نقدم لكم حل كتاب التربية الإسلامية للصف الرابع الفصل الثاني بأسلوب شيق وممتع يتيح للقارئ فهمه بسهولة ووضوح وبسلاسة للتعلم والاستفادة
درس : حفظ الله تعالى القرآن من التحريف والضياع :
سؤال : اكتب وسيلتين من الوسائل الحديثة لحفظ القرآن الكريم :
برامج الكمبيوتر الحديثة
أشرطة الكاسيت والCD
سؤال : ماذا لو لم يحفظ القرآن الكريم :
سيتم تحريفه
يضيع كما ضاعت الكتب السابقة
سؤال :ماهي مظاهرنا السلوكية من الدرس السابق :
حفظ القرآن والمحافظة عليه
الاعتزاز به عقيدة ومنهج حياة
سؤال : لماذا لم تنجح محاولات أعداء الإسلام في تحريف القرآن الكريم :
لأن الله سبحانه وتعالى تعهد بحفظه إلى يوم القيامة
سؤال : ما الدليل على أن الله تعالى تعهد بحفظ القرآن الكريم :
قال الله سبحانه وتعالى “ إنا نحن نزلنا الذكر وإنا له لحافظون ”
سؤال : ما الحكمة من تعهد الله تعالى بحفظ القرآن الكريم من التحريف أو الضياع :
لتستمر الهداية الربانية وتقوم به الحجة يوم القيامة
سؤال : أكمل ما يلي :
تم الاعتماد في حفظ القرآن الكريم على وسيلتين هما :
الحفظ في….. الصدور ……الحفظ في ….السطور ……
واجبي كمسلم نحو القرآن الكريم هو :
……………..أن أحب القرآن واتلوه واحفظه واحافظ عليه واعتز به كتاباً ومنهج حياة واتبع ما فيه ……….
درس : صحابة رسولي خير الناس :
سؤال : أتخيل أني أعيش في زمن الرسول صلى الله عليه وسلم ثم اكتب جملة واحدة أصف فيها شعوري تجاه الصحابة :
أحبهم واعتز بهم وادافع عنهم واقرأ سيرتهم الطيبة واقتدي بهم وبأخلاقهم
سؤال : ماهي مظاهرنا السلوكية من الدرس السابق :
اعتز بالصحابة وافتخر بهم
اقرأ سيرتهم العطرة
اقتدي بهم واداع عنهم
سؤال : أكمل كتابة الحديث الشريف :
عن عبد الله بن مسعود رضي الله عنه عن النبي صلى الله عليه وسلم قال :
” خير الناس ..قرني..ثم الذين يلونهم ….ثم الذين يلونهم
سؤال : اكتب لقب كل صحابي من الصحابة الآتية أسمائهم :
عبد الله بن قحافة رضي الله عنه…أبو بكر الصديق…
عبد الله بن عباس رضي الله عنه ….ترجمان القرآن وحبر هذه الأمة
عثمان بن عفان رضي الله عنه ….ذو النورين ….
حمزة بن أبي طالب رضي الله عنه …أسد الله ..
سؤال : إذا لاحظت أن أحد أصدقائك لا يترضى على الصحابة إذا ذكرت أسماؤهم فماذا تفعل :
أخبره أن الله تعالى قد رضي عنهم وواجبنا كمسلمين أن نترضى على صحابة رسول الله
درس : أصل أرحامي :
سؤال : أظلل الكلمة الدالة على المعنى :
يبسط : يترك يوسع يجمع
ينسأ : يبارك يساهم يراقب
سؤال : صلة الرحم في القصة وضحت في عدة مواقف :
زيارة الأقارب
الدعاء للأقارب
الاتصال بالأقارب
سؤال :ماهي مظاهرنا السلوكية من الدرس السابق :
أزور أقاربي واسأل عنهم
احترمهم واحبهم و أ دعو لهم
سؤال : أكمل كتابة الحديث الشريف :
عن أنس بن مالك رضي الله عنه قال سمعت رسول الله صلى الله عليه وسلم يقول :
“ من سره أن…………….يبسط… له في رزقه وينسأ له …في أثره ”…فليصل رحمه…
سؤال : وجه نصيحة لمن يقطع رحمه :
انصحه أن يصل أرحامه ويزورهم يدعو لهم كما أمرنا رسول الله
درس : زكاة أموالنا :
سؤال : أدون ما تستنتجه من أحكام في المحور السابق :
الزكاة فرض على المسلم
الزكاة للفقراء والمحتاجين
سؤال : أبحث في الشبكة العنكبوتية عن الأدلة الشرعية التي توجب الزكاة :
قوله تعالى : واقيموا الصلاة وآتوا الزكاة واطيعوا الرسول لعلكم ترحمون
سؤال :ماهي مظاهرنا السلوكية من الدرس السابق :
الحرص على أدائها في وقتها
التأكد من إيصالها لمن يستحقها
معرفة أنواعها
سؤال : أكمل ما يلي :
الزكاة هي ….حق واجب في مال لطائفة مخصوصة في وقت مخصوص ..
سؤال : ما النتائج المترتبة على إهمال دفع الزكاة في المجتمع :
لا يوجد تكافل اجتماعي في المجتمع
تضعف العلاقات الإنسانية بين الفقير والغني
سؤال : أكمل العبارات الآتية بما يناسبها :
حكم الزكاة …..فرض……
من يخرج زكاته ……يحبه الله …..
الزكاة نوعان ……زكاة الفطر وزكاة المال …..
الزكاة تحقق…التكافل في المجتمع ….
درس : بيعة العقبة الكبرى:
سؤال : استنتج بنود مبايعة المسلمين في العقبة الكبرى :
المبايعة على السمع والطاعة في النشاط والكسل
أن يقولوا في الله لا تأخذكم فيه لومة لائم
على النفقة في العسر و اليسر والأمر بالمعروف والنهي عن المنكر
نصرة الرسول ويمنعونه مما يمنعون منه أنفسهم
سؤال : استنتج دور المرأة في المجتمع :
للمرأة مكانة مهمة في المجتمع فهي الأم والأخت والابنة ولها حقوق وعليها واجبات وتقوم بتربية الأبناء والاهتمام بهم فإذا احسنت تربية أبنائها فإن في ذلك صلاح للمجتمع
سؤال : أتذكر مع زملائي أسماء بعض الصحابيات اللاتي كان لهن دور عظيم في الإسلام من خلال ما درست في الأعوام السابقة :
الصحابية
دورها
أسماء بنت أبي بكر
تحضر الطعام للرسول
رفيدة الاسلمية
التمريض ومداواة الجرحى
سؤال : ماهي مظاهرنا السلوكية من الدرس السابق :
الالتزام بعهود البيع والشراء
الحرص على أداء العهود والأجور والمواثيق
سؤال : رتب الأحداث الآتية حسب أسبقية حدوث كل منها :
قابل الرسول صلى الله عليه وسلم أكثر من سبعين مسلماً من أهل المدينة عند العقبة ( 2 )
بشرهم الرسول صلى الله عليه وسلم وقبل بيعتهم ( 4 )
عاد مصعب بن عمير رضي الله عنه من المدينة وبشر الرسول صلى الله عليه وسلم بانتشار الإسلام هناك ( 1 )
بايع أهل المدينة الرسول صلى الله عليه وسلم على التوحيد ونصرة الإسلام ( 3 )
سؤال : أكمل ما يأتي :
حضر بيعة العقبة الكبرى صحابيتان كريمتان هما …..نسيبة بنت كعب …و ….أسماء بنت عمرو …..
حضر بيعة العقبة الكبرى ما يزيد على …..70…مسلماً ومسلمة
سؤال : ما المستفاد من كل مما يأتي :
قبول الرسول صلى الله عليه وسلم البيعة من الصحابيتين رضي الله عنهما :
دليل على دور المرأة المهم في الإسلام
مبايعة أهل المدينة على نصرة الإسلام :
حبهم لله وللرسول الكريم
درس : تأدبي مع جيراني :
سؤال : اسأل معلم الاجتماعيات عن معنى أدوات البناء الآتية :
الجندل : خشب يستخدم لسقف الغرف
الباسجيل : من أعواد البمبو الفارغة وتستعمل في تسقيف المنازل
الجص : تراب يتم حرقه في مكان يقع بين دروازتي الشامية والشعب ويسمى المجاص
سؤال : أضع نهاية للقصة الآتية :
بينما كان حمد عائداً من المدرسة سيراً على الأقدام رأى من بعيد دخاناً كثيفاً يخرج من بيت جاره قد سافر مع أسرته ولا يوجد أحد في المنزل وليس مع حمد هاتف فقام بالمبادرة ب :……….
الاتصال بالطوارئ على 112 لأنه حلقة الوصل بين المتصل وخدمة الطوارئ وذلك عند تعرض المتصل لحادث أو مشكلة سوف يقوم الموظفين بتوجيه المساعدات اللازمة على الفور
سؤال : ماهي مظاهرنا السلوكية من الدرس السابق :
أقف عند حضور والدي أو من هو أكبر مني
أتحدث بأدب ولا أقاطع الآخرين
سؤال : من هو الجار :
هومن جاورك في منزله سواء تربطك به صلة قرابة أو غريب
سؤال : كيف تتصرف : رأيت ابن جارك يعتدي على سيارة والدك :
أخبره أن الجار لا يؤذي جاره ولا يعتدي على أملاكه
سؤال : ضع كلمة صح أمام العبارة الصحيحة وعلامة غلط أمام العبارة غير الصحيحة فيما يأتي :
المحسن إلى جاره يحبه الله تعالى ورسوله صلى الله عليه وسلم ( صح )
المسلم ملزم بمساعدة جاره في الأفراح وغير ملزم بها عند الأحزان ( غلط )
النار جزاء من يؤذي جاره ( صح )
سؤال : أكتب ثلاثة من آداب الحوار :
البدء بالسلام
عدم ازعاجهم بالقول أو الفعل
إجابة الدعوة ومشاركتهم الفرح والحزن
سؤال : أجب عن الأسئلة التالية بكلمة ( جنة – نار ) :
ما هو جزاء من يؤذي جاره ……نار …
ما هو جزاء من يحسن لجاره ……جنة…
درس : أحافظ على الممتلكات العامة والخاصة :
سؤال : أعبر عن أهمية الممتلكات العامة بإكمال الفقرة الآتية :
أهتم بالممتلكات العامة في مدرستي من مثل …..الكراسي والطاولات…
وأحمد الله تعالى على توفير بلادي ….الكويت ….الحبيبة في كل منطقة خدمات كثيرة منها :
1-……..الجمعيات التعاونية ….
2-…المستشفيات…..
3-….المدارس….
سؤال : أردد لحفظ هذه النعم بالدعاء الآتي :
اللهم إني أعوذ بك من زوال نعمتك وتحول عافيتك وفجاءة نقمتك وجميع سخطك
سؤال : ماذا تفعل لو : كنت مديراً للمدرسة ولديك أولاد أتلفوا صفهم :
أخبرهم أنها ممتلكات عامة للدولة
واطلب منهم المحافظة عليها وعدم تكرار ذلك الأمر
سؤال : ما هو واجبي تجاه وطني …….
أن أحافظ عليه وعلى ممتلكاته وخيراته
سؤال : ماهي مظاهرنا السلوكية من الدرس السابق :
أحافظ على نظافة وترتيب مدرستي وصفي
أحدث زميلاتي على عدم الكتابة على الطاولات والجدران
سؤال : أجب عما يأتي :
ما معنى الممتلكات العامة :
هي المرافق العامة للدولة والتي ينتفع بها الجميع
ما واجب المسلم نحو الممتلكات العامة :
المحافظة عليها والاهتمام بها
بم تنصح من يترك مصباح الكهرباء يعمل باستمرار :
أن يغلق المصابيح عند الخروج من المنزل
الماء والكهرباء نعمة فكيف نشكر الله تعالى على هذه النعمة :
نحافظ عليها ونستخدمها بترشيد
سؤال : ضع صح أمام العبارة الصحيحة وعلامة خطأ أمام العبارة غير الصحيحة لما يأتي :
الحافلات التي تقلنا من وإلى المدرسة من الممتلكات العامة ( صح )
الناس يحبون الصبيان الذين يكسرون إنارة الشوارع ( خطأ )
طاولتي المدرسية من الممتلكات العامة التي أحافظ عليها ( صح )
سؤال : ضع كلمة مما بين القوسين في الفراغ المناسب لها :
( عبادة – حرام – يزيدها ) :
إهدار الممتلكات العامة مثل الماء والكهرباء ….حرام ….
شكر نعم الله تعالى يبقيها و….يزيدها …
المحافظة على الممتلكات العامة …عبادة…لله تعالى
أقيم معلوماتي للوحدة الثالثة :
سؤال : أكمل الأحاديث الشريفة الآتية :
عن عبد الله بن مسعود رضي الله عنه عن النبي صلى الله عله وسلم قال : “ خير الناس …قرني..ثم الذين….يلونهم…ثم الذين …يلونهم ….”
عن أنس بن مالك رضي الله عنه قال سمعت رسول الله صلى الله عليه سلم يقول “ من سره أن يبسط له في ….رزقه …وينسأ له في ….عمره…فليصل …..رحمه…”
سؤال : صل بين الكلمة ومعناها الدالة عليها :
م
الكلمة
الرقم
معناها
1
خير الناس
5
يطيل في عمره ويبارك فيه
2
قرني
6
قرابته
3
يلونهم
4
يوسع له في الرزق
4
يبسط
2
جماعة تعيش في عصر أو زمان واحد ويقدر بمائة عام تقريباً
5
ينسأ له في أثره
3
من جاء بعدهم
6
رحمه
1
أفضل مكانة عند الله تعالى
سؤال : ما الحكمة من تعهد الله تعالى بحفظ كتابه من التحريف والضياع :
لبقائه مصدر للتشريع ولتقوم به الحجة يوم القيامة
استمرار الهداية الربانية
سؤال : ما أسباب الخير في قرن الرسول صلى الله عليه وسلم :
تطبيق توجيهات الرسول
وجود الرسل بينهم
الطاعة لولي الأمر
سؤال : ما أهمية الزكاة ومكانتها في الإسلام :
رضى الله وثوابه
الشعور بالفقير
تحقق التكافل الاجتماعي
سؤال : ما الدروس والعبر من موقف أهل المدينة الذين بايعوا وعاهدوا الرسول صلى الله عليه وسلم :
الوفاء بالعهود والمواثيق
حب الرسول الكريم ونصرته
سؤال : ما أهم آداب الحوار برأيك :
إجابة الدعوة
عدم الازعاج
العفو عن الزلات
رد السلام
المشاركة بالفرح والحزن
اللين بالكلام
سؤال : ما أهمية الممتلكات العامة في حياتنا جميعاً :
تسهيل أمور الحياة
الانتفاع منها
سؤال : أكمل الفراغات بما يناسبها من كلمات :
حفظ الله تعالى القرآن الكريم من …..التحريف والتزوير….
من الوسائل الحديثة في حفظ القرآن الكريم ….المطابع الحديثة …و…الأجهزة كالكمبيوتر والهواتف…
إذا ذكر اسم أحد أصحاب الرسول صلى الله عليه وسلم نقول ….رضي الله عنه ..
صحابة رسولي نجوماً في السماء منهم:
…أبو بكر…الصديق
….عمر بن الخطاب…..الفاروق
…عثمان بن عفان….ذو النورين
….علي بن أبي طالب …الفدائي
…عبد الله بن عباس…ترجمان القرآن
…حمزة بن عبد المطلب…سيد الشهداء
سؤال : من ثمرات صلة الرحم هي :
1- البركة في….الرزق….
2-الإطالة والبركة في….العمر…
3- الذكر الحسن بعد ….الموت..
سؤال : واجبنا للممتلكات الشخصية أن :
1- نضعها في ….المكان…المخصص
ب-نحافظ على …نظافتها…
ج- نستخدمها بدون..إسراف….
سؤال : أختر المكمل الصحيح للعبارات الآتية :
خير الناس خلقاً هم :
أهل المال والتجارة العاملين على جمع الزكاة صحابة الرسول
هناك عدة أسباب لخيرية قرن الرسول صلى الله عليه وسلم منها :
تطبيق توجيهاته الكريمة وجودهم بعد عصر النبي غناهم وكثرتهم
حضر بيعة العقبة الكبرى صحابيتان كريمتان هما :
نسيبة بنت كعب وأسماء بنت عمرو رضي الله عنهما
أسماء بنت أبي بكر وسودة بنت زمعة
أم أنس بن مالك وأم الزبير
حضر بيعة العقبة الكبرى ما يزيد على :
سبعون رجلاً من بينهم امرأتان
سبعون رجلاً وسبعون امرأة
سبعون رجلاً ومسلمتين وصبيين
القيمة المستفادة من الحديث الشريف :
جاء رجل إلى النبي صلى الله عليه وسلم فقال : يا رسول الله كيف لي أن أعلم إذا أحسنت أني قد أحسنت وإذا اسأت أني قد أسأت فقال رسول الله صلى الله عليه وسلم “ إذا قال جيرانك قد أحسنت فقد أحسنت وإذا قالوا إنك قد اسأت فقد أسأت ”
الإحسان إلى الوالدين تقدير الجار زكاة النفس
سؤال : حوط العبارة التي لا تنتمي لمجموعة مكملات الجمل الآتية :
من ثمرات صلة الرحم :
البركة في الرزق الإطالة في العمر والبركة فيه الذكر الحسن بعد الموت التعب والمشقة
أهمية الزكاة ومكانتها في الإسلام :
تقلل المال تحقيق التكافل في المجتمع تقوي العلاقة بين أغنيائه و فقرائه تجلب رضا الله والثواب منه
آداب الحوار :
البدء بالسلام التهادي في المناسبات استغلال الجار إجابة الدعوة
من أهمية الممتلكات العامة في حياتنا :
الانتفاع بها تسهيل أمور الحياة توفير الأمن والسلامة تملكها شخصياً
سؤال : اكتب نوع الزكاة لكل نوع تحمله مريم :
زكاة المال
زكاة الفطر
سؤال : اكتب المكمل الصحيح من بين القوسين الدال على العبارات الآتية :
( الممتلكات العامة – صلة الرحم – الزكاة ) :
الإحسان إلى الأقربين وإيصال ما أمكن من الخير إليهم ودفع م أمكن من الشر عنهم
صلة الرحم
حق واجب في مال لطائفة مخصوصة في وقت مخصوص
الزكاة
من جاورك في منزله سواء تربطك به صلة قرابة أو غريب لا تعرفه من مسلم أو غير مسلم
الجار
ملك للجميع ولكل فرد حقه في الانتفاع بها
الممتلكات العامة
سؤال : رتب قصة أحداث بيعة العقبة الكبرى :
( 2 ) عاد الصحابي مصعب بن عمير رضي الله عنه من المدينة
( 1 ) بعد عام من بيعة العقبة الصغرى
( 3 ) حضر إلى مكة الكثير من أهل المدينة مثل غيرهم من القبائل لزيارة الكعبة
( 4 ) فاجتمع الرسول صلى الله عليه وسلم في منى عند العقبة بعيداً عن أعين كفار مكة
( 5 ) بأكثر من سبعين مسلماً من أهل المدينة من بينهم الصحابيتان نسيبة بنت كعب وأسماء بنت عمرو رضي الله عنه
( 6 ) بايع أهل المدينة الرسول صلى الله عليه وسلم للمرة الثانية بيعة كبرى
( 7 ) و عاهدوه على أن يعبدوا الله عزو جل ولا يشركوا به شيئاً وينصروه صلى الله عليه وسلم ويدافعوا عنه وصحابته رضي الله عنهم
( 8 ) فبشرهم إن فعلوا ذلك قائلاً “ لكم الجنة ”
سؤال : استخرج القيمة المناسبة من خلال الشواهد الآتية :
قال رسول الله صلى الله عليه وسلم “ من كان يؤمن بالله واليوم الآخر فليكرم جاره ”
…..إكرام الجار …..
قال رسول الله صلى الله عليه وسلم “ ما زال يوصيني جبريل بالجار حتى ظننت أنه سيورثه ”
….حق الجوار ….
قال الله تعالى “ إنا نحن نزلنا الذكر وإنا له لحافظون ”
…..حفظ القرآن من التخريب …
عن أنس بن مالك رضي الله عنه قال سمعت رسول الله صلى الله عليه وسلم يقول “ من سره أن يبسط له في رزقه وأن ينسأ له في أثره فليصل رحمه ”
…..صلة الرحم ….
قال تعالى “ والذين في أموالهم حق معلوم للسائل والمحروم ”
….فرضية الزكاة ….
قال الله تعالى “ وأقيموا الصلاة و ءاتوا الزكاة وما تقدموا لأنفسكم من خير تجدوه عند الله إن الله بما تعملون بصير”
….حب الزكاة……..
سؤال : حدد من خلال الصور الآتية ما يأتي :
عامة خاصة خاصة
عامة خاصة عامة
خاصة عامة عامة
سؤال : الأخطاء التي يجب تلافيها مع الجيران :
عدم تخريب الحدائق ولمحافظة على الأزهار
طرق الأبواب بشكل مزعج والتلصص على الجيران
عدم سد الطريق بمواد البناء
ازعاج الناس بأصوات الأبواق
سؤال : السلوك الصحيح اتجاه ممتلكاتنا العامة :
تنظيف الشواطئ والمحافظة عليها
زراعة الأشجار والحافظة عليها
نقوم بتنظيف الصف وجمع الأوساخ
اصلاح الأشياء التالفة لأننا نستخدمها
درس : القرآن الكريم منهج حياة :
سؤال : قرآننا منهج حياة أكتب مثالاً لما يأتي :
التشريعات والمعاملات التي أرشدنا إليها ………يا أيها الذين آمنوا أوفوا بالعهود …
نظم القرآن علاقتنا مع والدينا ….وبالوالدين إحسانا
نظم علاقتنا مع غير المسلمين …..ولا تجادلوا أهل الكتاب إلا بالتي هي أحسن …
سؤال : اسأل معلم العلوم عن أضرار أكل لحم الخنزير وشرب الخمر وأكتبها في الفراغ الآتي :
الخنزير يتغذى على كل ما تجده أمامها من فضلات و قارورات وحتى فجسمه يمتلئ بالميكروبات والطفيليات يؤدي شرب الخمر إلى الأضرار بأعضاء الجسم الحيوية المهمة فتكون ممرضة
سؤال : أتذكر أسماء بعض قراء القرآن الكريم المشهورين في دولتي الحبيبة الكويت وفي الدول الإسلامية الأخرى وأطلب مساعدة أسرتي في حل النشاط :
قراء نقتدي بهم في وطني الكويت
مشاري العفاسي
فهد الكندري
خالد السعيدي
أحمد الطرابلسي
قراء نقتدي بهم من عالمنا الإسلامي :
محمد المنشاوي
أبو بكر الشاطري
عبد الرحمن السديس
محمود الحصري
سؤال : ماهي المظاهر السلوكية من الدرس السابق :
حفظ القرآن والمحافظة عليه
تزيين أصواتنا فيه
سؤال : املأ الفراغات الآتية في العبارات الآتية :
أنزل خالق الإنسان ….القرآن الكريم ….ليرشده إلى الحياة الصحيحة التي تحقق له …السعادة… في …الدنيا …والآخرة
سؤال : اختر من المجموعة ( أ ) ما يناسب المجموعة ( ب) بوضع الرقم المناسب بين الأقواس فيما يأتي :
م
المجموعة ( أ )
المجموعة ( ب)
1
القرآن يحمي الإنسان من
( 2 ) حرم الله تعالى الخبائث
2
حفاظاً على صحة الإنسان
(3)القرآن الكريم
3
نهتدي للتشريعات والمعاملات عن طريق
(1) القلق والكآبة والضيق
سؤال : ماذا تفعل إن رأيت في مسجد المدرسة مصحفاً ممزق الغلاف :
أحاول أن أصلحه وأعدل الغلاف واجعله في مكان مرتفع حفاظاً عليه من التمزيق
درس : المعروف باب خير لي :
سؤال : أتعاون مع زملائي في اختيار الحرف الأول من الكلمات المدونة داخل المربع وأجمعها لأحصل على كنز من كنوز الأحاديث النبوية الشريفة :
الكنز : قال رسول الله صلى الله عليه وسلم “ …….تبسمك في وجه أخيك صدقة …”
سؤال : أكتب مجموعة من النصائح التي تجعل أهل بلدي متحابين :
التكاتف والتعاون مع بعض والمحافظة على الوطن وحمايته وطاعة ولي الأمر
سؤال : أضع حلولاً مع زملائي في المجموعة لشخص ينفر الناس منه لسوء تعامله مع الآخرين :
أنصحه أن يعدل من أسلوبه
أنصحه أن يكون هيناً ليناً مع الآخرين
سؤال : ماهي مظاهرنا السلوكية من الدرس السابق :
زيارة الآخرين ومساعدة من يحتاج
زيارة المريض
سؤال : أكمل الحديث الشريف :
عن أبي ذر رضي الله عنه قال لي النبي صلى الله عليه وسلم ” لا تحقرن من المعروف شيئاً ……. ولو أن تلقى أخاك بوجه طلق …..
سؤال : أوجه نصيحة لمن يلقى أخاه بوجه عابس :
أنصحه أن يبتسم في وجه أخوانه وأن يحرص على بشاشة الوجه كما أمرنا رسولنا الكريم
سؤال : أرسم خريطة ذهنية تلخص فيها الدرس :
المعروف :
زيارة المريض
مساعدة المحتاج
الصدقة والابتسام
درس : زكاة فطرنا :
سؤال : أكتب اسم كل صنف من أصناف زكاة الفطر الموجودة في الصور :
الذرة الأرز الحنطة
التمر الشعير
سؤال : أميز الخطأ من الصواب في الأفعال الآتية :
جلس أحمد مع والده لإخراج زكاة الفطر قبل رمضان في آخر رمضان
ساعد أحمد والده في تحضير زكاة الفطر نصف صاع لكل فرد من أفراد الأسرة صاع واحد
اختار أحمد مع والده إخراج زكاة الفطر من قوت البلد من الأرز الطيب
شارك أحمد والده في توزيع زكاة الفطر على الفقراء صباحاً قبل يوم العيد من بعد غروب الشمس آخر يوم رمضان
سؤال : ألصق صورة تدل على الزكاة وأعبر عنها باللغة العربية : بجملة اسمية وأخرى فعلية :
جملة اسمية :
المسلم يخرج زكاة الفطر للفقراء
جملة فعلية :
يخرج المسلم زكاة الفطر بعد غروب شمس آخر يوم برمضان
سؤال : ما هي مظاهرنا السلوكية من الدرس السابق :
إعطاء المحتاج بلامنّه
إعطاء الزكاة للمحتاجين في الوقت المناسب
سؤال : ضع دائرة حول التكملة الصحيحة :
زكاة الفطر :
فرض سنة مندوب
مقدار زكاة الفطر :
صاع نص صاع صاعين
وقت إخراج زكاة الفطر :
أول يوم من رمضان العشر الأواخر من رمضان آخر ليلة من رمضان
سؤال : قدم نصيحة لصديق علمت أنه لا يخرج زكاة الفطر مبيناً له فضلها في الإسلام :
أنصحه أن يؤديها في وقتها لأنها فرض وواجب على المسلم وهي طهرة للصائم من اللغو والرفث
درس : هجرة رسولي محمد صلى الله عليه وسلم إلى المدينة المنورة :
سؤال :
قال تعالى “ وإذ يمكر بك الذين كفروا ليثبتوك أو يقتلوك أو يخرجوك ويمكرون ويمكر الله والله خير الماكرين ”
سبب الهجرة : لشدة إيذاء الكفار للرسول الكريم والمسلمين ومحاولة الكفار قتل الرسول الكريم
سؤال : ألخص خطة الرسول صلى الله عليه وسلم في الجدول الآتي :
الاسم
دوره في الهجرة
أبو بكر الصديق رضي الله عنه
رفيق الرسول وصاحبه
علي بن أبي طالب رضي الله عنه
نام في فراش النبي الكريم
عبد الله بن اريقط
استأجره الرسول صلى الله عليه وسلم دليلاً للطريق
عبد الله بن أبي بكر
إخفاء أثر مسير الرسول صلى الله عليه وسلم وصاحبه
أسماء بنت أبي بكر الصديق رضي الله عنها
احضار الطعام للرسول ووالدها
سؤال : أضف مشاعر رسول الله صلى الله عليه وسلم التي عبر عنها في الحديث الشريف :
قال رسول الله صلى الله عليه وسلم “ والله إنك لخير أرض الله وأحب أرض الله إلى الله ولولا أني أخرجت منك ما خرجت ” :
….الحزن الشديد والشعور بظلم ذوي القربى ….
سؤال : أضف مشاعري عندما أسافر وأبتعد عن وطني :
الشوق للوطن والحنين له
سؤال : ماهي مظاهرنا السلوكية من الدرس السابق :
الانقياد لأمر الله والرضى به
طاعة ولي الأمر
سؤال : ضع كلمة صح أمام العبارة الصحيحة وكلمة خطأ أمام العبارة غير الصحيحة :
نام جعفر بن أبي طالب رضي الله عنه في فراش الرسول صلى الله عليه وسلم ليلة الهجرة ( صح )
يقع غار ثور في الجهة الشمالية من مكة المكرمة ( خطأ )
هاجرت السيدة خديجة بنت خويلد مع الرسول صلى الله عليه وسلم ( خطأ )
مكث الرسول صلى الله عليه وسلم وأبو بكر الصديق رضي الله عنه في غار ثور ثلاثة أيام ( صح )
سؤال : أكتب دليلاً واحد على كل مما يأتي :
خوف كفار مكة من قوة المسلمين في المدينة :
محاولة قتل الرسول
حفظ الله عز وجل للرسول محمد صلى الله عليه وسلم أثناء الهجرة :
أعمى الله بصر الكفار عنه في مكة وفي الغار
حسن إعداد الرسول صلى الله عليه وسلم وتخطيطه للهجرة :
اختيار الصاحب والدليل للطريق واختيار الطريق
سؤال : من خلال أحداث هجرة الرسول صلى الله عليه وسلم أكتب صفة واحدة أعجبتك في كل من هؤلاء الصحابة الأخيار رضي الله عنهم :
أبي بكر الصديق رضي الله عنه …..الصبر وطاعة ولي الأمر ….
علي بن أبي طالب رضي الله عنه …..الشجاعة والفدائية …
أسماء بنت أبي بكر رضي الله عنه ….الشجاعة وقوة التحمل ….
درس : بناء رسولي محمد صلى الله عليه وسلم أول مسجد في المدينة المنورة
سؤال : أستمع لقصة بناء المسجد النبوي لأستخلص أهم الدروس والعبر :
نزل الرسول صلى الله عليه وسلم بقرية قباء فأخذ الأنصار بالتوافد على الرسول للسلام عليه بقي في قرية قباء 4 أيام وأسس مسجد هناك وسمي مسجد قباء وصلى فيه الرسول أول صلاة شارك الرسول في بناء المسجد
سؤال : بعد قراءة الآية وترديدها خلف معلمنا أكتب تحت الصور أسماء المساجد
قال تعالى “ في بيوت أذن الله أن ترفع ويذكر فيها اسمه يسبح له فيها بالغدو والأصال ”
المسجد الأقصى المسجد الحرام
المسجد النبوي مسجد قباء
سؤال : ماهي مظاهرنا السلوكية في الدرس السابق :
زيارته والصلاة فيه
معرفة قصة بنائه
سؤال : ماذا نتعلم من كل موقف مما يأتي :
كان بناء مسجد الرسول صلى الله عليه وسلم بسيطاً :
بني من اللين والطين وجريد النخل
مشاركة الرسول صلى الله عليه وسلم في بناء المسجد مع أصحابه :
تواضع النبي وحبه للعمل ومساعدة الصحابة
حرص الرسول صلى الله عليه وسلم على دفع ثمن أرض المسجد للغلامين اليتيمين:
حرص النبي على حفظ الحقوق وأدائها لأصحابها
حرص الرسول صلى الله عليه وسلم على بناء المسجد فور وصوله للمدينة المنورة :
لأن المسجد مركز عبادة وتجمع للمسلمين
سؤال : أكمل ما يأتي :
العمل مع الجماعة يوفر….الوقت….ويزيد..الترابط..بين المسلمين
المساجد التي يجوز شد الرحال إليها هي …المسجد الحرام …والمسجد الأقصى…و…المسجد النبوي
سؤال : أكتب اثنين من فضائل المسجد النبوي بالمدينة المنورة :
الصلاة فيه أفضل من 100 صلاة
تشد الرحال إليه
سؤال : أكتب حديثاً شريفاً يبين فضل المسجد النبوي الشريف المدينة المنورة :
عن أبي هريرة رضي الله عنه قال رسول الله صلى الله عليه وسلم صلاة في مسجدي هذا خير من ألف صلاة فيما سواه إلا المسجد الحرام
درس : أعمر بيت الله تعالى :
سؤال : أتناقش مع زملائي في المجموعة لإكمال العبارات الآتية :
أكبر مسجد في الكويت اسمه …مسجد الدولة الكبير …
من أشهر من أم المصلين فيه :
مشاري العفاسي
فهد الكندري
وليد العلي رحمه الله
من أشهر من أم المصلين في الحرم المكي :
سعود الشريم
عبد الرحمن السديس
ماهر المعيقلي
سؤال : استنتج من الحديث الشريف السابق مظهراً من مظاهر عمارة المسجد :
المحافظة على نظافته وفرشه
سؤال : أضعف شعوري كلما دخلت مسجداً :
الراحة والطمأنينة
سؤال: أنا مسلم أحرص على أن أكون من عمار المساجد فإذا رأيت المسجد غير نظيف فإني …..أحاول أن أنظفه واجمع ما فيه من أوساخ وأوراق …
سؤال : ماهي مظاهرها السلوكية من الدرس السابق :
المحافظة على نظافته وترتيبه
أداء الصلاة فيه
سؤال : أجب عما يأتي :
لم سمي المسجد ببيت الله تعالى :
لأن النفوس تتطهر والمؤمن يجد راحته
أي مساجد الأرض أحب إليك وما السبب :
المسجد الحرام
ما اسم المسجد الذي تصلى فيه صلاة الجمعة :
مسجد الدولة الكبير
ما المناسبة التي تحب أن تشارك فيها بالمسجد :
حضور صلاة التراويح والعيدين وحلقة تحفيظ القرآن
عبر عن أهمية مسجدك في حياتك في سطرين :
المسجد هو بيت الله وفيه الدروس وحلقات تحفيظ القرآن وفيه الراحة والطمأنينة
وجه كلمة لأخيك الصغير للمشاركة في تعمير المسجد بالخير :
أخبره أن يحافظ على نظافة المسجد وحضور الصلاة المفروضة
سؤال : وجه كلمة مناسبة لأصحاب الصور الآتية :
المساجد بيوت الله يجب عدم اتلافها والمحافظة عليها
يجب احترام كتاب الله ووضعه في مكانه المناسب
تنظيف المسجد والاهتمام به
تنظيف المسجد وتعطيره أمر دعانا له إسلامنا
سؤال : ساعد عبد الله في إكمال الأحاديث الشريفة الآتية :
عن أبي ذر رضي الله عنه قال لي النبي صلى الله عليه وسلم ” لا تحقرن من…. المعروف…. شيئاً ولو أن تلقى أخاك… بوجه طلق…
روى ابن عمر رضي الله عنه ” أن رسول الله صلى الله عليه وسلم فرض …زكاة …لفطر ..صاعاً… من …تمر أو صاعاً..من شعير…على كل …مسلم…أو..مسلمة…ذكر…أو..أنثى …من المسلمين
سؤال : صل بين المجموعة (أ) بما يدل على دوره في الهجرة من المجموعة ( ب) :
الرقم
(أ)
( ب) :
1
أبوبكر الصديق رضي الله عنه
(4)استأجره الرسول صلى الله عليه وسلم دليلاً للطريق
2
علي بن أبي طالب رضي الله عنه
(1) رفيق الرسول صلى الله عليه وسلم في الهجرة
3
عبد الله بن أبي بكر رضي الله عنه
(2) نام في فراش النبي صلى الله عليه وسلم ليلة الهجرة
4
عبد الله بن أريقط
(6)حاول اللحاق بالرسول صلى الله عليه وسلم وصاحبه رضي الله عنه لإمساكهم لينال المكافأة التي وضعها المشركون
5
أسماء بنت أبي بكر الصديق رضي الله عنها
(3) رعى الغنم ليخفي أثر مسير الرسول صلى الله عليه وسلم
6
سراقة بن مالك
(5) تزويد الرسول صلى الله عليه وسلم أبو بكر الصديق رضي الله عنه بالطعام والشراب
سؤال : صل بين كل شاهد في المجموعة ( أ) بدلالتها في المجموعة ( ب) :
الرقم
أ
ب
1
قال تعالى “إن هذا القرءان يهدي للتي هي أقوم ”
(5) عمارة المسجد بذكر الله وإقامة الصلاة
2
قال تعالى “ الذين ءامنوا وتطمئن قلوبهم بذكر الله ألا بذكر الله تطمئن القلوب”
(4) حب الرسول صلى الله عليه وسلم لمكة
3
قال تعالى “ ويحل لهم الطيبات ويحرم عليهم الخبائث”
(1) القرآن الكريم منهج حياة
4
قال الرسول صلى الله عليه وسلم “ والله إنك لخير أرض الله وأحب أرض الله إلى الله ولولا أني أخرجت منك ما خرجت ”
(3) حرم عليه وأحل ما يفيد
5
قال تعالى “إنما يعمر مساجد الله من ءامن بالله واليوم الآخر وأقام الصلاة و ءاتى الزكاة ولم يخش إلا الله فعسى أولئك أن يكونوا من المهتدين ”
