الثروة اللغوية عربي ثامن متوسط ف1 #أ. هيام البيلي 2022 2023

الثروة اللغوية عربي ثامن متوسط ف1 #أ. هيام البيلي 2022 2023

الثروة اللغوية عربي ثامن متوسط ف1 #أ. هيام البيلي 2022 2023

حصيلتي اللغوية : المعيار (2 ـ 4 ) الوحدة التعلمية الاول للصف الثامن الفصل الدراسي الاول 

الكلمة	مترادفها
البقاع	الاماكن
خبايا	اسرار وخفايا
اودع	وضع- القى -حفظ
حزم	ضبط الامر والتحكم فيه بثقة

الكلمة	ضدها
جافة	رطبة – طرية – لينة
التعقيد	التيسير ـ الوضوح ـ التسهيل
عزم	تباطؤ ـ تكاسل ـ تخاذل ـ تقاعس ـ تلكؤ ـ تهاون

الكلمة	مفردها
مناظر	منظر
حواس	حاسة
الجناة	الجاني

الكلمة	جمعها
غشاء	اغشية
وعاء	اوعية

السؤال : أضع التصريف المناسب لكلمة ( شهد) في كل جملة مما يأتي :

( مشاهدة -مشهود -مشهد – شهود – شهيد – تشهد – استشهاد – شهد )

• يوم الجمعة يوم مشهود .

• طوبى لاول شهيد في الاسلام .                               (طوبى بمعنى الحسنى )

• الصحابي قتادة بن النعمان َشهد المشاهد كلها .     ( أي حضر كل الغزوات مع الرسول ـ عليه السلام )

• حرصت على ُمشاهدة المباراة في موعدها .

• حرم الاسلام شهادة الزور .

• أعجبني من الرواية مشهدا مؤثرا

• يستعين القاضي بشهود العيان في القضايا المختلفة .

• لا تصح الصلاة بدون التشهد 

السؤال : أميز معنى كلمة (بلغ) في كل سياق لغوي مما يأتي :

• بَلَغ الشجر . 

الجواب : ـ بمعنى حان إدراك ثمره

• بَلَغ الغلام. 

الجواب : ـ بمعنى أدرك ِسن الرشد

• بَلَغ محمد المسجد. 

الجواب : ـ بمعنى : وصل إليه

• بلغ الامر درجة من التعقيد. 

الجواب : ـ بمعنى وصل إلى مرحلة خطيرة

• بلغ المرض بالرجل العجوز .

الجواب :  ـ بمعنى : اشتد عليه

• بلغ منه الكلام .

 الجواب : ـ بمعنى :أثَّر فيه وحز في نفسه

• بلغ عدد الحاضرين المائة . 

الجواب : ـ بمعنى : َو َصل

• بلغ الولد اشَّده .

 الجواب : ـ بمعنى : وصل سن الرجولة والكمال

• بلغ الثمر .

الجواب : ـ بمعنى : نضج

تدريبات على الثروة اللغوية للوحدة التعلميةالاولى (عجائب وغرائب )

السؤال : اكمل ما يأتي :

مترادف كلمة ” أودع ” :………………………

مترادف كلمة ” البقاع”:………………………

ضد كلمة “جافة “:…………………………..

جمع كلمة :” غشاء”:……………………………

مفرد كلمة ” الجناة “:…………………………..

مترادف كلمة ” خبايا”:………………………….

جمع كلمة ” وعاء”:………………………………

مفرد كلمة “مناظر”:………………………….

مترادف كلمة “حزم”:…………………………..

ضد كلمة “التعقيد”:…………………………..

السؤال : أوظف كلمة ” بلغ ” بمعنيين مختلفين في سياقين لغويين من إنشائي :

الجواب : 

السؤال : أضع تصريفًا مناسبًا لكلمة ” شهد” في كل فراغ مما يأتي :

• الصحابي قتادة بن النعمان َشهد…………… كلها .

• يوم الجمعة يوم ……………… .

حصيلتي اللغوية : المعيار (2 ـ 4 ) الوحدة التعلمية الثانية للصف الثامن الفصل الدراسي الاول

الكلمة	مترادفها
تضم	تجمع ـ تحوي
النابغة	ذو المكانة ـ عظيم الشأن
تجشم	تحمل
حنكة	تجربة – خبرة

الكلمة	ضدها
النهضة	التأخر – الانتكاس – التراجع – التقهقر
خسر	أفلح ـ ربح ـ ظفر ـ فازـ كسب
انتصار	إخفاق ـ انكسار ـ انهزام ـ فشل ـ هزيمة ـ خيبة

الكلمة	مفردها
الكتّاب	الكاتِب
افقاص	قفص
شوامخ	شامخ

الكلمة	جمعها
دار	ديار – ادور – دور
عصر	عصور
ثرى	اثراء

السؤال : أميز معنى كلمة (قلّد) في كل سياق لغوي مما يأتي :

• قلَد المسؤول الموظف العمل. 

الجواب: ـ بمعنى : فوضه إليه

• قلّد الجمل. 

 الجواب: ـ بمعنى : جعل في عنقه حبلا يقاد به

• قلّد الزرع. 

الجواب: ـ بمعنى : سقاه

• قلّد فلانًا نعمة. 

الجواب: ـ بمعنى : أعطاه عطية أو أسدى إليه معروفا

• قلّد الطفل كلام أبيه. 

الجواب: ـ بمعنى : حاكاه

• قلّد المرأة القلادة. 

الجواب: ـ بمعنى جعلها في عنقها

• قلّده السيف. 

 الجواب: ـ بمعنى : جعل حمالته في عنقه

• قلّده القضاء في البلد .  

الجواب:  ـ بمعنى : أقامه قاضيًا فيه

السؤال : أضع التصريف المناسب لكلمة (ذكر) في كل جملة مما يأتي :

( مذكرة – مذاكرة – متذكر –    مذكور – ذاكرة – ذاكر – ذكرى – تذكرة – تذكاري – تذكر – استذكار )

• أدِّون مواعيدي في ِّمذكرة خاصة 

• المذا َكرة اليومية تساعدني على التفوق .

• لا يزال أبي ُمتَذِّكًرا لايام الصبا .

• يتمتع جدي بذاِكرة قوية .

• بِذكر الله تطمئن القلوب .

• الكريم َمذكور بالخير في كل مجلس .

تدريبات على الثروة اللغوية للوحدة التعلمية الثانية (مسيرات نجاح)

• مترادف كلمة ” النابغة ” :………………………

• مترادف كلمة ” ُحْنكة”:…………………………..

• ضد كلمة “انتصار “:……………………………..

• جمع كلمة :” ثرى”:………………………………

• مفرد كلمة ” أقفاص “:…………………………..

• مترادف كلمة ” تضم”:………………………….

• جمع كلمة ” عصر”:………………………………

• مفرد كلمة “الكتّاب”:………………………………

• مترادف كلمة “تجشم”:…………………………..

• ضد كلمة “خسر”:…………………………………

السؤال : أوظف كلمة “قلّد” بمعنيين مختلفين في سياقين لغويين من إنشائي :

الجواب : 

السؤال : أضع تصريفًا مناسبًا لكلمة ” ذكر” في كل فراغ مما يأتي :

• لايزال أبي…………….. لايام الصبا .

• ……………… الله تطمئن القلوب .

حصيلتي اللغوية : المعيار ( 2 ـ 4 ) الوحدة التعلمية الثالثة للصف الثامن الفصل الدراسي الاول

الكلمة	مترادفها
البَهيم	المظلم-الاسود
النَّقع	الغبار المنتشر
الخمر	ثياب تغطي به المرأة رأسها اة كتفيها
انغمست	دخلت في الامر ـ انشغلت ـ غاصت
النفاذ	الاختراق ـ التجاوز

الكلمة	ضدها
هجوت	مدحت
الهادئ	الثائر ـ الصاخب ـ المضطرب ـ الهائج
ضل	اهتدى ـ استقام ـ استرشد

الكلمة	مفردها
الفضائل	الفضيلة
أكتاف	َكتِف
الادمغة	الِّدماغ

الكلمة	جمعها
ناموس	نواميس
زمام	ازمة

السؤال : أميز معنى كلمة (حطم )في كل سياق لغوي مما يأتي :

• حطم الولد الزجاج بالكرة. 

 الجواب : ـ بمعنى : كسر

• حطم اللاعب الرقم القياسي في المسابقة. 

  الجواب : ـ بمعنى : بلغ الرقم الاعلى

• حطم الِعلم الفوارق بين الناس. 

 الجواب : ـ بمعنى : أزالها

• حطم اللصوص الباب.

  الجواب :  ـ بمعنى : اقتحموه

• حطم المتخاذل مستقبله. 

  الجواب : ـ بمعنى : أضاعه

• حطم أعصابه بثرثرته.  

 الجواب : ـ بمعنى :هدّها وأوهنها

• حطم الروتين .

 الجواب :   ـ بمعنى : ألغى تعقيداته

• حطم القيود.

الجواب : ـ بمعنى : نال حريته

السؤال : أضع التصريف المناسب لكلمة (دفع)في كل جملة مما يأتي :

( مدفعية – مدفع – مندفع – مدافع – مدافعة – مدفوع – دفاع – دفعة – دافع – تدافع – دوافع – اندافاع ) 

1- تستخدم المدفعية المضادة للطائرات في الحروب 

2-  التحفيز قوة دافِعة للانسان في حياته .

3- المدفع الة حربية تدفع بها القذائف 

4- يكره الناس الشخص المندفع 

5- امطرت الدفعة الاولى من امطار الشتاء 

6- المدافعة عن الحق واجبة 

7- لم يتمالك الرجل نفسه لحظة الاندفاع 

تدربيات على الثروة اللغوية للوحدة التعلمية الثالثة(عالمنا بين الماضي والحاضر)

السؤال : اكما ما يأتي :

• مترادف كلمة ” البهيم ” :………………………

• مترادف كلمة ” النقع”:………………………

• ضد كلمة “ضل “:…………………………..

• جمع كلمة :” ناموس”:……………………………

• مفرد كلمة ” أكتاف “:…………………………..

• مترادف كلمة ” انغمست”:………………………….

• جمع كلمة ” زمام”:………………………………

• مفرد كلمة “الادمغة “:………………………….

• مترادف كلمة “النفاذ”:…………………………..

• ضد كلمة “هجوت”:………………………….

السؤال :  اوظف كلمة “حطم ” بمعنيين مختلفين في سياقين لغويين من إنشائي : 

الجواب : 

السؤال : أضع تصريفًا مناسبًا لكلمة ” دفع” في كل فراغ مما يأتي :

• يكره الناس الشخص ………………… .

• …………… الة حربية تدف بها القذائف