابقة سببا من أسباب معاناة الفقير في العيد ، وضح ذلك .
الجواب :
علاقة ما تحته خط بما قبله في الفقرة السابقة : ( هدف مشترك )
تعليل.
تأكيد .
نتيجة.
تفصيل .
ثانيا : الثروة اللغوية : (درجتان)
1- السؤال : استخدم تصريفا للفعل (بسط) في جملة من إنشائك
الجواب :
2- السؤال : أكمل الجملة التالية بجمع كلمة ( بيع ) .
*البيع في أثناء صلاة الجمعة من ………… المحرمة
ثالثا : التذوق الفني والبلاغة :
قال الشاعر لك سيرة كصحيفة الأبرار طاهرة نقية
* السؤال : حدد أركان التشبيه السابق .
الشبه :
المشبه به :
أداة التشبيه :
وجه الشبه :
2- السؤال : أكمل الجملة التالية بما يحقق التشبيه التمثيلي ..
. إن مثل المسلم صاحب الخلق الحسن ……………
3- قال تعالى( وله الجوار المنشآت في البحر كالأعلام )
السؤال : . نوع التشبيه في الآية السابقة
تام
غير تام
بليغ
تمثيلي
رابعا : السلامة اللغوية
1-(مازال العلماء يبحثون في مجالات العلم)
السؤال : حول خير الفعل الناسخ في الجملة السابقة إلى خير مفرد ثم اكتبه صحيحا .
الجواب :
2- السؤال : میز بين الفعل التام والناقص في الجملتين التاليتين :
* أوشكت المباراة أن تنتهي .
الجواب :
*أوشك أن يصل المسافر .
الجواب :
3- السؤال : صوب الخطة النحوي فيما يلي :
أ- اخلولق الكرب يتفرج.
الجواب :
ب كان ابن الهيثم عالم من علماء الرياضيات ..
الجواب :
4- السؤال : أكمل كل جملة بما هو مطلوب أمامها فيما يلي :
أ- أصبح الطائر……………….. (خبر الفعل الناسخ شبه جملة )
ب-……….. المريض يشفى من مرضه .(فعل من أفعال الشروع)
السؤال الأول : من موضوع ( آيات من سورة الجمعة ) اقرأ الآيات القرآنية الآتية ثم أجب عما يليها من أسئلة :
قال تعالى : ( مَثَلُ الَّذِينَ حُمِّلُوا التَّوْرَاةَ ثُمَّ لَمْ يَحْمِلُوهَا كَمَثَلِ الْحِمَارِ يَحْمِلُ أَسْفَارًا بِئْسَ مَثَلُ الْقَوْمِ الَّذِينَ كَذَّبُوا بِآَيَاتِ اللَّهِ وَاللَّهُ لَا يَهْدِي الْقَوْمَ
الظَّالِمِينَ (5) قُلْ يَا أَيُّهَا الَّذِينَ هَادُوا إِنْ زَعَمْتُمْ أَنَّكُمْ أَوْلِيَاءُ لِلَّهِ مِنْ دُونِ النَّاسِ فَتَمَنَّوُا الْمَوْتَ إِنْ كُنْتُمْ صَادِقِينَ (6) وَلَا يَتَمَنَّوْنَهُ أَبَدًا بِمَا قَدَّمَتْ أَيْدِيهِمْ
وَاللَّهُ عَلِيمٌ بِالظَّالِمِينَ (7) )
1- حدد من الآيات السابقة ادعاء مدللا على بطلانه .
الجواب :
2-وضح الغاية السامية من الآية الأولى في النص الكريم السابق . ( هدف المشترك )
الجواب :
3-من وسائل الإقناع والتأثير في الآيات السابقة .
-الترغيب .
-الترهيب
-المدح
-الذم.
السؤال الثاني : من موضوع ( عيد الفقير ) : اقرأ الفقرة الآتية ثم أجب عما يليها من أسئلة :
حنانيك يا ريناد هذه نعمك واسعة سابغة، ولكن القدر الحكمة لا يدركها البصر المحدود – جعلها لغيري لذة بالقدرة، ولنفسي ألما بالعجن ولأولادي
شقاء بالحرمان فليت القدرة ترحم الفقير وليت العجز يدرك المعونة وليت الحرمان يخطئ الطفولة وليت الأيام تمضي إلى غايتها من غير عيد ولا
موسم !!
1-ظهرت في الفقرة السابقة قدرة الكاتب على التعبير عن نفس الفقير وتأملاته، وضح ذلك .
الجواب :
2- ما تحته خط في الفقرة السابقة يعبر عن مشكلة اجتماعية ومظاهرها ، وضح ذلك ، (هدف مشترك)
الجواب :
ثانيا : الثروة اللغوية :
1-(أهذا العيد لناس دون ناس أم هو ذو وجوه شتى منها العابس والباسم، ومنها الدميم والحسن )
*. مفرد (شتی)
*مرادف ( الدميم).
2- (هذا البستان ملك لرجل غني ) السؤال : الضبط الصحيح لما تحته خط في الجملة السابقة هو :
– مَلَكَ
-مَلِك
-مِلَك
-مُلَك
ثالثا : التذوق الفني والبلاغة :
1-( قال رسول الله : مثل الصلوات الخمس كمثل نهر جار غمر على باب أحدكم يغتسل منه كل يوم خمس مرات .)
السؤال : اشرح التشبيه في الحديث الشريف السابق مبينا أثره
شرح التشبيه :
أثره الفني :
3- قال تعالى ( وترى الجبال تحسبها جامدة وهي تمر مر السحاب صنع الله الذي أتقن كل شيء إنه خبير بما تفعلون )
السؤال : . استخرج من الآية السابقة تشبيها وبين طرفيه
*التشبيه :
*طرفان :
3-قال الشاعر: أخاك أخاك إن من لا أخا له كساع إلى الهيجا بغير سلاح (الهيجا… الحرب)
السؤال : نوع التشبيه في البيت السابق :
-تام
-غير تام
-بليغ
-تمثيلي
رابعا: السلامة اللغوية :
السؤال : ميز بين الفعل التام والناقص في الجملتين التاليتين:
ظل الرجل ساجدا يدعو ربه …………..
لو ظل العدل لانتشر الأمان …………….
السؤال :2- أكمل الجمل التالية بما هو مطلوب أمامها .
أ-اخلو لقت العاصفة…………….(خبر للفعل الناسخ مراعيا حكم اقترانه بـ ( أن ) )
ب-…………العرب ضعفاء ( فعلا ناسخا يدل على نفي الخبر عن المبتدأ )
السؤال :3- صوب الخطأ النحوي فيما يلي :
أ-لن يتفرق العرب ما داموا مجتمعون على عروبتهم……..
ب -أخذت الشمس أن تشرق ………..
السؤال :4-الجملة التي يمكن أن تحل فيها ( كاد ) محل ( كان ) هي :
أ- كان التجار مجتمعين في السوق .
ب. كان الطالب في المكتبة أمس.
ج كان المطر يهطل بغزارة .
د- كان الاجتماع قراراته صائبة
السؤال الأول : من موضوع ( آيات من سورة الجمعة ) اقرأ الآيات القرآنية الآتية ثم أجب عما يليها من أسئلة :
قال تعالى 🙁 قُلْ إِنَّ الْمَوْتَ الَّذِي تَفِرُّونَ مِنْهُ فَإِنَّهُ مُلَاقِيكُمْ ثُمَّ تُرَدُّونَ إِلَى عَالِمِ الْغَيْبِ وَالشَّهَادَةِ فَيُنَبِّئُكُمْ بِمَا كُنْتُمْ تَعْمَلُونَ (8) يَا أَيُّهَا الَّذِينَ آَمَنُوا إِذَا
نُودِيَ لِلصَّلَاةِ مِنْ يَوْمِ الْجُمُعَةِ فَاسْعَوْا إِلَى ذِكْرِ اللَّهِ وَذَرُوا الْبَيْعَ ذَلِكُمْ خَيْرٌ لَكُمْ إِنْ كُنْتُمْ تَعْلَمُونَ (9) فَإِذَا قُضِيَتِ الصَّلَاةُ فَانْتَشِرُوا فِي الْأَرْضِ وَابْتَغُوا مِنْ
فَضْلِ اللَّهِ وَاذْكُرُوا اللَّهَ كَثِيرًا لَعَلَّكُمْ تُفْلِحُونَ (10) )
1-وضح ما في الآيات الكريمة السابقة من توفيق بين الحاجات المادية والروحية .
الجواب :
2-اذكر سبب نزول الآية الثانية من النص الكريم السابق
الجواب :
3-من وسائل الإقناع والتأثير في الآية الأولى من الآيات السابقة .
الترغيب
الترهيب .
المدح
الذم.
السؤال الثاني : من موضوع ( عيد الفقير ) : اقرأ الفقرة الآتية ثم أجب عما يليها من أسئلة :
إن الأعياد مذلة للوالد الفقير وفضيحة للبيت البائس ! ففي الأيام الأخر يستطيع العائل المسكين أن يغلق بابه على بؤسه، ويروض أهله على
مكروهه، ولكنه في العيد لا يستطيع أن يضرب على الأذان ولا أن يختم على العيون فإن المدافع تقصف في القلاع، والمزامير تعزف في الشوارع،
والناس يزيطون في الملاهي والأطفال في المراكم والمواكب يرفلون في الوشي ويلهون باللعب
1- وضح مظاهر الاحتفال بالعيد، مبينا هدف الكاتب من وراء ذلك .
الجواب :
2-اشتملت الفقرة السابقة على جانبين وجدانيين متقابلين ، وضحهما . (هدف مشترك)
الجواب :
ثانيا : الثروة اللغوية :
1- السؤال : هات تصريفا للفعل ( قدس ) في جملة من إنشائك توضح معناه.
الجواب :
2- السؤال : تاه الرجل بنفسه المعنى الصحيح للفعل ( تاه ) في سياقه بالجملة السابقة هو
– هلك
-ضل وتحير .
-افتخر به .
-تهادى وتكبر
ثالثا : التذوق الفني والبلاغة :
1. السؤال : اجعل كلمة (الوطن) مشبها في تشبيه تام مرة وتشبيه غير قام مرة أخرى …
*التشبيه التام :
*التشبيه غير التام :
2- قال رسول الله صلى الله عليه وسلم (مثل المؤمنين في توادهم وتراحمهم وتعاطفهم مثل الجسد : إذا اشتكى منه عضو تداعى له سائر الجسد
بالسهر والحمى
السؤال : اشرح التشبيه الشابق مبينا وجه الشبه فيه
الشرح :
وجه الشبه :
3- السؤال : التشبيهات التالية كلها تشبيهات بليغة ما عدا واحدا هو :
* قال رسول الله صلى الله عليه وسلم المؤمن في الدنيا ضيف
*فالعيش نوم والمنية بقظة والمرة بينهما خيال سار
* كم وجوه مثل النهار ضياء لنفوس كالليل في الإظلام
* فإنك شمس والملوك كواكب إذا طلعت لم يبد منهن كوكب
الجواب :
رابعا : السلامة اللغوية :
السؤال : اضبط اسم الفعل الناسخ وخيره فيما يأتي
*بات المؤمن صافي القلب……………..
2-(المسلم ساع إلى الخير )
السؤال : ادخل على الجملة السابقة فعلا ناسخا بحيث يجب اقتران خبره به (أن).
الجواب :
3- السؤال : وضح نوع الخير لكل فعل ناسخ فيما يأتي
أ مازالت الرحلة موعدها محدد .
الجواب :
ب عسى الطائرة أن تقلع في موعدها المحدد
الجواب :
4- السؤال : الجملة التي تحتوي على خط نحو فيما يلي هي:
أ- صار التاجران ناجحين .
ب أوشك المسافر أن يصل .
د انتبه ما دام المعلم يشرح الدرس .
د. كاد المريضين أن يتعافيا.
السؤال الأول : من موضوع ( آيات من سورة الجمعة ) اقرأ الآيات القرآنية الآتية ثم أجب عما يليها من أسئلة :
قال تعالى : (يَا أَيُّهَا الَّذِينَ آَمَنُوا إِذَا نُودِيَ لِلصَّلَاةِ مِنْ يَوْمِ الْجُمُعَةِ فَاسْعَوْا إِلَى ذِكْرِ اللَّهِ وَذَرُوا الْبَيْعَ ذَلِكُمْ خَيْرٌ لَكُمْ إِنْ كُنْتُمْ تَعْلَمُونَ (9) فَإِذَا قُضِيَتِ
الصَّلَاةُ فَانْتَشِرُوا فِي الْأَرْضِ وَابْتَغُوا مِنْ فَضْلِ اللَّهِ وَاذْكُرُوا اللَّهَ كَثِيرًا لَعَلَّكُمْ تُفْلِحُونَ (10) وَإِذَا رَأَوْا تِجَارَةً أَوْ لَهْوًا انْفَضُّوا إِلَيْهَا وَتَرَكُوكَ قَائِمًا قُلْ مَا
عِنْدَ اللَّهِ خَيْرٌ مِنَ اللَّهْوِ وَمِنَ التِّجَارَةِ وَاللَّهُ خَيْرُ الرَّازِقِينَ (11))
1- من خلال فهمك الآيات السابقة، استدل على علم الله تعالى وحكمته فيما يشرع لعباده .
الجواب :
2-استنبط صفات المؤمنين الصاقين كما تفهم من النص الكريم السابق
الجواب :
السؤال الثاني : من موضوع ( عيد الفقير ) : اقرأ الفقرة الأتية ثم أجب عما يليها من أسئلة :
أما على هذا التفاوت والهنا واحد وأبونا واحد وملكنا واحد ووطننا ،واحد فعلمها سيأتيهم مع الأيام إذا ما خرجوا بأنفسهم إلى الحياة فرأوا
المحظوظ الذي غصب رغيف الجائع والمكلف الذي نهب كساء العاري، والممول الذي سرق نصيب المحروم…
1-عدد مظاهر الوحدة الإنسانية كما ذكرها الكاتب في الفقرة السابقة .
الجواب :
2-أشار الكاتب في الفقرة السابقة إلى السبب الرئيس في معاناة الفقراء، أذكره ، مقترحا حلولا لتلك المعاناة
الجواب :
3- تباركت يا الله لقد جعلت في عيد الفطر زكاة، وفي عيد النحر تضحية فهل فهم ذوو القلوب الغلف والبصائر العمي من شرعك العادل أن الفقير
يزكي بقوته حتى يعجز والمسكين يضحي بصحته حتى يموت ؟
أ- الكاتب في العبارة السابقة يدعو إلى.
الجواب :
ب ويؤدي العمل ببهذه الدعوة إلى.
الجواب :
ثانيا : الثروة اللغوية :
3-ودخل العيد يضوضائه وخيلائه على هذه الأسرة البائسة فوجدها عاكفة على سرير مريضها الموجع، مضرمة الأنفاس لهيئة القلب
السؤال : هات من العبارة السابقة :
. كلمة بمعنى ( الكبر والعجب)…….
. وأخرى بمعنى (ملازمة ومقيمة)………..
السؤال :4- أكمل العبارة التالية بتصريف مناسب للفعل ( بسط )
شرح المعلم الموضوع بأمثلة………
ثالثا : التذوق الفني والبلاغة :
1- (الأم مدرسة إذا أعددتها أعددت شعبا طيب الأعراق ) .السؤال : وضع الجمال في التشبيه السابق مبينا أثره
*جمال التشبيه :
*اثره :
السؤال : 2-. استخدم كلا من ( الأم وحنانها ) و ( الشمس ودفنها ) لتكون تشبيها تمثيليا صحيحا
الجواب :
السؤال : 3-اختر من صور التشبيه البليغ من المجموعة ( ب ) ما يناسبه من أمثلة من المجموعة ( أ ) :
( أ ) التشبيه البليغ
(ب) صورته
1
ارسل الله تعالى رسوله الكريم. صلى الله عليه وسلم نورا للعالمين .
المضاف والمضاف إليه
2
سيف العدالة مصلت على رأس كل ظالم .
المبتدأ والخير
الحال وصاحبها
رابعا : السلامة اللغوية :
السؤال :1-استخرج الفعل الناسخ ووضح معناه فيما يأتي :
صرت حزينا بسبب مرض صديقي .
-الفعل الناسخ .(………)
-معناه (……)
2-(ما زال المسلم في نعمة مادام يشكر الله عليها) … السؤال : حول خير الفعل الناسخ إلى جملة مغيرا ما يلزم .
الجواب :
السؤال : 3-هات من إنشائك جملة تحتوي فعلا من أفعال المقاربة ثم اكتبها صحيحة :
الجواب :
السؤال : 4- الجملة التي تحتوي على الفعل الناقص فيما يلي هي :
أ عسى الله أن يرحمنا .
ب اخلولق أن يعود المسافر .
ج أوشك أن يبدأ الاختيار.
د. أخذ المريضان الدواء.
نماذج للاختبار القصير الأول عربي عاشر ف1 #2022 2023
السؤال الأول : من موضوع ( آيات من سورة الجمعة ) اقرأ الآيات القرآنية الآتية ثم أجب عما يليها من
أسئلة :
قال تعالى : ( يُسَبِّحُ لِلَّهِ مَا فِي السَّمَوَاتِ وَمَا فِي الْأَرْضِ الْمَلِكِ الْقُدُوسِ الْعَزِيزِ الْحَكِيمِ (۱) هُوَ الَّذِي بَعَثَ فِي الْأُمِّيِّنَ رَسُولًا | مِّنْهُمْ يَتْلُوا عَلَيْهِمْ آيَتِهِ
وَيُزَكِّيهِمْ وَيُعَلِّمُهُمُ الْكِتَب وَالْحِكْمَةَ وَإِن كَانُوا مِن قَبْلُ لَفِي ضَلَلٍ مُّبِينٍ (۲) وَاخَرِينَ مِنْهُمْ لَمَّا – يَلْحَقُوا بِهِمْ وَهُوَ الْعَزِيزُ الْحَكِيمُ (۳) ذَلِكَ فَضْل اللهِ
يُؤْتِيهِ مَن يَشَاء وَاللَّهُ ذُو الْفَضْلِ الْعَظِيمِ (٤) )
السؤال : 1-بين فضل الله تعالى على الأميين وعلى نبيه صلى الله عليه وسلم .
الجواب :
السؤال : 2- وضح مهام الرسالة المحمدية من خلال فهمك الآيات السابقة .
الجواب :
السؤال :3- القيمة المستفادة من الآية الأولى في النص السابق هي: ( هدف مشترك )
أ- اتباع هدي النبي صلى الله عليه وسلم والتزام سنته الشريفة.
ب الحرص على العمل الصالح استعدادا للموت والوقوف بين يدي الله تعالى.
ج المداومة على ذكر الله تعالى وتسبيحه .
د الالتزام بتعاليم الدين وعدم التفريط فيه مثلما فعل اليهود .
السؤال الثاني : من موضوع ( عيد الفقير ) : اقرأ الفقرة الآتية ثم أجب عما يليها من أسئلة :
نعم للفقير عيد، إذا أردنا به الشعائر الدينية والقومية، فمن يصلي العيد، ويزور المقبرة، ويعيد على اله وصحبه، ويكره السرور النافر على الإلمام
ببيته وقلبه، ويجعل من المساجد والحدائق والميادين مظاهر إخلاص وشكر لوطنه وربه ، فإذا أردنا بالعيد التقلب في وثير الفراش من غير صلات،
والتنافس في ذبح الكباش من غير تضحية، والتأنق في الزينة والشياب والتفنن في الطعام والشراب والتبسط في اللذة واللهو، والتهادي بين التيه
والزهو، فذلك عيد الباشا والكبراء لا عيد المسكين والفقير…
السؤال :1- أكمل كل فراغ مما يلي بما يناسبه :
. من مظاهر عيد الفقير……………و………….
. من مظاهر عيد الغني:……………و………….
السؤال :وضح هدف الكاتب من المقارنة بين عيد الفقير وعيد الغني .
أ-………….
ب-………..
ثانيا : الثروة اللغوية :
1-(نعم العمل التصدق على الفقراء) السؤال :الضبط الصحيح لكلمة (نعم) من بين الاختيارات التالية هو :
( نعَم – نعم – نعْمَ – نَعِمَ )
الجواب :
2- السؤال : وضح معنى كلمة (عز) في السياق التالي :
* عز على المتسلق صعود الجبل ……….
ثالثا : التذوق الفني والبلاغة :
1- قال تعالى (مثل الذين حملوا التوراة ثم لم يحملوها كمثل الحمار يحمل أسفارا * بئس مثل القوم الذين كذبوا بآيات الله)
السؤال : اشرح التشبيه في الآية السابقة مستخلصا وجه الشبه :
الشرح :
وجه الشبه :
2-قصور كالكواكب لامعات يكدن يضمن للساري الظلاما
السؤال : وضح الجمال في التشبيه السابق مبينا أثره :
. الجمال :
. أثره الفني :
3-. قال تعالى ألم نجعل الأرض مهادا (6) والجبال أوتادا (7)
السؤال : صورة التشبيه البليغ في الآية السابقة
-المبتدأ والخير .
– الحال وصاحبها .
-المضاف والمضاف إليه .
-صورة المفعول المطلق.
رابعا : السلامة اللغوية :
قال تعالى : ” قل أرأيتم إن أصبح ماؤكم غورا فمن يأتيكم بماء معين )
السؤال : استخرج من الآية السابقة
. الفعل الناسخ
اسمه
خبره
2-(اللاعبان فائزان بالجائزة ) السؤال : أدخل على الجملة السابقة فعلا من أفعال الرجاء واضبط اسمه :
الجواب :
3- السؤال : بين حكم اقتران خير الفعل الناسخ بـ ( أن ) في كل من الجملتين التاليتين .
أ- اخلولق الطالب أن ينجح ……………
ب شرع المسلم يصلي ………
4- السؤال : اختر الجواب الصحيح من بين الأقواس فيما يأتي :
أ-قال تعالى ( إلا إلى الله تصير الأمور ) ما تحته خط في الآية السابقة يعرب :
-خبر (تصير ) منصوب بالفتحة.
– اسم تصير مرفوع
-فاعل مرفوع بالضمة
-مبتدأ مرفوع بالضمة.
السؤال الأول : من موضوع ( آيات من سورة الجمعة ) اقرأ الآيات القرآنية الآتية ثم أجب عما يليها من أسئلة :
قال تعالى : (ذَلِكَ فَضْلُ اللَّهِ يُؤْتِيهِ مَنْ يَشَاءُ وَاللَّهُ ذُو الْفَضْلِ الْعَظِيمِ (4) مَثَلُ الَّذِينَ حُمِّلُوا التَّوْرَاةَ ثُمَّ لَمْ يَحْمِلُوهَا كَمَثَلِ الْحِمَارِ يَحْمِلُ أَسْفَارًا بِئْسَ
مَثَلُ الْقَوْمِ الَّذِينَ كَذَّبُوا بِآَيَاتِ اللَّهِ وَاللَّهُ لَا يَهْدِي الْقَوْمَ الظَّالِمِينَ (5) )
علل:1- تخصيص الأميين بفضل الله تعالى وحرمان اليهود منه
الجواب :
٢- حدد من الآيتين السابقتين صفتين من صفات اليهود مستدلا عليها
الجواب :
السؤال الثاني : من موضوع ( عيد الفقير ) : اقرأ الفقرة الآتية ثم أجب عما يليها من أسئلة :
وارحمناه للفقير قبيل العيد يرى متاجر الملابس واللعب والحلوى قد الزينت واجهاتها البلورية بالعروض الجذابة والنماذج المغرية فينظر إليها نظر
الراغب المحروم، ويذكر أطفاله الفارين في حنانه، وهم يحلمون بالشوب الجديد، واللعبة المسلية والأكلة الشهية والنزهة الممتعة ويعتقدون أن
أياهم قادر على أن يجعل عيدهم سعيدا وحلمهم يقظة فيكريه الأسى وتصيح الحسرة في نفسه …..
وضح حال أطفال الفقير في العيد وتصورهم قدرة والدهم على تحقيق أحلامهم.
الجواب :
تعكس الفقرة السابقة سببا من أسباب معاناة الفقير في العيد ، وضح ذلك .
الجواب :
علاقة ما تحته خط بما قبله في الفقرة السابقة : ( هدف مشترك )
تعليل.
تأكيد .
نتيجة.
تفصيل .
ثانيا : الثروة اللغوية : (درجتان)
1- السؤال : استخدم تصريفا للفعل (بسط) في جملة من إنشائك
الجواب :
2- السؤال : أكمل الجملة التالية بجمع كلمة ( بيع ) .
*البيع في أثناء صلاة الجمعة من ………… المحرمة
ثالثا : التذوق الفني والبلاغة :
قال الشاعر لك سيرة كصحيفة الأبرار طاهرة نقية
* السؤال : حدد أركان التشبيه السابق .
الشبه :
المشبه به :
أداة التشبيه :
وجه الشبه :
2- السؤال : أكمل الجملة التالية بما يحقق التشبيه التمثيلي ..
. إن مثل المسلم صاحب الخلق الحسن ……………
3- قال تعالى( وله الجوار المنشآت في البحر كالأعلام )
السؤال : . نوع التشبيه في الآية السابقة
تام
غير تام
بليغ
تمثيلي
رابعا : السلامة اللغوية
1-(مازال العلماء يبحثون في مجالات العلم)
السؤال : حول خير الفعل الناسخ في الجملة السابقة إلى خير مفرد ثم اكتبه صحيحا .
الجواب :
2- السؤال : میز بين الفعل التام والناقص في الجملتين التاليتين :
* أوشكت المباراة أن تنتهي .
الجواب :
*أوشك أن يصل المسافر .
الجواب :
3- السؤال : صوب الخطة النحوي فيما يلي :
أ- اخلولق الكرب يتفرج.
الجواب :
ب كان ابن الهيثم عالم من علماء الرياضيات ..
الجواب :
4- السؤال : أكمل كل جملة بما هو مطلوب أمامها فيما يلي :
أ- أصبح الطائر……………….. (خبر الفعل الناسخ شبه جملة )
ب-……….. المريض يشفى من مرضه .(فعل من أفعال الشروع)
السؤال الأول : من موضوع ( آيات من سورة الجمعة ) اقرأ الآيات القرآنية الآتية ثم أجب عما يليها من أسئلة :
قال تعالى : ( مَثَلُ الَّذِينَ حُمِّلُوا التَّوْرَاةَ ثُمَّ لَمْ يَحْمِلُوهَا كَمَثَلِ الْحِمَارِ يَحْمِلُ أَسْفَارًا بِئْسَ مَثَلُ الْقَوْمِ الَّذِينَ كَذَّبُوا بِآَيَاتِ اللَّهِ وَاللَّهُ لَا يَهْدِي الْقَوْمَ
الظَّالِمِينَ (5) قُلْ يَا أَيُّهَا الَّذِينَ هَادُوا إِنْ زَعَمْتُمْ أَنَّكُمْ أَوْلِيَاءُ لِلَّهِ مِنْ دُونِ النَّاسِ فَتَمَنَّوُا الْمَوْتَ إِنْ كُنْتُمْ صَادِقِينَ (6) وَلَا يَتَمَنَّوْنَهُ أَبَدًا بِمَا قَدَّمَتْ أَيْدِيهِمْ
وَاللَّهُ عَلِيمٌ بِالظَّالِمِينَ (7) )
1- حدد من الآيات السابقة ادعاء مدللا على بطلانه .
الجواب :
2-وضح الغاية السامية من الآية الأولى في النص الكريم السابق . ( هدف المشترك )
الجواب :
3-من وسائل الإقناع والتأثير في الآيات السابقة .
-الترغيب .
-الترهيب
-المدح
-الذم.
السؤال الثاني : من موضوع ( عيد الفقير ) : اقرأ الفقرة الآتية ثم أجب عما يليها من أسئلة :
حنانيك يا ريناد هذه نعمك واسعة سابغة، ولكن القدر الحكمة لا يدركها البصر المحدود – جعلها لغيري لذة بالقدرة، ولنفسي ألما بالعجن ولأولادي
شقاء بالحرمان فليت القدرة ترحم الفقير وليت العجز يدرك المعونة وليت الحرمان يخطئ الطفولة وليت الأيام تمضي إلى غايتها من غير عيد ولا
موسم !!
1-ظهرت في الفقرة السابقة قدرة الكاتب على التعبير عن نفس الفقير وتأملاته، وضح ذلك .
الجواب :
2- ما تحته خط في الفقرة السابقة يعبر عن مشكلة اجتماعية ومظاهرها ، وضح ذلك ، (هدف مشترك)
الجواب :
ثانيا : الثروة اللغوية :
1-(أهذا العيد لناس دون ناس أم هو ذو وجوه شتى منها العابس والباسم، ومنها الدميم والحسن )
*. مفرد (شتی)
*مرادف ( الدميم).
2- (هذا البستان ملك لرجل غني ) السؤال : الضبط الصحيح لما تحته خط في الجملة السابقة هو :
– مَلَكَ
-مَلِك
-مِلَك
-مُلَك
ثالثا : التذوق الفني والبلاغة :
1-( قال رسول الله : مثل الصلوات الخمس كمثل نهر جار غمر على باب أحدكم يغتسل منه كل يوم خمس مرات .)
السؤال : اشرح التشبيه في الحديث الشريف السابق مبينا أثره
شرح التشبيه :
أثره الفني :
3- قال تعالى ( وترى الجبال تحسبها جامدة وهي تمر مر السحاب صنع الله الذي أتقن كل شيء إنه خبير بما تفعلون )
السؤال : . استخرج من الآية السابقة تشبيها وبين طرفيه
*التشبيه :
*طرفان :
3-قال الشاعر: أخاك أخاك إن من لا أخا له كساع إلى الهيجا بغير سلاح (الهيجا… الحرب)
السؤال : نوع التشبيه في البيت السابق :
-تام
-غير تام
-بليغ
-تمثيلي
رابعا: السلامة اللغوية :
السؤال : ميز بين الفعل التام والناقص في الجملتين التاليتين:
ظل الرجل ساجدا يدعو ربه …………..
لو ظل العدل لانتشر الأمان …………….
السؤال :2- أكمل الجمل التالية بما هو مطلوب أمامها .
أ-اخلو لقت العاصفة…………….(خبر للفعل الناسخ مراعيا حكم اقترانه بـ ( أن ) )
ب-…………العرب ضعفاء ( فعلا ناسخا يدل على نفي الخبر عن المبتدأ )
السؤال :3- صوب الخطأ النحوي فيما يلي :
أ-لن يتفرق العرب ما داموا مجتمعون على عروبتهم……..
ب -أخذت الشمس أن تشرق ………..
السؤال :4-الجملة التي يمكن أن تحل فيها ( كاد ) محل ( كان ) هي :
أ- كان التجار مجتمعين في السوق .
ب. كان الطالب في المكتبة أمس.
ج كان المطر يهطل بغزارة .
د- كان الاجتماع قراراته صائبة
السؤال الأول : من موضوع ( آيات من سورة الجمعة ) اقرأ الآيات القرآنية الآتية ثم أجب عما يليها من أسئلة :
قال تعالى 🙁 قُلْ إِنَّ الْمَوْتَ الَّذِي تَفِرُّونَ مِنْهُ فَإِنَّهُ مُلَاقِيكُمْ ثُمَّ تُرَدُّونَ إِلَى عَالِمِ الْغَيْبِ وَالشَّهَادَةِ فَيُنَبِّئُكُمْ بِمَا كُنْتُمْ تَعْمَلُونَ (8) يَا أَيُّهَا الَّذِينَ آَمَنُوا إِذَا
نُودِيَ لِلصَّلَاةِ مِنْ يَوْمِ الْجُمُعَةِ فَاسْعَوْا إِلَى ذِكْرِ اللَّهِ وَذَرُوا الْبَيْعَ ذَلِكُمْ خَيْرٌ لَكُمْ إِنْ كُنْتُمْ تَعْلَمُونَ (9) فَإِذَا قُضِيَتِ الصَّلَاةُ فَانْتَشِرُوا فِي الْأَرْضِ وَابْتَغُوا مِنْ
فَضْلِ اللَّهِ وَاذْكُرُوا اللَّهَ كَثِيرًا لَعَلَّكُمْ تُفْلِحُونَ (10) )
1-وضح ما في الآيات الكريمة السابقة من توفيق بين الحاجات المادية والروحية .
الجواب :
2-اذكر سبب نزول الآية الثانية من النص الكريم السابق
الجواب :
3-من وسائل الإقناع والتأثير في الآية الأولى من الآيات السابقة .
الترغيب
الترهيب .
المدح
الذم.
السؤال الثاني : من موضوع ( عيد الفقير ) : اقرأ الفقرة الآتية ثم أجب عما يليها من أسئلة :
إن الأعياد مذلة للوالد الفقير وفضيحة للبيت البائس ! ففي الأيام الأخر يستطيع العائل المسكين أن يغلق بابه على بؤسه، ويروض أهله على
مكروهه، ولكنه في العيد لا يستطيع أن يضرب على الأذان ولا أن يختم على العيون فإن المدافع تقصف في القلاع، والمزامير تعزف في الشوارع،
والناس يزيطون في الملاهي والأطفال في المراكم والمواكب يرفلون في الوشي ويلهون باللعب
1- وضح مظاهر الاحتفال بالعيد، مبينا هدف الكاتب من وراء ذلك .
الجواب :
2-اشتملت الفقرة السابقة على جانبين وجدانيين متقابلين ، وضحهما . (هدف مشترك)
الجواب :
ثانيا : الثروة اللغوية :
1- السؤال : هات تصريفا للفعل ( قدس ) في جملة من إنشائك توضح معناه.
الجواب :
2- السؤال : تاه الرجل بنفسه المعنى الصحيح للفعل ( تاه ) في سياقه بالجملة السابقة هو
– هلك
-ضل وتحير .
-افتخر به .
-تهادى وتكبر
ثالثا : التذوق الفني والبلاغة :
1. السؤال : اجعل كلمة (الوطن) مشبها في تشبيه تام مرة وتشبيه غير قام مرة أخرى …
*التشبيه التام :
*التشبيه غير التام :
2- قال رسول الله صلى الله عليه وسلم (مثل المؤمنين في توادهم وتراحمهم وتعاطفهم مثل الجسد : إذا اشتكى منه عضو تداعى له سائر الجسد
بالسهر والحمى
السؤال : اشرح التشبيه الشابق مبينا وجه الشبه فيه
الشرح :
وجه الشبه :
3- السؤال : التشبيهات التالية كلها تشبيهات بليغة ما عدا واحدا هو :
* قال رسول الله صلى الله عليه وسلم المؤمن في الدنيا ضيف
*فالعيش نوم والمنية بقظة والمرة بينهما خيال سار
* كم وجوه مثل النهار ضياء لنفوس كالليل في الإظلام
* فإنك شمس والملوك كواكب إذا طلعت لم يبد منهن كوكب
الجواب :
رابعا : السلامة اللغوية :
السؤال : اضبط اسم الفعل الناسخ وخيره فيما يأتي
*بات المؤمن صافي القلب……………..
2-(المسلم ساع إلى الخير )
السؤال : ادخل على الجملة السابقة فعلا ناسخا بحيث يجب اقتران خبره به (أن).
الجواب :
3- السؤال : وضح نوع الخير لكل فعل ناسخ فيما يأتي
أ مازالت الرحلة موعدها محدد .
الجواب :
ب عسى الطائرة أن تقلع في موعدها المحدد
الجواب :
4- السؤال : الجملة التي تحتوي على خط نحو فيما يلي هي:
أ- صار التاجران ناجحين .
ب أوشك المسافر أن يصل .
د انتبه ما دام المعلم يشرح الدرس .
د. كاد المريضين أن يتعافيا.
السؤال الأول : من موضوع ( آيات من سورة الجمعة ) اقرأ الآيات القرآنية الآتية ثم أجب عما يليها من أسئلة :
قال تعالى : (يَا أَيُّهَا الَّذِينَ آَمَنُوا إِذَا نُودِيَ لِلصَّلَاةِ مِنْ يَوْمِ الْجُمُعَةِ فَاسْعَوْا إِلَى ذِكْرِ اللَّهِ وَذَرُوا الْبَيْعَ ذَلِكُمْ خَيْرٌ لَكُمْ إِنْ كُنْتُمْ تَعْلَمُونَ (9) فَإِذَا قُضِيَتِ
الصَّلَاةُ فَانْتَشِرُوا فِي الْأَرْضِ وَابْتَغُوا مِنْ فَضْلِ اللَّهِ وَاذْكُرُوا اللَّهَ كَثِيرًا لَعَلَّكُمْ تُفْلِحُونَ (10) وَإِذَا رَأَوْا تِجَارَةً أَوْ لَهْوًا انْفَضُّوا إِلَيْهَا وَتَرَكُوكَ قَائِمًا قُلْ مَا
عِنْدَ اللَّهِ خَيْرٌ مِنَ اللَّهْوِ وَمِنَ التِّجَارَةِ وَاللَّهُ خَيْرُ الرَّازِقِينَ (11))
1- من خلال فهمك الآيات السابقة، استدل على علم الله تعالى وحكمته فيما يشرع لعباده .
الجواب :
2-استنبط صفات المؤمنين الصاقين كما تفهم من النص الكريم السابق
الجواب :
السؤال الثاني : من موضوع ( عيد الفقير ) : اقرأ الفقرة الأتية ثم أجب عما يليها من أسئلة :
أما على هذا التفاوت والهنا واحد وأبونا واحد وملكنا واحد ووطننا ،واحد فعلمها سيأتيهم مع الأيام إذا ما خرجوا بأنفسهم إلى الحياة فرأوا
المحظوظ الذي غصب رغيف الجائع والمكلف الذي نهب كساء العاري، والممول الذي سرق نصيب المحروم…
1-عدد مظاهر الوحدة الإنسانية كما ذكرها الكاتب في الفقرة السابقة .
الجواب :
2-أشار الكاتب في الفقرة السابقة إلى السبب الرئيس في معاناة الفقراء، أذكره ، مقترحا حلولا لتلك المعاناة
الجواب :
3- تباركت يا الله لقد جعلت في عيد الفطر زكاة، وفي عيد النحر تضحية فهل فهم ذوو القلوب الغلف والبصائر العمي من شرعك العادل أن الفقير
يزكي بقوته حتى يعجز والمسكين يضحي بصحته حتى يموت ؟
أ- الكاتب في العبارة السابقة يدعو إلى.
الجواب :
ب ويؤدي العمل ببهذه الدعوة إلى.
الجواب :
ثانيا : الثروة اللغوية :
3-ودخل العيد يضوضائه وخيلائه على هذه الأسرة البائسة فوجدها عاكفة على سرير مريضها الموجع، مضرمة الأنفاس لهيئة القلب
السؤال : هات من العبارة السابقة :
. كلمة بمعنى ( الكبر والعجب)…….
. وأخرى بمعنى (ملازمة ومقيمة)………..
السؤال :4- أكمل العبارة التالية بتصريف مناسب للفعل ( بسط )
شرح المعلم الموضوع بأمثلة………
ثالثا : التذوق الفني والبلاغة :
1- (الأم مدرسة إذا أعددتها أعددت شعبا طيب الأعراق ) .السؤال : وضع الجمال في التشبيه السابق مبينا أثره
*جمال التشبيه :
*اثره :
السؤال : 2-. استخدم كلا من ( الأم وحنانها ) و ( الشمس ودفنها ) لتكون تشبيها تمثيليا صحيحا
الجواب :
السؤال : 3-اختر من صور التشبيه البليغ من المجموعة ( ب ) ما يناسبه من أمثلة من المجموعة ( أ ) :
| ( أ ) التشبيه البليغ | (ب) صورته | |
| 1 | ارسل الله تعالى رسوله الكريم. صلى الله عليه وسلم نورا للعالمين . | المضاف والمضاف إليه |
| 2 | سيف العدالة مصلت على رأس كل ظالم . | المبتدأ والخير |
| الحال وصاحبها |
رابعا : السلامة اللغوية :
السؤال :1-استخرج الفعل الناسخ ووضح معناه فيما يأتي :
صرت حزينا بسبب مرض صديقي .
-الفعل الناسخ .(………)
-معناه (……)
2-(ما زال المسلم في نعمة مادام يشكر الله عليها) … السؤال : حول خير الفعل الناسخ إلى جملة مغيرا ما يلزم .
الجواب :
السؤال : 3-هات من إنشائك جملة تحتوي فعلا من أفعال المقاربة ثم اكتبها صحيحة :
الجواب :
السؤال : 4- الجملة التي تحتوي على الفعل الناقص فيما يلي هي :
أ عسى الله أن يرحمنا .
ب اخلولق أن يعود المسافر .
ج أوشك أن يبدأ الاختيار.
د. أخذ المريضان الدواء.