بنك أسئلة محلول تاريخ للصف الثاني عشر أدبي الفصل الأول 2021-2022
أ) ظلل الخيار الصحيح من بين الخيارات التي تلي كل عبارة :
1- سبب رفض الملك الأسباني” فردينالد” و” الملكة إيزابيلا” مشروع کریستوفر كولومبس : ص 31
الحرب مع المسلمين
العجز المادي
عدم القناعة بمشروعه
الحروب الأهلية
2- الجزيرة التي اكتشفها الرحالة ” جاك كارتييه”: ص. 40
هاواي
ماديرا
سانت کروز
أورليانز
3- أحد رواد الحركة الفنية بعصر النهضة الأوروبية : ص 18
دانتي
ليوناردو دافنشي
مارتن لوثر
أرازموس
ب ) اختر الإجابة الصحيحة من بين البدائل التي تلي كل عبارة :
1- المنطقة التي تمكن المكتشف “روبرت بيري” من الوصول إليها عام 1909 م : ص 42
أ- خليج هدسن
ب- جزيرة أورليانز
ج- بحيرة سليف الكبرى
د. القطب الشمالي
2- من أهم أعمال صاحب الصورة التي أمامك : ص 20
أ- رسم لوحة الموناليزا
ب . عارض فكرة صكوك الغفران
ج – ألف رواية الحياة الجديدة
د- اختراع أحرف الطباعة المعدنية
4- الملاح الذي قام بالرحلة المشار إليها بالخريطة المقابلة : ص 28
أ- بارثلميودیاز
ب – روبرت ماكلور
ج – جون فرانكلين
د. فاسكو دي جاما
5- المستعمرة البرتغالية الوحيدة في أمريكا الجنوبية : ص 45
أ- المكسيك
ب – جواتيمالا
ج – البرازيل
د- هندوراس
* أكمل العبارات التالية بما يناسبها فيما درست :
1- الدولة الأولى التي قامت بحركة الكشوف الجغرافية في نهاية القرن 15 م اسمها البرتغال ص ۲۷
2- حاجة الأوروبيين إلى المزيد من الذهب والفضة تسمى مجاعة نقدية ص 25
3- الأسطول الاسباني الذي تحطم على يد الإنجليز عام ۱۹۸۸م اسمه الأرمادا ص 54
4- المستكشف الإنجليزي الذي وصل إلى خط عرض ۷۲ شما اسمه جون ديفيز ص 38
5- النظام الاستعماري الذي أجبر المستعمرات على أن لا تتاجر مع أي دوله إلا البلد المستعمر يسمى الميثاق الاستعماري ص 56
6- المنطقة التي تمكن الرحالة “روبرت بيري” من الوصول إليها عام 1909 م اسمها القطب الشمالي
7- أطلق المستكشف “كولومبس” على جزر الأنتيل الصغرى والكبرى بعد اكتشافهم عام ۱۹۹۲م اسم سان سلفادور ص 32
9- الطبقة التي سيطرت على مقاليد السلطة السياسية في أوروبا بعد الثورة الصناعية اسمها الرأسمالية ص 69
* ) علل لما يلى :
1- قيام حركة الإصلاح الديني . ص 20
– جهود الحركة الإنسانية في التنبيه لأهمية إصلاح الكنيسة .
– الرغبة في تحرير حركة التقدم العلمي من قيود الكنيسة.
– اهتمام أوروبا بجوانب الحياة الدنيوية .
– ظهور كثير من المصلحين الذين نادوا بتخليص الكنيسة من مفاسدها .
2- لم تعمر الإمبراطورية الاستعمارية الهولندية طويلا . ص 55
– الهولنديون أمة صغيرة غير قادرة على حماية الإمبراطورية التي تتم تأسيسها بشكل كبير تجاوز حدود إمكاناتهم
– كان اعتمادهم الأول على التجارة مما أدى لإهمال قطاعي الزراعة والصناعة.
– سياساتهم الاستبدادية في المستعمرات .
– منافسة الدول الأوروبية الجديدة لها مثل إنجلترا وفرنسا .
3- البرتغاليون أول من بدأ حركة الكشوف الجغرافية. ص 27
– توفر الأدوات اللازمة من علم وخبرة وسفن متطورة .
– استقرار الوضع في بلادهم لذلك وجهوا اهتمامهم لاكتشاف طريق جديد خارج نطاق البحر المتوسط .
* دلل على صحة العبارات التالية :
1- لعب الأمير هنري الملاح دورة كبيرة في قيام حركة الكشوف الجغرافية قبل رحلته الكشفية. ص 27
– أنشأ مدرسة بحرية التي اهتمت بتطوير الأدوات التي استخدمت في عملية الكشوف الجغرافية کالاهتمام برسم الخرائط
– أنشأ مرصدأ بحرية في الطرف الجنوبي الشاطئ البرتغال .
– جلب علماء الرياضيات ورسامي الخرائط و الفلكيين من إيطاليا وصقلية .
– استعان بالمسلمين الذين كان لهم دراية في المجال البحري .
2- حققت نتائج رحلة فاسكو دي جاما بتحقيق آمال البرتغاليين . ص 29
– حقق أمل البرتغال في كشف طريق مباشر في الوصول إلى الهند خارج ديار المسلمين وكانت أكبر ضربة اقتصادية وجهت للعالم الإسلامي .
– أصبحت البرتغال في مركز متقدم في منطقة المحيط الهندي التجاري.
3- للكشوف الجغرافية دور في تكوين دول وإمبراطوريات كبرى استعمارية وتأسيس مراكز تجارية ساحلية . ص 45
– اسبانيا: احتلت أمريكا الوسطى وأجزاء مهمة من أمريكا الجنوبية وجزر الفلبين .
– البرتغال : احتلت البرازيل ومراكز تجارية على السواحل الأفريقية وسواحل الهند والخليج العربي .
عدد ما يلي :
1- مراحل نمو المدن الأوروبية. ص16
– تحالف المدن الصغيرة في شكل كومونات Commune مما منحها الاستغلال والقوة السياسية
– ظهور الطبقة ( البرجوازية ) الوسطى التي تحالفت مع الملوك لتحطيم النظام الإقطاعي مما أحدث تغيراً كبيرة في ملامح المدن الأوروبية سياسية واقتصادية واجتماعية .
– قيام ثورة ثقافيه من خلال إنشاء المدارس في المدن بعيدة عن سيطرة الأديرة.
2- العوامل الاقتصادية لقيام النظام الاستعماري الأوروبي . ص .50
– رغبة الدول الأوروبية الاستعمارية في الحصول على المواد الأولية والأيدي العاملة الرخيصة لتشغيل المصانع بعد قيام الثورة الصناعية .
– تصريف المنتجات الصناعية الأوروبية في أسواق المستعمرات .
– العمل على استثمار أموالهم في المستعمرات.
3- العوامل التي ساعدت البرتغاليين في تأسيس الإمبراطورية واحتكار تجارة الشرق. ص 53
– انشغال الدولة العثمانية بحربها مع الصفويين .
– عدم توحيد القوى الإسلامية الكبرى ( الدولة العثمانية – الصفوية – المملوكية ).
– تفكك بلاد الهند .
– استخدام البرتغاليون قوة السلاح والبارود والأساطيل الضخمة حيث لم تكن متوفرة لدى شعوب الشرق .
5- الأسباب الدينية لقيام حركة الكشوف الجغرافية . ص 26
– رغبة الدول الأوروبية بنشر المسيحية في المناطق المكتشفة.
– محاولة تطويق العالم الإسلامي
– تقوية الممالك المسيحية.
عرف المفاهيم والمصطلحات التالية :
النهضة الأوروبية حركة التي انطلقت من إيطاليا ثم انتقلت إلى كافة أنحاء أوروبا بهدف إعادة اكتشاف الذات و إعادة إحياء الأمجاد اليونانية والرومانية القديمة في كافة مجالات العلوم و الآداب والفنون . ص 12
کومونات تحالف المدن الصغيرة مما يمنحها الاستقلال والقوة السياسية . ص 16
الإنسانيين دباء عبروا في كتاباتهم الأدبية عن صور الإنسان الذي يتصف بالإبداع والثقة في النفس والمحب للحياة بجوانبها المشرقة. ص 17
الكشوف الجغرافية الحركة التي قام بها الأوروبيون تعرفوا بها على أراض جديدة لم تكن معروفة لهم من قبل خلال القرنين الخامس عشر والسادس عشر الميلاديين . ص 25
مجاعة نقدية حاجة الأوروبيين إلى المزيد من الذهب والفضة .ص 25
التفويض الإلهي نظرية كانت سائدة في أوروبا بالعصور الوسطى وتعني إن الملوك يمثلون الله على الأرض . ص 21
الكرافيل سفن عملاقة تميزت بكبر حمولتها واستعمالها لعدد أكبر من الأشرعة وازدياد القدرة على المغامرة وسط المحيطات. ص 26
الاستعمار سيطرة دولة ما بالاتفاقيات السياسية أو القوة العسكرية أو القوة الاقتصادية أو المال أو التفوق التكنولوجي والعلمي على دولة أو عدة دول وتستغل مواردها وثرواتها لصالحها . ص 49
الاستعمار الأوروبي استغلال دولة قوية لدولة أخرى ضعيفة بهدف السيطرة على مواردها الاقتصادية أو الانتفاع من موقعها الاستراتيجي أو من قوة الأيدي العاملة . ص 49
