حل درس القرآن الكريم منهج حياة للصف الرابع الفصل الثاني
حل درس القرآن الكريم منهج حياة للصف الرابع الفصل الثاني
القران الكريم منهج حياة
تمهيد: تاثر الصحابي عمر بن الخطاب رضي الله عنه حين سمع ايات من سور طه قال تعالى :<< (1)و ما انزلنا عليك القران لتشقى(2)>>
سبحان الله ثم اعلن اسلامه و اتخذ الاسلام منهجت لحياته.
1-اتعرف المقصود بالقران الكريم منهج حياة.
اتخذ القران الكريم منهجا لك في حياتك.
كيف يا عمي؟
قالى تعالى :<<ان هذا القران يهدي للتي هي اقوم>>
يرشدنا الى التشريعات و المعاملات الصحيحة
ينظم حياتنا و علاقاتنا مع الاخرين
يحقق لنا السعادة في الدنيا و الاخرة.
نشاط 1:
أ-اردد الاية الكريمة خلف معلمي بصوت جميع.
قال تعالى :<<ان هذا القران يهدي للتي هي اقوم>>
ب-قراننا منهج حياة اكتب مثالا لما ياتي :
1-التشريعات و المعاملات التي ارشدنا اليها :يا ايها الذين امنوا اوفوا بالعهود.
2-نظم القران علاقتنا مع والدينا:و بالوالدين احسانا.
3-نظم علاقتنا مع غير المسلمين:و لا تجادلوا اهل الكتاب الا بالتي هي احسن.
2-الاحظ ان القران الكريم يحقق السعادة في الحياة.
أ-القران الكريم يدعو الانسان للتفكير في ذاته و في الكون من حوله.
قال تعالى:<< و في الارض ءايات للموقنين (2) و في انفسكم افلا تبصرون (21)>>
ب- يرشد المؤمن الى ما يحميه من القلق و الكابة و الضيق.
قال تعالى:<<الَّذِينَ آمَنُوا وَتَطْمَئِنُّ قُلُوبُهُم بِذِكْرِ اللَّهِ ۗ أَلَا بِذِكْرِ اللَّهِ تَطْمَئِنُّ الْقُلُوبُ (28)>>
ج-احل له الطيبات و حرم عليه الخبائث.
قال تعالى: <<و يحل لهم الطيبات و يحرم عليهم الخبائث>>
قال تعالى:<<و حرمت عليكم الميتة>>
نشاط 2:
أ-اسال معلم العلوم عن اضرار اكل لحم الخنزير و شرب الخمر و اكتبها في الفراغ الاتي:
الخنزير يتغذى على كل ما تجده امامها من فضلات و قاذورات و حتى جسمه يمتلئ بالمكروبات و الطفيليات ,يؤدي شرب الخمر الى الاضرار باعضاء الجسم الحيوية المهمة فتكون عرضة.
ب-هيا نردد النشيد(فيه نور و شفاء):
قران ربي للحياة فيه نور و شفاء انزله الله على نبينا من السماء
بدعوة للحق و الخير و عدل و اخاء لا ظلم لا شر و لا عداوة و لا شقاء
للنغس كالماء النقي فيه حب و نماء قد صانه الله بحفظ منه و يبقى ووقاء
3-استنتج واجبي نحو القران الكريم.
–احسن تلاوته بخشوع و تدبر معانيه
-اعمل به و اطبقه في جميع جوانب حياتي
-احرص على حفظه
نشاط3 :
أ-اتناقش مع زملائي في الفصل حول اداب تلاوة القران الكريم, و كيف نحتفظ على المصاحف في (مسجد المدرسة-البيت)
ب-اتذكر اسماء بعض قراء القران الكريم المشهورين في دولتي الحبيبة الكوية و في الدول الاسلامية الاخرى و اطلب مساعدة اسرتي في حل النشاط.
قراء نقتدي بهم في وطني الكويت
مشاري العفاسي – ابوبكر الشاطري – عبد الرحمن السديسي – محمود الحصري
تعلمت مع اخواني في الفصل
1-القران الكريم منهج حياة
2-القران الكريم سبب للسعادة في الدنيا و الاخرة
3-حفظ القران الكريم واجب علينا
4-حسن تلاوة القران الكريم و العمل بما جاء به
5-قيمة الدرس : حب القران الكريم
6- مظاهرها السلوكية : أ- حفظ القران و المحافظة عليه
ب- تزيين اصواتنا فيه
معلمي يسال و نحن نجيب :
1-املا الفراغات في العبارة الاتية :
انزل خالق الانسان القران الكريم ليرشده الى الحياة الصحيحة التي تحقق له السعادة في الدنيا و الاخرة.
2- اختر من المجموعة (أ) ما يناسب المجموعة (ب) بوضع الرقم المناسب بين الاقواس فيما ياتي:
3-ماذا تفعل ان رايت في مسجد المدرسة مصحفا ممزق الغلاف:
احاول ان اصلحه و اعدل الغلاف و اجعله في مكان مرتفع حفاظا عليه من التمزيق..
حل درس القرآن الكريم منهج حياة للصف الرابع الفصل الثاني
القران الكريم منهج حياة
تمهيد: تاثر الصحابي عمر بن الخطاب رضي الله عنه حين سمع ايات من سور طه قال تعالى :<< (1)و ما انزلنا عليك القران لتشقى(2)>>
سبحان الله ثم اعلن اسلامه و اتخذ الاسلام منهجت لحياته.
1-اتعرف المقصود بالقران الكريم منهج حياة.
اتخذ القران الكريم منهجا لك في حياتك.
كيف يا عمي؟
قالى تعالى :<<ان هذا القران يهدي للتي هي اقوم>>
يرشدنا الى التشريعات و المعاملات الصحيحة
ينظم حياتنا و علاقاتنا مع الاخرين
يحقق لنا السعادة في الدنيا و الاخرة.
نشاط 1:
أ-اردد الاية الكريمة خلف معلمي بصوت جميع.
قال تعالى :<<ان هذا القران يهدي للتي هي اقوم>>
ب-قراننا منهج حياة اكتب مثالا لما ياتي :
1-التشريعات و المعاملات التي ارشدنا اليها :يا ايها الذين امنوا اوفوا بالعهود.
2-نظم القران علاقتنا مع والدينا:و بالوالدين احسانا.
3-نظم علاقتنا مع غير المسلمين:و لا تجادلوا اهل الكتاب الا بالتي هي احسن.
2-الاحظ ان القران الكريم يحقق السعادة في الحياة.
أ-القران الكريم يدعو الانسان للتفكير في ذاته و في الكون من حوله.
قال تعالى:<< و في الارض ءايات للموقنين (2) و في انفسكم افلا تبصرون (21)>>
ب- يرشد المؤمن الى ما يحميه من القلق و الكابة و الضيق.
قال تعالى:<<الَّذِينَ آمَنُوا وَتَطْمَئِنُّ قُلُوبُهُم بِذِكْرِ اللَّهِ ۗ أَلَا بِذِكْرِ اللَّهِ تَطْمَئِنُّ الْقُلُوبُ (28)>>
ج-احل له الطيبات و حرم عليه الخبائث.
قال تعالى: <<و يحل لهم الطيبات و يحرم عليهم الخبائث>>
قال تعالى:<<و حرمت عليكم الميتة>>
نشاط 2:
أ-اسال معلم العلوم عن اضرار اكل لحم الخنزير و شرب الخمر و اكتبها في الفراغ الاتي:
الخنزير يتغذى على كل ما تجده امامها من فضلات و قاذورات و حتى جسمه يمتلئ بالمكروبات و الطفيليات ,يؤدي شرب الخمر الى الاضرار باعضاء الجسم الحيوية المهمة فتكون عرضة.
ب-هيا نردد النشيد(فيه نور و شفاء):
قران ربي للحياة فيه نور و شفاء انزله الله على نبينا من السماء
بدعوة للحق و الخير و عدل و اخاء لا ظلم لا شر و لا عداوة و لا شقاء
للنغس كالماء النقي فيه حب و نماء قد صانه الله بحفظ منه و يبقى ووقاء
3-استنتج واجبي نحو القران الكريم.
–احسن تلاوته بخشوع و تدبر معانيه
-اعمل به و اطبقه في جميع جوانب حياتي
-احرص على حفظه
نشاط3 :
أ-اتناقش مع زملائي في الفصل حول اداب تلاوة القران الكريم, و كيف نحتفظ على المصاحف في (مسجد المدرسة-البيت)
ب-اتذكر اسماء بعض قراء القران الكريم المشهورين في دولتي الحبيبة الكوية و في الدول الاسلامية الاخرى و اطلب مساعدة اسرتي في حل النشاط.
قراء نقتدي بهم في وطني الكويت
مشاري العفاسي – ابوبكر الشاطري – عبد الرحمن السديسي – محمود الحصري
تعلمت مع اخواني في الفصل
1-القران الكريم منهج حياة
2-القران الكريم سبب للسعادة في الدنيا و الاخرة
3-حفظ القران الكريم واجب علينا
4-حسن تلاوة القران الكريم و العمل بما جاء به
5-قيمة الدرس : حب القران الكريم
6- مظاهرها السلوكية : أ- حفظ القران و المحافظة عليه
ب- تزيين اصواتنا فيه
معلمي يسال و نحن نجيب :
1-املا الفراغات في العبارة الاتية :
انزل خالق الانسان القران الكريم ليرشده الى الحياة الصحيحة التي تحقق له السعادة في الدنيا و الاخرة.
2- اختر من المجموعة (أ) ما يناسب المجموعة (ب) بوضع الرقم المناسب بين الاقواس فيما ياتي:
3-ماذا تفعل ان رايت في مسجد المدرسة مصحفا ممزق الغلاف:
احاول ان اصلحه و اعدل الغلاف و اجعله في مكان مرتفع حفاظا عليه من التمزيق..