نموذج (محلول) للاختبار اللتحصيلي3 عربي أول ابتدائي ف2 #أ. حمادة ماهر 2022 2023
ملف: نموذج (محلول) للاختبار اللتحصيلي3 عربي أول ابتدائي ف2 #أ. حمادة ماهر 2022 2023
نموذج (محلول) للاختبار اللتحصيلي3 عربي أول ابتدائي ف2 #أ. حمادة ماهر 2022 2023
الدروس المقررة للاختبار التحصيلي الثالث
الدرس الثاني ص 113
هذا صندوقٌ كَبِيرٌ ، وَ هَذِهِ لُغَبَنِي أَضَعُها
في الصندوق.
أنا أَساعِدُ أُمّي كُلَّ يَوْمٍ ، وَ أُرَتْبُ كُتُبِي وَأَغْرَاضي.
حرف الْكَافِ وَحَرْفٌ الْيَاءِ
الدرس الثالث ص 124
نَحْنُ نُحِبُّ زِيارَةً جَدتي.
نجلس حَوْلَها تَحْكي لنا حكاياتِ مُمْتِعَةً.
أعجبتني حِكَايَةُ الْغَزالِ وَ الْغُرَابِ.
حَفِظَكِ الله يا جدتي.
حرف الزاي وحرف الغين
الدرس الرابع ص 132
نسمَعُ صَوْتَ الْأَذَانِ:
الله أكبر ، الله أَكْبَرُ. أَنَا وَأَحْيِ نُصَلِّي مَعَ أَبي في
الْمَسْجِدِ ، وَأُخْتِي تُصَلِّي مَعَ أُمِّي فِي الْبَيْتِ.
نَحْنُ نَعْبُدُ اللَّهُ فِي خُشوع.
حرف الصاد و حرف الخاء
الدرس الخامس ص 140
ذَهَبْنَا فِي نُزْهَةٍ إِلَى الْبَحْرِ ، أُتِي وَضَعَتِ الْبِسَاطَ
مع أختي ، وَ أَبي أَحْضَرَ أَدَواتِ الصَّيْد
أَنا بَتَيْتُ بُيوتَ رَمْلٍ مَعَ أُمي ، وَ أَخِي أَخَذَ الْكُرَةَ
وَ لَعِبَ مَعَ أَبِي وَ أُخْتِي.
حرف الدال و حرف الصاد
السؤال الأول: أكمل الجملة الاتية بالكلمة الناقصة من بين البدائل الآتية:
– هَذِهِ لَعْبَتي أَضَعُها في ……………..( الغرفة- الصندوق– السيارة)
-أنا أساعد ………. كل يوم ( أبي –أمي– أخي)
السؤال الثاني : أختار الإجابة الصحيحة من بين القوسين فيما يلي بوضع خط
-مترادف كلمة ( ممتعة): ( شيقة -قبيحة -سيئة)
– جمع كلمة ( صوت): ( صوتيات- أصوات– صيحات)
السؤال الثالث:أكون كلمة من أصوات الحروف القصيرة الآتية:
س ك ت
الجواب:سکت
السؤال الرابع : أكون كلمة من أصوات الحروف الطويلة والقصيرة الآتية:
کا ت ب
الجواب: كاتب
السؤال الخامس :أحدد الضمير المناسب للفراغ في الجملة الآتية: ( أنا- نحن)
أنا أرتب كتبي وأغراضي.
السؤال السادس: أرتب الكلمات الآتية لأكون جملة مفيدة:
أمي- أساعد. وأرتب- أنا- كتبي
الجواب:أنا أساعد أمي وأرتب كتبي
السؤال السابع: أكتب الكلمة الدالة على الصورة الآتية:
الجواب:عيون
السؤال الأول : أكمل الجملة الاتية بالكلمة الناقصة من بين البدائل الآتية:
-نَحْنُ نُحِبْ زيارة ……….( جدي- جدتي– أبي)
-أعجبتني حكاية الغزال و …………. ( الأسد- الغراب– الظبي)
السؤال الثاني : أختار الإجابة الصحيحة من بين القوسين فيما يلي بوضع خط
-مترادف كلمة ( ممتعة): ( شيقة -قبيحة -سيئة)
– جمع كلمة ( صوت): ( صوتيات- أصوات– صيحات)
السؤال الثالث:أكون كلمة من أصوات الحروف القصيرة الآتية:
هـ ز م
الجواب : هزم
السؤال الرابع : أكون كلمة من أصوات الحروف الطويلة والقصيرة الآتية:
ح زا م
الجواب : حزام
السؤال: الخامس أحدد الضمير المناسب للفراغ في الحملة الآتية: ( أنا- نحن )
أنا أجب زيارة جدي.
السؤال السادس : أرتب الكلمات الاتية لأكون جملة مفيدة
نَحْنُ- جَدتي – نحب – زيارة
الجواب:نحن نحب زيارة جدتي
السؤال السابع : أكتب الكلمة الدالة على الصورة الآتية:
الجواب:غزال
السؤال الأول : أكمل الجملة الاتية بالكلمة الناقصة من بين البدائل الآتية:
– أختي تُصلي مع أمي في………………( البيت– المسجد- الحديقة)
-أنا وأخي تصلي مع أبي في……… ( البيت- الملعب- المسجد)
السؤال الثاني : أختار الإجابة الصحيحة من بين القوسين فيما يلي بوضع خط
– مترادف ( ممتعة) ( مسلية– حزينة- سعيدة)
-مفرد كلمة ( بيوت) ( بنت –بيت– بيتان)
السؤال الثالث : أكون كلمة من أصوات الحروف القصيرة الآتية:
ح ر ص
الجواب : حرص
السؤال الرابع : أكون كلمة من أصوات الحروف الطويلة والقصيرة الآتية:
ن صو ص
الجواب : نصوص
السؤال الخامس : أحدد الضمير المناسب للفراغ في الجملة الآتية: ( أنا- نحن)
نحن نصلي في المسجد
السؤال السادس : أرتب الكلمات الآتية لأكون جملة مفيدة :
نَحْنُ- الله- نَعْبُدُ- خُشوع- في
الجواب: نحن نعبد الله في خشوع
السؤال السابع : أكتب الكلمة الدالة على الصورة الآتية:
الجواب: حصان
السؤال الأول : أكمل الجملة الاتية بالكلمة الناقصة من بين البدائل الآتية:
-ذَهَبْنَا فِي نُزَهَةٍ إلى…………. ( الحديقة- البر- البحر)
-أبي أخضر أدوات…………….. ( الصيد– الغطس- السياحة)
السؤال الثاني : أختار الإجابة الصحيحة من بين القوسين فيما يلي بوضع خط
-مفرد كلمة ( بيوت): ( بنت- بیت– بايت)
– جمع كلمة ( صوت) : ( صوان- أصوات– صيت )
السؤال الثالث : أكون كلمة من أصوات الحروف القصيرة الآتية:
ذ ك ر
الجواب : ذكر
السؤال الرابع : أكون كلمة من أصوات الحروف الطويلة والقصيرة الآتية:
ي ذو ق
الجواب: يذوق
السؤال الخامس : أحدد الضمير المناسب للفراغ في الحملة الاتية: ( أنا- نحن)
نحن نذهب مع جدتي إلى البحر
السؤال السادس : أرتب الكلمات الأتية لأكون جملة مفيدة:
وَضَعَت- أمي – مع- البساط- أختي
الجواب: وضعت أمي البساط مع أختي.
السؤال السابع : أكتب الكلمة الدالة على الصورة الاتية:
الجواب:ضفدع
السؤال الأول : أكمل الجملة الاتية بالكلمة الناقصة من بين البدائل الآتية:
-أمي وضعت……….. مع أختي ( الفراش- البساط- الطعام)
– أنا بنيت بيوت ……………. مع أمي ( رمل– زجاج- تراب)
السؤال الثاني : أختار الإجابة الصحيحة من بين القوسين فيما يلي بوضع خط
-مترادف كلمة ( ممتعة): ( زاهية -باهتة – شيقة )
مفرد كلمة ( بيوت): ( بیت -بنت- أبيات )
السؤال الثالث : أكون كلمة من أصوات الحروف القصيرة الآتية:
أ خ ذ
الجواب: أخذ
السؤال الرابع : أكون كلمة من أصوات الحروف الطويلة والقصيرة الآتية:
ل ذ يـ ذ
الجواب : لذيذ
السؤال الخامس : أحدد الضمير المناسب للفراغ في الجملة الآتية: ( أنا- نحن)
-أنا ألعب مع أخي بالكرة
السؤال السادس : أرتب الكلمات الآتية لأكون جملة مفيدة:
في- نزهة- ذَهَبُنا- الْبَحْرِ- إلى
الجواب : ذهبنا إلى البحر في نزهة.
السؤال السابع : أكتب الكلمة الدالة على الصورة الآتية:
الجواب : ضابط
نموذج (محلول) للاختبار اللتحصيلي3 عربي أول ابتدائي ف2 #أ. حمادة ماهر 2022 2023
الدروس المقررة للاختبار التحصيلي الثالث
الدرس الثاني ص 113
هذا صندوقٌ كَبِيرٌ ، وَ هَذِهِ لُغَبَنِي أَضَعُها
في الصندوق.
أنا أَساعِدُ أُمّي كُلَّ يَوْمٍ ، وَ أُرَتْبُ كُتُبِي وَأَغْرَاضي.
حرف الْكَافِ وَحَرْفٌ الْيَاءِ
الدرس الثالث ص 124
نَحْنُ نُحِبُّ زِيارَةً جَدتي.
نجلس حَوْلَها تَحْكي لنا حكاياتِ مُمْتِعَةً.
أعجبتني حِكَايَةُ الْغَزالِ وَ الْغُرَابِ.
حَفِظَكِ الله يا جدتي.
حرف الزاي وحرف الغين
الدرس الرابع ص 132
نسمَعُ صَوْتَ الْأَذَانِ:
الله أكبر ، الله أَكْبَرُ. أَنَا وَأَحْيِ نُصَلِّي مَعَ أَبي في
الْمَسْجِدِ ، وَأُخْتِي تُصَلِّي مَعَ أُمِّي فِي الْبَيْتِ.
نَحْنُ نَعْبُدُ اللَّهُ فِي خُشوع.
حرف الصاد و حرف الخاء
الدرس الخامس ص 140
ذَهَبْنَا فِي نُزْهَةٍ إِلَى الْبَحْرِ ، أُتِي وَضَعَتِ الْبِسَاطَ
مع أختي ، وَ أَبي أَحْضَرَ أَدَواتِ الصَّيْد
أَنا بَتَيْتُ بُيوتَ رَمْلٍ مَعَ أُمي ، وَ أَخِي أَخَذَ الْكُرَةَ
وَ لَعِبَ مَعَ أَبِي وَ أُخْتِي.
حرف الدال و حرف الصاد
السؤال الأول: أكمل الجملة الاتية بالكلمة الناقصة من بين البدائل الآتية:
– هَذِهِ لَعْبَتي أَضَعُها في ……………..( الغرفة- الصندوق– السيارة)
-أنا أساعد ………. كل يوم ( أبي –أمي– أخي)
السؤال الثاني : أختار الإجابة الصحيحة من بين القوسين فيما يلي بوضع خط
-مترادف كلمة ( ممتعة): ( شيقة -قبيحة -سيئة)
– جمع كلمة ( صوت): ( صوتيات- أصوات– صيحات)
السؤال الثالث:أكون كلمة من أصوات الحروف القصيرة الآتية:
س ك ت
الجواب:سکت
السؤال الرابع : أكون كلمة من أصوات الحروف الطويلة والقصيرة الآتية:
کا ت ب
الجواب: كاتب
السؤال الخامس :أحدد الضمير المناسب للفراغ في الجملة الآتية: ( أنا- نحن)
أنا أرتب كتبي وأغراضي.
السؤال السادس: أرتب الكلمات الآتية لأكون جملة مفيدة:
أمي- أساعد. وأرتب- أنا- كتبي
الجواب:أنا أساعد أمي وأرتب كتبي
السؤال السابع: أكتب الكلمة الدالة على الصورة الآتية:
الجواب:عيون
السؤال الأول : أكمل الجملة الاتية بالكلمة الناقصة من بين البدائل الآتية:
-نَحْنُ نُحِبْ زيارة ……….( جدي- جدتي– أبي)
-أعجبتني حكاية الغزال و …………. ( الأسد- الغراب– الظبي)
السؤال الثاني : أختار الإجابة الصحيحة من بين القوسين فيما يلي بوضع خط
-مترادف كلمة ( ممتعة): ( شيقة -قبيحة -سيئة)
– جمع كلمة ( صوت): ( صوتيات- أصوات– صيحات)
السؤال الثالث:أكون كلمة من أصوات الحروف القصيرة الآتية:
هـ ز م
الجواب : هزم
السؤال الرابع : أكون كلمة من أصوات الحروف الطويلة والقصيرة الآتية:
ح زا م
الجواب : حزام
السؤال: الخامس أحدد الضمير المناسب للفراغ في الحملة الآتية: ( أنا- نحن )
أنا أجب زيارة جدي.
السؤال السادس : أرتب الكلمات الاتية لأكون جملة مفيدة
نَحْنُ- جَدتي – نحب – زيارة
الجواب:نحن نحب زيارة جدتي
السؤال السابع : أكتب الكلمة الدالة على الصورة الآتية:
الجواب:غزال
السؤال الأول : أكمل الجملة الاتية بالكلمة الناقصة من بين البدائل الآتية:
– أختي تُصلي مع أمي في………………( البيت– المسجد- الحديقة)
-أنا وأخي تصلي مع أبي في……… ( البيت- الملعب- المسجد)
السؤال الثاني : أختار الإجابة الصحيحة من بين القوسين فيما يلي بوضع خط
– مترادف ( ممتعة) ( مسلية– حزينة- سعيدة)
-مفرد كلمة ( بيوت) ( بنت –بيت– بيتان)
السؤال الثالث : أكون كلمة من أصوات الحروف القصيرة الآتية:
ح ر ص
الجواب : حرص
السؤال الرابع : أكون كلمة من أصوات الحروف الطويلة والقصيرة الآتية:
ن صو ص
الجواب : نصوص
السؤال الخامس : أحدد الضمير المناسب للفراغ في الجملة الآتية: ( أنا- نحن)
نحن نصلي في المسجد
السؤال السادس : أرتب الكلمات الآتية لأكون جملة مفيدة :
نَحْنُ- الله- نَعْبُدُ- خُشوع- في
الجواب: نحن نعبد الله في خشوع
السؤال السابع : أكتب الكلمة الدالة على الصورة الآتية:
الجواب: حصان
السؤال الأول : أكمل الجملة الاتية بالكلمة الناقصة من بين البدائل الآتية:
-ذَهَبْنَا فِي نُزَهَةٍ إلى…………. ( الحديقة- البر- البحر)
-أبي أخضر أدوات…………….. ( الصيد– الغطس- السياحة)
السؤال الثاني : أختار الإجابة الصحيحة من بين القوسين فيما يلي بوضع خط
-مفرد كلمة ( بيوت): ( بنت- بیت– بايت)
– جمع كلمة ( صوت) : ( صوان- أصوات– صيت )
السؤال الثالث : أكون كلمة من أصوات الحروف القصيرة الآتية:
ذ ك ر
الجواب : ذكر
السؤال الرابع : أكون كلمة من أصوات الحروف الطويلة والقصيرة الآتية:
ي ذو ق
الجواب: يذوق
السؤال الخامس : أحدد الضمير المناسب للفراغ في الحملة الاتية: ( أنا- نحن)
نحن نذهب مع جدتي إلى البحر
السؤال السادس : أرتب الكلمات الأتية لأكون جملة مفيدة:
وَضَعَت- أمي – مع- البساط- أختي
الجواب: وضعت أمي البساط مع أختي.
السؤال السابع : أكتب الكلمة الدالة على الصورة الاتية:
الجواب:ضفدع
السؤال الأول : أكمل الجملة الاتية بالكلمة الناقصة من بين البدائل الآتية:
-أمي وضعت……….. مع أختي ( الفراش- البساط- الطعام)
– أنا بنيت بيوت ……………. مع أمي ( رمل– زجاج- تراب)
السؤال الثاني : أختار الإجابة الصحيحة من بين القوسين فيما يلي بوضع خط
-مترادف كلمة ( ممتعة): ( زاهية -باهتة – شيقة )
مفرد كلمة ( بيوت): ( بیت -بنت- أبيات )
السؤال الثالث : أكون كلمة من أصوات الحروف القصيرة الآتية:
أ خ ذ
الجواب: أخذ
السؤال الرابع : أكون كلمة من أصوات الحروف الطويلة والقصيرة الآتية:
ل ذ يـ ذ
الجواب : لذيذ
السؤال الخامس : أحدد الضمير المناسب للفراغ في الجملة الآتية: ( أنا- نحن)
-أنا ألعب مع أخي بالكرة
السؤال السادس : أرتب الكلمات الآتية لأكون جملة مفيدة:
في- نزهة- ذَهَبُنا- الْبَحْرِ- إلى
الجواب : ذهبنا إلى البحر في نزهة.
السؤال السابع : أكتب الكلمة الدالة على الصورة الآتية:
الجواب : ضابط