الثروة اللغوية درس (عيد الفقير) عربي عاشر ف1 #أ. عادل أمين 2022 2023

الثروة اللغوية درس (عيد الفقير) عربي عاشر ف1 #أ. عادل أمين 2022 2023

الثروة اللغوية درس (عيد الفقير) عربي عاشر ف1 #أ. عادل أمين 2022 2023

المترادفات

الكلمة	مترادفها	الكلمة	مترادفها	الكلمة	مترادفها
وثير	لين ناعم	يروض	يذلل، يعود، يُدرب	الدميم	القبيح
الكالح	العابس، الحزين	آثرنا	اختارنا، خضنا، فضلنا	المكظوظ	الممتلئ
عاكفة	مقيمة ملازمة	خیلائه	تگبره، عجبه، غروره	مضرمة	مشتعلة
يتهادى	يتمايل	النشوان	المسرور، السعيد

-المفرد والجمع : 

المفرد	الجمع	المفرد	الجمع	المفرد	الجمع	المفرد	الجمع
مأزق	مآزق	شتيت	شتى	كبش	كباش	جار	جيرة جيران

-تصريف كلمة بسط : 

الباسط من أسماء الله الحسنى	كل ما على البسيطة يسبح الله تعالى
الاسلوب البسيط يصل الى القلوب	اللهم زدني بسطة في العلم والجسم
يعمل المعلم على تبسيط الدروس لطلابه	البساطة من الصفات الحميدة

-ضبط بنية كلمة ( نعم ) 

نعم الخلق الصدق	( نعم ) عطايا الله تعالى لعباده
نعم الله تعالى علينا كثيرة	( نعم ) يسر عيشهم
نعم الله عيش المؤمنين	( نعم ) فعل مدح
نعم بال المؤمن	( نعم ) هدأ واستراح

-المعنى السياقي لكلمة ( تاه ) : 

الجملة	المعنى السياقي	الجملة	المعنى السياقي
تاه المسافر في الصحراء	ضل الطريق	تاه المغرور واختال على اصحابه	تكبر
تاه كثير من الناس في الوباء	هلك	تاه الرجل عند ما كبر سنه	اضطرب عقله

تدريبات على الثروة اللغوية لدرس عيد الفقير – الصف العاشر

 السؤال : اجب عما يأتي:

1- الأسرة المؤمنة عاكفة على قراءة القرآن.

 معنى عاكفة ………..

2-  السؤال : وظف مترادف كلمة “الكالح” في جملة من إنشائك.

الجواب : 

3- ينام الغني على فراش وثير.

 السؤال : -مترادف “وثير”……………  (كبير – جمل – لين – غالي)

4- ذاكر دروسك جيداً ولا تضع نفسك في مازق فتندم.

– جمع كلمة “مأزق”……………

5-السؤال :  وظف مفرد كلمة “الجيرة” في جملة من إنشائك.

الجواب : 

6- العيد ذو وجوه شتى منها العابس والباسم.

السؤال : – مفرد كلمة “شتى”……….. 

(شتات – شيت – شتیت – شتوت)

7- السؤال : وظف كلمة (تاه) في سياقين مختلفين:

الجواب : 

8-السؤال : وضح معنى ما تحته خط في الجملتين الآتيتين:

تاه المسافر في الصحراء.             معنى كلمة (تاه) …………………        

تاه كثير من الناس في الوباء.        معنى كلمة (تاه) …………………

9- السؤال : هات تصريفاً من كلمة (بسط) على أن يكون اسماً في جملة من إنشائك:

الجواب :

10- يلجأ المعلمون إلى. …………….. الدروس حتى يفهم الطلاب.

السؤال : – اختر التصريف المناسب لكلمة “بسط” وأكمل به الجملة: (بساط – بسيط – تبسيط – بسطة)

11السؤال : – اضبط بنية الكمة التي تحتها خط وفق سياقها في الجملة التالية:

نعم الله تعالى كثيرة.        (……………………)

– نعم بال المؤمن.             (……………………)

12- نعم أحب أن أكون من المتفوقين.

السؤال : الضبط الصحيح لكلمة “نعم” حسب السياق …………… . (نَعَم – نِعَم – نُعَم – نَعُم)